【推荐】小学四年级优秀作文合集8篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级优秀作文 篇1
大千世界无奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信听我慢慢道来。
一、海葵与小丑鱼
奇妙的海底有许多动物能互惠互利,比如小丑鱼和海葵。小丑鱼多为红白相间,活脱脱像一个小丑。海葵不是植物,而是动物。每个“花瓣”上都布满了毒细胞,是杀伤性武器呢!
而残忍的它不会伤害小丑鱼。小丑鱼身上有一层“保护膜”,其气味使海葵把它误认为是自己的同类。这样,小丑鱼帮海葵吸引其他鱼儿上钩,海葵保护小丑鱼,互帮互助,对每一方都有利。
二、神奇的海豚
还有些神奇的动物,能一边游一边睡,这就是海豚。海豚的大脑比较特殊,当左半脑清醒,右半脑就进入休息状态。右半脑清醒,左半脑就休息。如此来回替换,既能休息又不耽误游泳,真是一举两得!
三、奇怪的比目鱼
比目鱼的眼睛非常奇怪,其它鱼的眼睛长在头的两侧,偏偏的它的眼睛都长在同一侧。其实它小的时候不是这样的,它小时候和其它鱼没有什么不同,随着年龄的增长,其中一只眼睛慢慢移向另一侧,最终长成了同侧。别看它小,可是连鲨鱼见到它也能吓个半死。因为它能分泌一种有毒的.物质,虽然对人体无伤害,但能让鲨鱼麻痹。人们用这种物质制成“防鲨灵”,用途广泛。
四、海洋的霸主——鲨鱼
我们最耳能熟详的海洋生物,非鲨鱼莫属。鲨鱼是海洋里的霸主,几乎所有鱼(比目鱼除外)都成为它的盘中餐。海洋中最凶猛的莫过于大白鲨,它是体形最大的食肉类鲨鱼;但也不是所有鲨鱼都吃肉,都那么凶残,像“姥鲨”虽然它的体形仅次于鲸鲨,但是它游动缓慢,性格温顺,不会随意杀生。
五、美丽的杀手——水母
如果鲨鱼是凶残的杀手,那么水母就是美丽的杀手。一个个半透明的水母,像一个个小降落伞。下面的触手犹如飘动的丝带。可不要被它美丽的外表迷惑了哦,它可是个厉害的杀手呢!它每根触手上都布满了毒细胞,先麻痹对手,再用毒液将对手置于死地。然后一点一点送入嘴中。如果你见到水母,可千万别惹它!
六、深海的鮟鱇鱼
海的深处,显出一丝亮光。哦,这是鮟鱇鱼。她是雌性的。我们见到的鮟鱇鱼大多都是雌性。那她们如何繁殖呢?仔细看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃进去的食物,营养也要给“小丈夫”一份。这些“小丈夫”在繁殖期过后就会慢慢死去。鮟鱇鱼头上有个小肉球,当她藏起来捕食时,她会露出小肉球一摆一摆的,来吸引小鱼“上钩”。
七、会“生娃”的海马爸爸
一只小海马勾着另一只小海马的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海马的竟然是海马爸爸!真是奇怪。雄海马怎么会生儿育女呢?其实,“生”出小海马的是海马妈妈,她把卵产进海马爸爸的育儿袋里,让海马爸爸孵化。小海马出生的姿势很有趣,一只小海马出生,会用尾巴勾住第二只小海马的嘴,第二只小海马用尾巴勾住第三只小海马的嘴……一直到最后一只小海马出生!
海底世界的奇妙不是一时半会儿能说完的。大家一定要多多丰富自己的知识,多了解海底那些事儿哦!
