五年级的童年作文

时间：2022-09-05 09:37:21 五年级我要投稿

关于五年级的童年作文六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的童年作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级的童年作文六篇

五年级的童年作文篇1

　　人生就是一条奔腾的江河，而就算再宽，再长，再汹涌的江，也曾经是一条涓涓细流。我的童年就是这条卷着小小浪花的小溪。一簇簇浪花记载着一个个又天真又可爱的故事，虽然有一些浪花渐渐流走了，但那几束最大的浪花还留在我的脑海里。

　　在我5岁的时候，妈妈给我买了一桶积木。那个桶大概有50厘米高，半径有15厘米长，如果没仔细看还以为是水桶呢。积木桶里装着很多积木，有长方体、正方体、圆锥体、三角体、圆柱体等等，各式各样，精致小巧。当时我真是欢呼雀跃，惊喜交加。一直抱着积木桶不肯放下，恨不得抱着它睡觉。妈妈费了好大劲才把积木桶和我分开，让我上床休息。

　　第二天，我一上完幼儿园就马上回家，迫不及待地打开积木桶，把积木倒了出来。“哗啦啦——”哇！积木在桌子上堆成了一座五颜六色的小山。我左思右想，终于决定搭一个“埃菲尔铁塔”。

　　我先在桌上用四块正方体搭了一个牢固的底座，又用几个圆柱体和长方体搭好了“埃菲尔铁塔”的“四条腿”。下面是最关键的一步，就是把分开的“四条腿”用长方体板块连接起来。我屏息凝神，捂住口鼻，小心翼翼地把长方体放上去。一块，两块，三块，四块……呼！终于放好了！我又拿了许多各式各样的积木来搭塔顶，装饰塔身。半小时后，“成功了！”只见“埃菲尔铁塔”巍然耸立在餐桌上，漂亮的塔身，尖尖的塔顶，稳稳的塔基，真是雄伟极了！我绕着塔转了好几圈，还是欣赏不够。大人们下班回来，也纷纷称赞我的“埃菲尔铁塔”。我得意极了。

　　时隔六年，那漂亮的“埃菲尔铁塔”还是矗立在我的脑海里，就像那些浪花，永远奔腾不息。

五年级的童年作文篇2

　　我的童年是在乡下度过的，童年趣事就像天上的星星数也数不清，但最令我难忘的，却是一年童年糗事。

　　记得那年我八岁，读小学三年级。那是一个周末，我正准备着和邻居阿芳去镇上买图书，临走的时候，读高一的姐姐叫住我，要我帮她寄一封信，我接过信装进了包里。到了镇上，我找到邮政所，买了邮票，在贴邮票的时候，我发现姐姐在信封上写了“勿折”两个字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下写成了“折”，便抱着很负责的态度，在“折”字上添了一笔，就这样，“折”字变成了“拆”字。

　　半个月后，姐姐收到了回信，我永远忘不了姐姐接信时的欣喜，以及她看信后的悲伤。后来我才知道，姐姐寄的信是给她一个初中时的男同学，两个人本来挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一时间给那男孩看，由于怕照片被折了，就在信封上标注了一下。可因为被我“画蛇添足”改成了“拆”字，信又被男孩的妈妈看到了，一看还注明不让拆，就偏偏拆开了，男孩妈妈觉得儿子是在早恋，非常愤怒，把男孩狠狠批了一顿，男孩是个听话的孩子，就回信委婉地拒绝了姐姐，姐姐的自尊被挫伤了。看着伤心的姐姐，我也不敢“承认错误”，唯恐被骂。

　　多年后，我才把这事儿说给了姐姐，姐姐早已释怀，淡淡一笑说：“也许我应该感谢你的‘愚蠢’之举。”我似懂非懂姐姐的话，只好跟着傻傻地笑。

五年级的童年作文篇3

　　童年，是跳跃欢快音符的乐章；童年，是一幅画，画中有我们的欢声笑语；童年，对于我们来说，是幸福的，快乐的。每天，我们过着无忧无虑的日子，从来没有为生活而担忧过。爸爸妈妈都尽可能地满足我们的一切需要，我们有许多的玩具、各种零食，吃着新鲜的水果，我们过着蜜一般的生活。我从没想到过那些贫穷人家的孩子是怎么生活的，看了《青铜荷花》这本书，我被里面的主人公深深地打动了。

　　书里有一个画面感动着我。青铜是个哑巴孩子，他懂事、孝顺。为了帮家里攒点钱，在寒冷刺骨的风雪天，到镇上去卖家人做的芦花鞋。北风吹在人的肌肤上，就像刀割一样，青铜被冻得瑟瑟发抖。为了省钱，他宁肯嚼着又冷又硬的面饼，也不愿花钱买热乎乎的'包子吃。为了能多挣点钱，他忍着寒冷，卖掉了自己脚上的鞋，赤着脚在刺骨的雪地里跑回了家，他的脚被冻得通红通红的。看到这时，我的眼睛模糊了，我无法想象出赤着脚在寒冷的雪地里跑是啥滋味。看看我们，天还没冷，爸爸妈妈就早早地为我们准备好了过冬的衣物，生怕冷着、冻着我们。鞋子稍微薄了一点，他们就会马上给我们买新的。我们要什么有什么，买东西也从不计较钱，想买啥就买啥，根本不在乎。和青铜比起来，简直是天壤之比，我们生活得是多么地幸福呀。从青铜身上让我明白了：我们要孝顺父母，不乱花钱，要替父母着想，尽自己的一份力，减轻父母的压力。

