五年级拔河比赛作文

时间：2022-09-10 16:47:03 五年级我要投稿

【推荐】五年级拔河比赛作文四篇

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【推荐】五年级拔河比赛作文四篇

五年级拔河比赛作文篇1

　　这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。

　　今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。

　　老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是——四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得似个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油！”这加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。这麻绳中间绑了一个红色的小球，这红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。

　　这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！

五年级拔河比赛作文篇2

　　今天，体育老师让我们和三（２）班“PK”拔河，我们高兴极了。

　　比赛前先做准备活动，我们伸腿弯腰，把身体充分活动开。然后走向赛场，和三（２）班的比赛队员怒目而视，首先在气势上打垮他们。

　　一声哨响，第一局比赛开始。我们卯足劲，一起用力，啦啦队也为我们呐喊，加油！因为是第一回合，大家都想赢得头彩，格外卖力，两个班基本上势均力敌。我的脚使劲蹬地，整个身体都快躺到地上。僵持了好一会儿，大绳终于向我们这边倾斜了。在一阵持续的加油声中，三（２）班的队员被拉得东倒西歪，我们班也有几个队员因为用力过猛，摔倒在地，这其中就有我。虽然有些痛，但我们很开心，因为我们旗开得胜。

　　第二局就没有那么顺利了，因为我们还没恢复体力。虽然奋力争取，还是输了。在筋疲力竭的时候，迎来了关键的第三局。“拼了！我们累，他们比我们更累！”不知谁喊了这一嗓子。我们顿时感觉浑身充满了力量。哨声一响，一鼓作气，不费吹灰之力就拿下了决胜局。

　　我们顾不上脸上的汗水和身上的泥土，蹦啊，跳啊，高兴极了！还是团结的力量大啊！

五年级拔河比赛作文篇3

　　今天下午，我们要进行拔河比赛，大家都很兴奋。

　　赵老师把我们领到了操场上，比赛开始了，只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在了地上，好象一条大蟒蛇一样。我们第一场是和五（5）班比，结果输了，可能是还没有准备好吧。大家都垂头丧气，当大家听见了我们还要和五（6）班争第三的时候，大家又重拾信心。我心里想，这可是我们最后的机会呀！决不能输！因此，我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着工字步，双手用力把绳子抓紧。我们先发制人，轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下，差点摔了一跤，结果输了。第三局，决胜的一局，只能胜，不能败。大家都用出最后的力气，张可言同学涨红的脸像一个红苹果，咬着牙，咧着嘴，使劲地拉绳子。我也不甘示弱，使出了全部的劲，把麻绳抓紧用力拉。当哑铃一点一点偏向五（6）班去时，啦啦队的同学齐声呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，中间的哑铃一会向左一会向右，就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的`，哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望，加油声更响了。最终，我们战胜了五（6）班，获得了第三。看来，团结的力量是最大的，只要一个同学松懈，整体就会失败。

　　虽然大家的手都非常痛，但是我们得了第三，胜利的喜悦冲淡了疼痛。

五年级拔河比赛作文篇4

　　我校第一届五年级拔河比赛，经过同学们的努力，于4月12日在学校的塑胶跑道落下帷幕。五年级一班战胜五年级三班，获得冠军，五年级三班屈居第2名。

　　五年级一班的队员们个个力大无穷，特别是一个叫张强的人，力气是最大的，他是“先锋官”，为五年级一班立下汗马功劳。

　　五年级一班和五年级三班在比赛时，个个都使出了吃奶的力气，其他年级的人也都在为五年级三班加油。五年级三班也曾经把五年级一班拉得偏向他们那一边，可是又因为队员们体力尽失，被五年级一班给拉了过去。交换场的再战，五年级三班的队员都非常努力，想速战速决，五年级一班的张强和五年级三班的阮峰僵持着，五年级三班的其他队员也都使出了浑身力气，有些脸上的青筋都爆出来了。可是五年级三班还是输了。所有为五年级三班加油的人全都像是泄了气的皮球，很是失望。

　　参加这次比赛的共有三个班。五年级二班获得第三名。

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