五年级幸福作文

时间：2024-07-13 23:55:05 五年级我要投稿

关于五年级幸福作文集合十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级幸福作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于五年级幸福作文集合十篇

五年级幸福作文篇1

　　以前，同学们总是抱怨学校食堂的饭菜不好吃，抱怨学校的建筑不美观，等去了贫困山区，才知道还有许许多多人过着贫苦的生活，才恍然大悟，原来我们最幸福。

　　今天，我们全体同学远赴清远贫困山区参加手拉手联谊活动。一进连安小学的大门，就听见悦耳的鼓声，虽然大鼓是破的，可击出的声音还是如此得动听，就像《落花生》这篇课文所说的：外表虽然不好看，但是很有用。进入他们的教室，真是太令人惊叹了，与我们比起来，简直是天地之差。讲台破了一个大洞，桌面脏得不堪入目，每个人一把破破烂烂的小椅子。没有什么电器，一块黑板嵌在墙壁上，既粗糙又无亮光。捐助仪式了，我校赠送了十几台录音机和一大批校服，连安小学回送了一面锦旗，上面写着：“友谊永存”。在老师的安排下，一位小妹妹带我们小组成员去了她家。说这是“家”，其实只是因为她们住在这里面罢了——两间平房，是用土砖砌成的，不知是砌墙时的疏忽还是土砖的.收缩，砖与砖之间有着许多显而易见的缝隙，阳光可以从这些缝隙射进小屋里。小妹妹家里有年过8旬的奶奶，腰酸背痛的爸爸和又瘦又小却上了初一的哥哥，妈妈去云南打工，小妹妹介绍说：“以前我们家日子还可以，可自从当建筑工人的爸爸开始腰酸背痛后，看病花了两万多元，钱花完了，病还也治好。”

　　听着小妹妹的叙述，我突然对她产生了一种深深的敬意。她对生活吃苦耐劳的精神，让我敬佩，让我感动。我们自己应该好好想一想，我们在这样优裕的生活环境中，有没有做到最好呢？

五年级幸福作文篇2

　　很久很久以前，有一座森林，叫“幸福森林”。森林里面住着一群种族不同的精灵，依靠着四棵魔力不同的“生命之树”快乐的生活着。

　　五十年后，“生命之树”的能量开始枯竭了，幸福森林危在旦夕。只有四只与“生命之树”有感应的精灵，懂得了幸福的不同意义，再找到四块相应的能量石，将幸福输入进去。最后，把拥有幸福的能量石放到“生命之树”的刻印上，让“生命之树”恢复能量，“幸福森林”就有救了。

　　四只精灵对幸福的理解各不相同。第一只叫“法小火”，火属性，认为幸福是拥有世界上最强大的力量。第二只叫“碧水银”，水属性，认为幸福是成为世界上最快乐的人。第三只叫“青凌龙”，风属性，认为幸福是和平，世界上永无战争，大家和睦共处。第四只叫“极地修”，地属性，认为幸福是大家丰衣足食，年年有余。

　　寻找“幸福能量石”可不简单，必须要有一身好本领。四只精灵去了一片大陆，叫“格历尔大陆”。他们在那里的学院开始勤奋学习各自的本领。法小火学习剑术和火魔法；碧水银学习射箭和水魔法；青凌龙学习音乐和风魔法；极地修学习农术和地魔法。通过一番考验后，他们都得到了成功的徽章，赋予他们不同的.法术。

　　他们开始踏上寻找“幸福能量石”的征程。一路上，他们施展本领，打败许多恶魔，走过千山万水，历尽千辛万苦，终于找到了四块“幸福能量石”。

　　他们带着“幸福能量石”，回到了“幸福森林”，把“幸福能量石”放到“生命之树”的刻印上。“生命之树”得到能量后，焕发出勃勃生机，“幸福森林”又恢复了往日的快乐和宁静。

