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四年级春天的作文

时间:2024-10-30 02:16:11 四年级 我要投稿

有关四年级春天的作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的四年级春天的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级春天的作文三篇

四年级春天的作文 篇1

  在这寒冷的天气里,我走在河边堤岸上远望,一排排新绿吸引了我的眼球,那不是柳树吗?柳树上已经冒出了鹅黄的嫩芽,密密麻麻的,如同披上了一层翠绿的衣裳。它们的枝条是那么的柔软,轻轻的`浮在水面上,如春姑娘飘逸的长发。我的脚步不由的加快了,渐渐的走进柳树丛中。细看,那颗颗嫩芽绿中带黄,几片叶子已舒展开了,有的还打着卷儿,如一支小号,正吹着动听的曲子。这些嫩芽一簇簇的,每隔一段距离,有规律的排列着。古人说的好“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  渐渐地,春愈发地浓烈了。那迎春花露出了黄灿灿的笑脸;田地上小草钻出了土地;桃花、梨花都争先开放。大地将会变成花的海洋。

  春天是一位画家,她为春寒料峭的初春点上了一抹春色!

  春天是一位设计师,他给大地披上了新装!

  春天是一位辛勤的园丁,是他让大地充满了生机!

四年级春天的作文 篇2

  不知不觉,已经是早春二月了。

  我和爸爸哼着小曲,骑着单车,奔向郊外,寻找春天的脚步。

  放眼望去,路边的草地一大片一大片还是枯黄的,细细一看才会发现,有些着急的小草已经从松软的泥土里探出脑袋来,嫩嫩的,绿绿的,十分惹人爱。

  我们骑着单车继续向前走,不一会来到了十涧湖边,一股潮湿的气息扑面而来,还夹杂着泥土的芬芳。我拾起一块小石子,向湖里打了个水漂,湖面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时,一群鸭子跳进湖里,“嘎,嘎,嘎”地叫着。它们欢快地嬉戏、追逐,真是“春江水暖鸭先知”啊!

  湖边的.柳树抽出了黄绿色的新芽,迎接春姑娘的到来。瞧!它那长长的、软软的纸条,在那平静的水面上闪动,是那样轻快,那样温柔。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这时我情不自禁地吟起了贺知章的这句诗。

  前面一望无际的麦田绿油油的,像绵延的绿色锦缎。农民伯伯纷纷拿起锄头开始耕种了,他们在春天里播下了希望。

  春天的脚步被我找到啦!它是那样轻盈,那样潇洒,正悄悄地、悄悄地走来……

四年级春天的作文 篇3

  夜晚,一场大雨在下着,密密麻麻的拍打着万物的身体,好像要唤醒它们,迎接春天的到来。

  雨后的早晨,太阳公公缓缓地升起来了,我伸了个懒腰,站起来,看到窗外的`情景,我真惊喜!枯萎的小草变得新鲜而又嫩绿,雨后的花朵变得格外美丽,好像在笑眯眯地说:“雨后的空气真清新啊!”大树常年都是淡绿色,但冬天时常有点枯叶,在大雨的冲刷后,它的枝叶又

  变得这么茂盛了。冬天天气很冷,在雨后的阳光下,天气渐渐转暖了,外出或郊游也不用带多点衣服了。

  在宽阔的田野里,农民把一粒粒珍贵的种子播种下去,到了秋天的季节丰收更多的粮食。万物生长着,真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  雨后的春天,在万物的迎接下,仿佛把春天的色彩增加了,又仿佛把更多还在冬眠中的动物,唤醒了。在风中的吹拂下,美丽的雨后姑娘,悄悄地向我们走来。

  春天,多美的春天呀!雨后的春天使我想起了一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里……听着动听的歌谣,欣赏着雨后春天的美景。

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