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三年级科学作文

时间:2022-09-13 13:24:59 三年级 我要投稿

实用的三年级科学作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的三年级科学作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级科学作文四篇

三年级科学作文 篇1

  今天的科技博览课我要做的实验是——捏不碎的鸡蛋。我先请我们班力气较小的一个女同学上来捏,只见她涨红了脸,使尽力气捏,鸡蛋竞然没碎。接着我又请第二个女同学来捏,还是捏不碎。老师说,请一个力气大一点的人来捏。我就请我们班力气最大的缪雨乐,他神气十足地走上讲台,握住鸡蛋,使出吃奶的力气用力捏,结果鸡蛋还是完好无损。同学们都很奇怪,为什么鸡蛋捏不碎呢?我宣布了答案,是因为鸡蛋是椭圆形的,可以将四面八方的力相互抵消掉。这次实验成功了。

  我觉得科学知识真有趣,我喜欢做科学实验。

三年级科学作文 篇2

  未来的科学家是谁呀?是男还是女?有什么伟大发明?这是一个超级大秘密,不用急,就让我这个小周老师来慢慢说说吧!

  今天上作文课,杨老师抱来一本相册,说:“这是可以看到未来科学家的面貌的相册,想不想看呀?”我们异口同声地说:“想”杨老师又说:“看了后要保密,要一个个来!”我们又好奇又激动,心想:“真的可以看到未来的科学家吗?”我有一点半信半疑,几个同学积极地举手,杨老师点了向钟奇同学,他兴奋地跑上讲台,好像在说:“快一点呀,我都等不及了!”杨老师轻轻地打开相册,有一点神秘的感觉,只见向钟奇瞪大了眼睛看,后来又笑呵呵地回到了座位,我们心里想:到底是谁呀?为什么向钟齐会笑呢?真想开开眼界呀!

  我每次都举手了,杨老师果然叫了我,我兴致勃勃地上了讲台,去见识那位“科学家”的庐山真面目,可是相册里并没有一张照片,而是一面镜子,镜子里有一个白白胖胖,长得虎头虎脑的`小男孩,那不就是我吗?我恍然大悟,未来的科学家就是我们自己!

  原来,这是杨老师精心设计的一个情景,我不但知道了相册里面有什么东西,而且让我知道杨老师想让我们长大成为一名伟大的科学家,我一定不辜负您的期望,努力学习,成为一名伟大的科学家。

三年级科学作文 篇3

  我们爱科学,科学,是人类智慧的起源,是人类智慧的结晶。

  科学,他造福了人类;科学,他造福了大地;科学,他造福了天空;科学,其实只要你用心,到处都能发现它。下面就请看看我做的科学小实验吧!

  首先,我准备了一些材料,他们是一个透明的杯子和一枚扣子。然后,我先把扣子掷入杯中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我说:“扣子,快上来啊。”扣子就从杯底浮了上来。接着,我又说:“杯子,快下去吧。”于是,扣子又向杯底沉了下去。其实,大家应该都不相信,因为扣子也不是活的,听不懂人话。其实呀,这是一个科学道理,仔细听我讲一讲吧!扣子刚沉下去,是由于自重力。而下沉时,石灰末与稀盐酸发生了化学变化,放出了二氧化碳,生出的小气泡聚集在扣子表面,气泡多了,浮力变大,扣子便升了起来。等扣子升到上面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也变小,这时扣子的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了。这就是其中的科学道理,听懂了吗?

  科学可真是个宝啊,我们从小就应该爱科学,学科学,用科学!

  其实我们每个人都有一双善于发现科学的眼睛,只要我们仔细观察,就能发现!

三年级科学作文 篇4

  今天中午,我和妈妈做了一个有趣的科学实验,科学实验很简单,先用一个玻璃杯子装满凉水,放一个鸡蛋进杯里,鸡蛋沉到了杯底。我们再放盐,放了很多、鸡蛋也没有浮起来。我和妈妈觉得好像有点不对劲,于是拿来筷子搅拌,可搅拌之后,鸡蛋还是没浮起来。我和妈妈想了想,就用茶壶倒白开水到玻璃杯子里,我小心翼翼地把鸡蛋放进里面,加盐,加了很多,搅拌了很久,鸡蛋终于浮起来了。

  我们高兴地跳起来啦! 我们大声地说:“实验终于成功了”!

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