　　幸福还有很多，每个人对幸福的理解也不同。但是，幸福都需要我们付出努力，才能寻找到。那么，还等什么，赶快出发吧，相信大家都能找到属于自己的幸福！

五年级幸福作文篇3

　　一年前，我爸爸从城里调到平桥镇工作，我家的生活节奏从此改变。爸爸很忙，每天早上我还没醒，他就去工作了，晚上等他回来时，我早已进入了梦乡，一周里见不到几次，也说不上几句话。我常常不解地问：“爸爸，你在忙什么呢？”他总是回答：“事情多着哩！”我纳闷着：不就上个班，有那么忙？

　　三月的一个周末，我和妈妈像往常一样待在家里，突然，爸爸来电话了：“媛媛，我们的花海节开始了，快来参加活动！”我们兴奋不已，迫不及待地开车去平桥。

　　还没到平桥广场，动感十足的《小苹果》早已传入耳中。来到广场，只见人山人海，大人、小孩排着整齐的队伍随着音乐在欢快地跳着。咦，唐僧、孙悟空、猪八戒、小魔仙、超人……我最喜爱的人物，怎么都跑到这儿来了呢？突然，我发现了正在值勤的.小胖叔叔，他告诉我：“你爸在张思村忙着，那儿更好玩！”先不管了，我和妈妈钻进人群，跟着音乐跳起了《小苹果》，乐出了一身的汗。

　　出了广场，我们又往张思赶。穿过一大片美丽的桃花园，我们走进了古韵张思。青砖灰墙，木门花窗，完全不是我想象中的样子。农家的院子里，支起一张张桌子，主人们忙得不亦乐乎。难怪，村口的长廊上写着“中国传统村落”、“旅游特色村”。一户开农家乐的阿姨把我们请进了她家，这是一幢三层楼的新房子，一楼有客厅、餐厅，二楼、三楼都是客房，打扫得干干净净，装扮得古香古色！听阿姨说，她家原来在外面打工，一年攒不下多少钱。近年，村里搞乡村旅游，镇里的干部们天天来村里头，忙着帮助设计、整修。这不，老巷、老宅都恢复了原来的面目，村边还种起了桃树、梨树，镇里每年举办花海节，吸引了成千上万游客。现在，他们不出远门，在家也能赚钱。听着阿姨的介绍，我终于明白了爸爸为什么这么忙，是为了建设美丽平桥，让人们过上好日子。

　　吃中饭时，我终于见到了爸爸，他高兴地抱起我。“媛媛，玩得开心不？好吃不？”“好吃又好玩！爸爸，以后我也常常来平桥！”“行！”爸爸笑了。我暗暗下决心，一定要学会坚强、独立，用实际行动支持爸爸工作，共筑平桥幸福梦！

五年级幸福作文篇4

　　芭蕉红了，樱桃绿了，不知不觉我已凌然成人，品味时间的风铃，回顾那串串脚印，让我不由自主的想起了奶奶。不经意间，泪已潸然而下，拿起那双鞋垫，心中满是幸福

　　花白的头发，深深的皱纹，佝偻的背和一双粗糙的手，这便是自我懂事以来所记得的奶奶的形象。由于父母工作的原因，从小我便和奶奶生活在一起。每当繁星满天的时候，我总喜欢赖在奶奶的.怀中，听她将红军打仗的故事，伴着她轻声哼唱的童谣入睡。有时也会调皮地跑到草丛间去捉萤火虫，可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的，奶奶总会心疼的抱起我，为我擦药水。

　　而最令我充满好奇的是奶奶的那个红袋子。她总不让我碰，说里面的针会刺痛我，我总会偷偷地躲在门外，看着奶奶眯着眼在鞋垫上绣花。她总说要为我做双鞋垫。可奶奶毕竟年事已高，心有余而力不足，再加上眼睛看不太清楚，所以我在被父母接走前她仍旧没绣完。走的时候，奶奶叫我多回去看看，或是打个电话也行，走后就将奶奶的话抛到九霄云外去了。