小学四年级优秀作文 篇2
动物世界多姿多彩,有毛茸茸的小猫,傻乎乎的小狗,胖乎乎的小兔子,但我最喜欢的是“老实木讷”的小乌龟。
小乌龟长的非常可爱,它有一个椭圆形的小脑袋,小脑袋的两旁镶嵌着一对灵活的小眼睛,真像两粒黑芝麻。在眼睛的斜下方,还各有一块“腮红”,我想:那是不是乌龟妈妈曾经亲过的地方呢?看起来真像一抹晚霞。它的壳上有很多美丽的六菱形花纹,紧紧地有规律地整齐地排列在一起,就像一幅精心绘制的地图。小乌龟的.四肢又短又粗,脚趾上还着蹼,每当我把它们翻过来的时候,它们就四脚朝天,不停地乱蹬,好像在说:“小主人,请帮我们翻过来吧!这样我们真的很难受。”最可笑的是,笨重的小乌龟身后居然拖着一条又细又短的小尾巴,看起来真是很滑稽。
最有趣的要数乌龟吃食了。我往盆里放一些面包渣,它们就会争先恐后地去抢,抢到的就会像打了胜仗的大将军,大模大样地吃食,看都不看它的伙伴一眼,独自享用。没抢到的也不气馁,瞪大眼睛准备抢吃下一次食物。乌龟不仅外表可爱,而且更富有可贵的精神,大家都听过龟兔赛跑的故事吧,乌龟有契而不舍、坚持、谦虚的品质,我们都要向小乌龟学习。
我喜欢我的小乌龟。
小学四年级优秀作文 篇3
今天姐姐到我家来玩。我看到姐姐就问:“姐姐,你还记得上次答应我要和我一起种花的吗?”姐姐回答说:“当然记得,所以我今天特地到你这儿来了呀!”她又说:“只是要准备一些种花用的工具。”“什么工具?”我好奇地问。“我们要准备一棵花,你想种什么就准备好什么花。还要有一只花盆,再去弄一些泥土。”“好了,现在我去拿一棵玟瑰花来,你准备一只花盆!”姐姐说着就走了出去。
不一会儿工夫,姐姐就拿来了一棵玟瑰花。我已经找出了一只花盆。然后,我们走出家门来到外边的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一个大蒜。姐姐说:“你想把这两样东西都种在一只盆子里吗?”“是呀!”姐姐说:“我们先把大蒜分成一小块一小块的,再放在盆里。”我问姐姐:“为什么这么种呢?”姐姐说:“大蒜放在花盆里,可以取到净化的'作用,那花不管在什么季节都干净了,不会有虫子了。”说着,姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里,然后又把那棵玟瑰种在了中间。种好以后,我把花盆放到阳台上,让太阳晒。姐姐还对我说:“妹妹,以后每天早晨,要给花儿浇一些水!别忘记!”我说:“知道了,谢谢姐姐!”
小学四年级优秀作文 篇4
值得我敬佩的人很多。那些人有可能是医生,有可能是明星,有可能是老师,也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是谁吗?嘻嘻,猜不到吧,那就是教我写作的罗老师。
虽然我没见过罗老师,但从照片上看,罗老师长得十分标志可爱。她留着一头干净利落的短发,鼻梁高高的,总喜欢戴一副黑色眼镜。
俗话说:“宰相肚里能撑船”,而罗老师肚里装的全都是“墨水”。当同学们上课分享古诗或成语故事时,没有一个她不知道的'。她先认真听同学们分享完,之后开始讲解这首诗或成语故事的背景和具体意思。她把每个成语、每首古诗都能解释得淋漓尽致,我每一次都听得陶醉其中。
上课时老师非常严肃,总能把知识点讲得一清二楚。我估计,就算有的同学走神儿,一些知识也能“飞”进他的脑袋里。老师对我们要求也是非常严格的,同学们哪一篇作文写不好了,老师点评以后总要求我们再三修改,直到完美。经过老师的严格训练,同学们的写作水平都有了大大提高。
下课后,她和我们聊的题外话“三句不离写作,五句不离阅读”,我不明白老师肚子里的知识是哪来的。没等我问,老师便告诉我们,她的知识是从大量阅读中汲取的。
这就是我最敬佩的人,你们应该知道我为什么敬佩她了吧?没错,就是因为她对我们的认真负责,在无形中将宝贵的知识一点一滴地传授于我们。
小学四年级优秀作文 篇5
父亲的爱是无私的。
爸爸每天早上很早就起来给我做早餐,每天晚上教我写作业,写完作业帮我整理书包。
有一天放学的时候,天突然下起了雨,别的同学都被家长接走了,只有我躲在教室里。这时,爸爸拿了一把伞来接我。我说:“爸爸,你怎么只带一把雨伞呢?”爸爸说:“下班的时候,下起了雨。我没顾得上回家拿”回家的路上,爸爸把雨伞往我这边倾斜,爸爸的多半个身子都被雨淋湿了。回到家里,我的衣服干干的',而爸爸简直成了落汤鸡。
每天晚上,老师都留了小山似的作业。我收拾好书包,就赶回家里。回到家里,我就拿出作业写了起来。刚刚写到一半,就累得已经筋疲力尽了。爸爸说:“怎么不写作业了?”我说:“老师留的作业太多了,我不想写了?”爸爸走了过来,拿来了一杯热气腾腾的牛奶,说:“来,喝一杯牛奶,提提神。”我拿过来,咕咚咕咚地喝了下去,作业终于写完了,这多亏了我的老爸。
是呀!关爱如一盏明灯,照亮我前进哦方向;关爱如一艘小船,带我驶向爱的彼岸;关爱如一把火,温暖了我的心灵,关爱就在我们的身边。
小学四年级优秀作文 篇6
秋姑娘来了,她从身旁的一个小口袋里拿出一件金、红相间的毛衣,给大地换上了。她又从口袋里拿出了一粒粒果实,果实飞向了枝头,在上面扎根,安下了家。
九月一到,秋姑娘在一个多雾的黎明来了,到了炎热的下午便不见了踪影。当她走过绿树旁时,不小心把绿叶染成了金黄色、火红色。她又乘着一阵凉风回到了山谷,一路上,染黄了许多事物。
第二天,她又来了。秋姑娘跳起了欢快的舞蹈。凉风为她伴舞,树叶为她伴奏,果实为她鼓掌。秋姑娘跳到了果园里,看着农民采摘后的`开心表情,她会心的笑了,她跳到了学校里,看着小朋友们开心地迎接新学年的到来,她会心的笑了。
果园里的苹果熟了。又红又圆的身体上带着一丝光泽,别提有多可爱了!