　　还有一个画面让我难忘，让我触动。由于家境贫穷，买不起灯，葵花为了学习，找着各种理由去同学家。后来由于同学的嫉妒，他们不让葵花进屋。青铜为了妹妹学习能有灯用，他捉来许多萤火虫给妹妹照亮。看到这，我又被感动了，在这么样的环境下，葵花的学习竟然始终是名列榜首。在看看我们，有着自己的小屋，有着学习用的小书桌，爸爸妈妈为了保护我们的眼睛，特意买了护眼灯给我们用。学习用具一样也不少地摆满了书桌。照理我们该满足了，该好好学习了。可我们并不是这样，我们还向父母提着过分的要求，嫌这不好那不好，学习上也不肯用功，满脑子想着怎么玩。和葵花相比，我越比越觉得羞愧。从葵花身上，让我明白了：无论环境怎样，我们都应该好好学习，不辜负父母的期望，要学会感恩，学会懂事，学会珍惜。

　　一本好的书，就像一位好的良师，也像一个迷失方向的指南针。它能让我们懂得更多的道理，让我们明白自己该如何做。

五年级的童年作文篇4

　　每个人都有童年，而且都是快乐的，当然我也不例外。

　　记得有一次，家里只有我和妈妈，妈妈正在睡觉，我在看书，看得正起劲，我伸了个懒腰，手挥动了一下，把杯子弄倒了，杯子里的可乐全洒了出来。我急忙把桌上擦干净，可是书还是湿透了，露出可乐的颜色。

　　我不敢让妈妈知道我干了坏事，就坐在那里想办法。“咦！有了！”我学着妈妈之前洗衣服的样子：端了一个盆，里面装了水，把书放进去泡。几分钟后，我把书拿出来，已经湿透了，我把洗衣粉倒上去了，（整整半袋子的洗衣粉）然后用手搓啊搓，搓啊搓，又感觉这样应该搓不干净，就拿来鞋刷，搓啊搓，不知不觉。妈妈醒了，走到门口，看我在兴奋地搓着什么，就问：“灵灵，你在干嘛啊?”我害怕得说不出话来，妈妈手一捞，把书拿出来，大笑了几声，对我说：“你洗书啊？”“嗯。”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……笑死我了！”见妈妈还在笑，我便问：“怎么了？”妈妈立刻停下来，又问我：“你在书上弄了什么？”“可乐啊！”然后妈妈又在笑，我又问：“又怎样啦？”妈妈向我解释：“可乐洒到书上晒晒就行了，你洗书，连书上的字也看不清了。”妈妈见我不相信，把书翻开，我傻眼了，书上真的一个字也看不清了。

　　我的童年干的傻事有趣吗？

五年级的童年作文篇5

　　每个人都有童年，而每个人的童年都是独一无二，无可替代的，那我就来说说我的童年吧！

　　小时候有一次我回了老家，那时舅爹正在架什么东西，我趁他不注意，偷偷的把他的竹竿拿走了，于是我溜进杂物房，得意的哈哈大笑起来。接着，我看到房外邻居家的小孩在外面玩，于是我拿着竹竿，就像冲锋一样冲出杂物房，追着他打，一直打到他家门口。幸好我当时还小，邻居没有跟我计较。

　　后来我拎着沉甸甸的大竹竿来去了老外婆家，然后认识了一个新的小伙伴，我带着她和竹竿偷偷跑进了别人家的后院去偷枣！我拿着竹竿爬到树上，用尽全身的力气去桶那些枣，枣掉下来了，树叶也掉下来了，掉的我们满头满身都是。但最后我们还是收获了不少的枣，正在我们得意洋洋的时候，这院子的主人追出来了！我们拿上枣，撒腿就跑。

　　后来我长大了，那根竹竿也不见了，成为了我童年那段时间最快乐的回忆。现在我也不可能去用竹竿打人啊、偷枣啊什么的。每当我走在路边，看见那些竹竿，我童年的回忆又再次浮现在我的脑海中。

五年级的童年作文篇6

　　一转眼，小学六年就如断了线的珍珠一般，飞逝，童年的那些美好的回忆也悄悄地在我的生活中驾舟远航……

　　还记得那一次，我才上三年级，因为成绩不好，常被老师责怪，回到家后，作业也愁得不行，这道题不会，那道题也不会，让家长很是着急，但他们也不放弃对我的教育。他们不但耐心地为我讲解，而且经常和我谈心，这使得我对学习的自信重新燃起，终于在期末考试中取得了优秀的成绩。从那以后，我感到了童年的快乐兴奋与家长对我深深的、温暖的爱。

　　有一个梦又曾在四年级时燃起。那是一个冷清的星期一，上午的一节数学课，那可是我最害怕的课了，因为数学老师极为“凶狠”，令我心惊肉跳，尤其是老师那凶狠的目光投向我时，我心中就无比的害怕。果然，不出我所料，老师叫我回答问题，我没有听见，让老师勃然大怒。他一个箭步冲了过来，把我拉起来，犹如老鹰见了兔子似的把我呵斥了一番。可后来，我的成绩上去了，上课也不走神了，使数学老师非常开心，又是一个甜美的结局。

　　一想到那个曹老师，我就很开心，但更多的是心中的无比思念和酸涩。

　　曹老师是我三到五年级的班主任，也是我一生的恩师。因为那一次放学，我的妈妈没有来接我，当时天已经黑了，下着很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我们都没有带伞。雨，越下越大，淹没了国旗台的一半，谁也过不去。这时，我的曹老师来了，她急急忙忙的拉着我走，并用车送我回家。在车上，我感到了心中充满了前所未有的温暖，融化了我心中的寒冷。

　　我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在离开童年的时候才万分的不舍，我就要告别这多姿多彩的童年了，再见了！童年，永别了，回忆！再见吧！那多彩的童年。

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