　　直到那个刺痛人心的电话打来，我才立即意识到了后悔：奶奶快不行了，姐，快来医院。电话那头的妹妹早已泣不成声，我听完后，好像整个人都僵住了，我马上拿好钥匙奔出家门，坐上了通往医院的公共汽车。一路上我不停向上天祈求让奶奶不要有事，又后悔的责怪自己没有多陪陪奶奶。回忆着奶奶以前对我种种的好，我想哭，却不能哭，泪水将双颊都憋红了，下了车，箭一般飞奔到奶奶的病房。病房里药水的味道难闻的让我喘不过气来。这时，奶奶慢慢睁开双眼，我蹲在奶奶的病床边，奶奶面带沧桑的面容，有气无力地说：抽屉，打。。打开抽屉。我打开抽屉一看不禁心头一震。虽然针线有些凌乱，但仍旧依稀可以看到好好学习四个字，顿时泪水冲破了眼睛的堤岸，一下子涌了出来。我紧紧握住奶奶的手，抽泣地说：奶奶，您放心我一定会好好学习，不辜负你对我的期望。奶奶的眼眶中闪烁着泪花：好，我相信你孩子。说完奶奶放下了手，永远的离开了我。

　　虽然到现在已经过去了四年，虽然那双鞋垫由于太小而用不上，虽然奶奶已经离我而去，但唯一不变的是包含在鞋垫上，那密密的针线间的亲情，那份奶奶对我的爱。每当看到这双鞋垫，奶奶临走时所说的话就一遍遍回印在我的脑海中。

　　韶华易逝，但亲情不曾改变，因为它就像是你人生之路的导师，给予你前进的动力，为你创造无限的精彩。将鞋垫拿在手中，托住的不仅是爱，更是一份沉甸甸的幸福。所以，我们要抓住现在，不要等到子欲养而亲不在时方知后悔。

　　我将永生珍藏鞋垫，握住这份沉甸甸的幸福。

五年级幸福作文篇5

　　骄阳似火的夏日，一场重感冒与我不期而遇。

　　从早晨就不舒服，感觉头滚烫，身上冷，总想睡觉。到了下午居然更严重了。借来体温表一量——38。9℃！

　　我无精打采地趴在桌子上，一些同学纷纷给我出点子：“向同学借退烧药。”“告诉老师吧。”“多喝点水”……终于撑到下午放学，脑袋晕乎乎的，多次差点踩空台阶。还好有同桌陪我。买来退烧药，我尝了一口，脸上写满厌恶：“苦！”“良药苦口嘛。”她笑着拍拍我的肩膀。“退烧药不该是甜的吗？”我像个小孩子似的撒娇。“快吃！苦就忍着！来，喝水。”她说着把水杯递给我……一部分人知道我发烧后，每次从我身边走过，都会问一句：“好些了吗？”也许这只是他们不经意的一句，却如同春风温暖着我的心。

　　不知什么时候，语文老师急急忙忙地跑来，脸上写满担忧：“怎么了？哪不舒服？”“发烧了。”我扯着嘶哑的嗓子。“吃退烧药了没？”“记得多喝水。”“这教室够热的，是不是捂得发烧了？打开几扇窗户吧。”老师的话像从机关枪射出来一样，我只得在一旁点头。

　　我继续趴在桌子上，想着今天同学、老师对我的`关心，顿觉一股暖流涌上心头，泪水不知不觉溢出了眼眶。

　　爱是甘甜清新的雨丝，被爱淋透的那一刻，发烧也幸福。

　　点评：本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

　　文章过于简单，全文只是将事件简单的叙述出来，并无加工处理，老师建议，如果前后文能够加以修饰可能会更好，加油。

五年级幸福作文篇6

　　离声音最近的地方，耳朵。

　　很多很多的歌从我们耳畔低唱过，很多很多的旋律一遍一遍在身边响起，当然无法记清每一首歌，却有的念念不忘，吟唱的瞬间，温柔或惬意地编织成了空气中的乐谱。

　　很喜欢听歌，我想，我们的读书时代，是否你也会在行路时，坐车时，等待时戴着耳机陶醉于音乐中，是否你也会在大街上听到自己喜欢的歌而突然感到兴奋，真的，我会。

　　喜欢耳麦里轻轻作响的乐音，仿佛歌曲里演奏的不是歌，而是一段故事。我惊叹于音乐的力量，华灯初上的喧嚣，耳边的声音足以洗涤聒噪的'心灵;夜深人静的夜幕，清晰的乐音，最能给予挫败的心的勇气。太多的感觉，太细腻的心情，也许耳边随风飘扬的乐符，恰恰感染了思绪，切合了心情，于是被声音俘获，心，也甘情愿地当了它的俘虏。一曲中国风的《蜀绣》，那一句“羽毛扇遥指千军阵，锦缎裁几寸”，是否会让你感叹文字与音符的完美组合。周杰伦的简单而不乏快乐的《稻香》，是否也会激起你疲惫时的微微笑。