露水回来了。在清晨和傍晚润湿了田间小路,悄悄地挂在了田埂的两旁。
大雁飞向南方了。你时不时地抬头一看,大雁正排着人字形向南方飞去。
秋,收获的季节,金黄的季节同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。
小学四年级优秀作文 篇7
每个人的童年生活中,都会因为幼稚和无知而做出许许多多令人哭笑不得的傻事。
我上幼儿园的时候,非常喜欢吃那绿莹莹,只有皮没有籽的`小葡萄。
有一次,妈妈给我买了一大串葡萄,“好甜!好好吃啊!”我一边吃一边情不自禁地喊着。
一天,我去到乡下的奶奶家。看见有许多绿莹莹,跟小葡萄一模一样的东西。啊!太好了!这么多的小葡萄,够吃好久了!下次我叫妈妈也种葡萄。我偷偷地拿起一大串“葡萄”抓了几颗,迫不及待地将它们放进嘴里。“呜!呜!”这是什么葡萄呀?这么难吃!它辣辣的、涩涩的,跟那葡萄完全不一样,这东西吃起来真的难受啊!于是,我坐在地上大哭起来。妈妈闻声面来,并问我:“你怎么了?”我一边哭一边把手里的“葡萄”扔了出去,说:“这‘葡萄’真难吃!我以后再也不吃它了!”妈妈拾起我扔出去的“葡萄”,笑着说:“这不是葡萄,是黄连果!”“以后别看见东西就直吃,知道吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
小学四年级优秀作文 篇8
“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!”今天,我们排着整齐的队伍,戴着红领巾,一起来到军山脚下植树。
到了军上,只见一把把铁锹整齐有序的排在地上;一只只水桶挨着铁锹,里面装满了水;一棵棵小树苗也整齐地放在了场地的各个地方,好像在等待着我们来帮它们安个温暖的家。我和韩旭挑了一把铁锹来到河边,找了一个依山傍水的好地方,准备种下小树。
开始挖坑了,我和韩旭拿起铁锹,锰插向土地,又用力踩了一下铲背,土地上出现了一道凹痕。我和韩旭用力向上铲,不料,铲子插得太深,动不了了,我们费了九牛二虎之力才把铲子拔了出来。正当我们伤脑筋怎么把土挖出来时,爸爸走了过来给我们做了个示范:他把铲子插进土地后没再直接铲,而是又插了三下,四条凹痕形成了一个较大的正方形。然后又将铲子插进正方形的一条边中,用力向上一铲,“砰”大土块被抬了起来。我们看了,便也按照爸爸的方法做了起来。双剑合璧,我用铲子插向土地,韩旭帮忙踩铲背,我将铲子插进去时,他就和我一起用劲抬土块。我们的.树坑越来越大,越来越深。突然,一根树根冒了出来,挡住了铁锹,我和韩旭将铲子对准树根,用劲一插,只听“咔嚓”一声,树根立刻断成了两截。我们又继续向下挖,没想到底下又冒出了一块大石头,我们一下子被铲子震倒了。但我们还是不放弃,拍拍屁股,重新上阵。我们将坑挖大,把底下的每个石头都给挖了出来。功夫不负有心人,坑终于挖好了。该浇水了,我拿来水桶小心翼翼的从河里拎上了一桶清澈的河水倒进了坑中,土壤喝足了水,一下子滋润了不少。
要放树苗了,我自认为树苗很轻,所以自告奋勇的去拿树苗。但没想到树苗提在手里像大象一样重,我只好放下树苗,拖着它走,但走了好长时间,还是离坑很远。韩旭见我走这么慢,看不下去了,便跑过来帮忙。我托着树苗的根,韩旭拎着树梢。走到坑边后,我们慢慢的把树苗放进坑中。小树吸收到土壤里水份,一下子精神焕发,挺的更直了。
要培土了,韩旭铲起一块大土块正准备放进坑里,我急忙拦下了他,拿起大土块,放在手上捏捏松。一边将捏松的土块一点点地填入坑中,一边对韩旭说:“培土时要先把松土,这样铺在树根上有利于小树吸收营养,长的才够快。”韩旭听了,也学着我的样子,一点点地将土放了进去。土填满后,我和韩旭又把表面上的土用铲子和脚拍平,踩实。重新又浇了一遍水。
树终于植好了,我和韩旭都分别挂上了各自的心愿牌。我的心愿牌上写着“爱护树木,建设绿色中国”。我希望我的树苗能快快长大,为祖国多增添一片新绿。我抱着我的小树苗,照了张相,高兴极了!
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