　　音乐不做作，清澈的声线，此起彼伏的声调，是拉动人的心弦。音乐，点破夜的宁静，重燃晨曦的阳光。感谢音乐，让人拥有走下去的勇气，感谢音乐，让你我由听觉上的享受转化为感觉上的幸福。

　　耳朵，是幸福的，因为身边总会不乏跳动的音符，一遍遍荡漾，一次次流动。

　　我觉得，有时候，听到的世界比看到的世界更精彩。

五年级幸福作文篇7

　　今天早上，童老师一进教室，就在黑板上端端正正地写上了三个醒目的大字——庆功会。刚落笔，我的脑海中立马浮现出了一个人——倪言。上星期六，他的一篇作文又发表在了《宁波晚报》上。想到这儿，我又羡慕，又嫉妒，恨不得自己的作文也能发表。

　　庆功会开始了。童老师把倪言请上了讲台，微笑着说：“倪言的文章又一次地发表在了宁波晚报上，又为班级争了光，我们要用自己独特的方式向倪言表示祝贺！”经过几分钟的思考后，班长王凌峰自告奋勇地走上了讲台，有几分害羞，几分羡慕。只见他紧紧抱住倪言，热情洋溢地说道：“好兄弟，你真棒，作文又一次地发表了，我要向你学习。”话音刚落，场下一片欢呼声。第二个祝词的是陈涌洋。别看他平时上课默不作声，但这次，他大大方方地走上了讲台，诚恳地握住了倪言的手，抖了抖，并高兴地向他表示了祝贺。这时，倪言脸上的笑容立刻从高兴转变成了惊喜。他神采奕奕地说道：“谢谢你。”当童老师选第三个祝词人时，同学们的目光一齐投向了我，并不约而同地叫着我的名字。我的心如同炸弹快爆炸一般，砰砰地直加速。我并没有想过祝贺的话语，同时，我也是第一个向他祝贺的`女生，不知所措的我从课桌里乱抽出了一支笔芯，害羞地走向了讲台把笔芯送给了倪言，希望他能写出更好的文章？

　　正当我要走下讲台时，他对我说：“你也一样。”这句话深深地印在了我的心里，这句话让我有了一个目标：超越自我，总会成功！

五年级幸福作文篇8

　　早上起来，推开窗子，闻到了青草香，感受了春风的柔。大吸一口气，闻到的是大自然中悠然自得的幸福。又是一个新的周末，我又开始忙碌的捡拾属于我的幸福碎片。整理好着装，收拾好心情，吃完早饭，便开始做第一件事情：做作业。回想起各科老师在课堂上绘声绘色的讲课，埋头动笔，便进入那浩瀚的文学长河，打捞自己的学习幸福。一片，两片，三片时间如小河般缓缓流淌，我锦囊里的碎片渐渐充实，看到自己的劳动成果，我就越有努力学习的动力，这就是文学的魅力。

　　到了中午，便是我放松玩乐的时间，我独自待在家中。打开喜欢的小说，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。看累了，听听喜欢的音乐，收拾杂乱的`书橱。让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中捡拾悠闲地幸福。眨眼之间，夕阳以至，并缓缓地从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。我忙碌的帮妈妈做饭，洗碗洗筷，端醋端油，在这来回不停地踱步之中，捡拾劳作的幸福。幸福是无处不在的：用功学习、快乐锻炼、悠闲自得、忙忙碌碌无不充斥着幸福。幸福，我们要用心去体会，去感受，去捡拾。我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是！