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五年级体育课作文

时间:2022-08-28 10:26:14 五年级 我要投稿

精选五年级体育课作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级体育课作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级体育课作文合集8篇

五年级体育课作文 篇1

  今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678.....”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

  我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

  现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

  最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给a,a想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

  最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

五年级体育课作文 篇2

  体锻课上,我们在健身苑里玩得真是热火朝天。

  最受欢迎的当然抓扛了。别看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只见她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步稳稳当当,引来大家一片叫好声!我最喜欢的当然是海盗船了。几个办大无比的“水手”把船推啊推。推得几个胆小的“海盗”晕头转向,赶紧向水手沈谢磊求救。沈谢磊笑着说:“这么点速度就怕了,我还要练练我的臂力呢!”大家都玩得不亦乐乎。再来说说太空步行器。我一开始还有点害怕,小心翼翼地抓着杆子。先把左脚放上去,再把右脚放上去,一前一后地踏着。玩了一会,感觉很安全,便双脚一起荡,那感觉仿佛在荡秋千,一会荡到天上,好像飞起来了,一会儿又荡到地上,开心极了……

  这真是一节快乐的体锻课。

五年级体育课作文 篇3

  上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍,每个人手中都拿着一个跳绳,匆匆地走下楼去。

  来到操场上,老师对我们说:“今天要对你们进行一次测试,测一分钟跳绳、五十米跑步,还有接篮球。”于是我们就开始了第一项测试——跳绳。我们分别排成四排,男生与男生组队,女生与女生两两一对,互相在对方跳的时候,帮对方数跳的次数。开始了,我挥起绳子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也随之“咚,咚,咚”地紧张乱跳。一个,两个,三个,四个…一分钟迅速过去,“一百零二个。”与我组队的同学告诉我成绩。唉,很可惜,没有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得优的。

  可是五十米的跑步开始了。我们还是按照原来的队伍排成四排,我被排到了第四组的第四个,看着同学们一个一个很快跑完了,都有很好的成绩,我既为他们高兴,又担心自己跑不出好成绩,这太丢脸了。很快就到我了,我一听到老师的口令,就反应敏捷地向前方冲去。八分零六秒,嗯,还好,成绩不错,我的顾虑是不必要的。

  下面到接篮球了……

  时间过得很快,“叮铃铃……”下课铃响了,这真是一节愉快的体育课。

五年级体育课作文 篇4

  我们班的体育课 同学们的体育课一定上过了很多次,但是你观察过自己班的体育课吗?特别是活动时间的时候,是不是只顾着自己玩呢?那么,就让我告诉你我们班上体育课时,自由活动时间大家都在干什么吧!

  “解散——”英老师的“散”字还没有说出口,操场上的同学们早已三五成群,走的走,玩的玩,跑的跑了。

  操场上最打眼的当然是那群爱耍酷打篮球的男同学了。你瞧,那位同学来了个“三分球”后,不忘向其他同学摆个酷酷的pose,可惜大家已经在旁边吐成一堆了。

  再看看操场的那边,一大群同学手搭手,玩着一个最近很火的“拍手游戏”。不过最好别走得太近了,因为他们玩得太激烈了,温度太高,走得太近,说不定会搞个爆炸头回来。

  再就是我们的女同胞门了。几个胆子大的同学在捉虫子(主要是学校的树没人管理,虫子一大堆)吓唬同学。还有一排同学手搭着大门,一脸苦瓜样,这时往往是在抱怨某科作业太多啦,某某老师太严厉啦。所以就算是乐天的'人一走过去,也不得不哀愁起来。

  小操场上才是女同学的天地。操场中间正玩着“瞎猫”游戏,操场边的一排体操课上用来压腿的横杆上又坐满了聊天的同学,我们敬业的林主任又得从楼上跑下来警告大家。

  这就是我们班上体育课时自由活动时间的情形,是不是很有趣呢?

五年级体育课作文 篇5

  小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。

  可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向“左”看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清哪是左哪是右,为此我很难过。

  又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,和左边的同学正好面对面--他当然也在笑我,他笑的时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大家开始看该同学的牙齿,忘掉了我向左看齐这件事。

  我终于变聪明起来,不仅学会了向右看齐,还能熟练地“向左转”、“向右转”。这让我高兴了好一阵子,同时也有了心得:习惯不是天生的,它是训练出来的。

  再后来,我还明白了过马路时应该先看左面,这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。

  但当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

  几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

  你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。

五年级体育课作文 篇6

  今天体育课上,常规准备运动后,我们就跟老师练习“座位体前曲”。

  老师让我们一个接一个有顺序地站上橙黄色的长凳,然后弯下腰,手伸直,尽量让自己的手指碰到脚趾,并且又不能让脚弯曲。然后,老师就开始一个一个仔仔细细地检查。有人人动作不规范,手指碰不到脚趾,老师的板子会毫不犹豫地拍下来,后面的人见了,个个胆战心惊。

  不一会儿,老师就来到了我旁边的王继业那里。王继业只能弯下肥胖的腰,努力地让粗粗的手臂伸得更长。但无论他怎么努力,也难逃打屁的厄运,“啪——啪——啪”,王继业的屁股创下了历史新高,被足足打了十下。

  该我了,我的心立刻忐忑不安起来。我弯下腰,接着伸直了手臂,没想到我的手指居然碰到了脚趾,正当我沾沾自喜时,突然,“啪”,老师的板子还是打了下来,这一拍,把我刚才的得意拍得无影无踪。我赶紧又把手往下伸了一点,老师的板子立刻就停了下来,我心中那头到处乱跑乱撞的小鹿也随之停了下来。

  从这节体育课上,我知道了做任何事情都要全力以赴这个道理。

五年级体育课作文 篇7

  今天的体育课,我觉得非常难忘。为什么呢?那就来看看下面的内容吧!

  今天体育课一上课,钱老师吩咐大家快点做完准备活动,然后就开始宣布下面需要做的事:“同学们,今天多们本来要去跳远,但是,位子被占了,主,我们今天先测四百米跑步。”听完钱老师的话,同学们都惊呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不动,像个木头人,还有的在那边叽哩呱啦议论个不停。看到同学们的表情,我心想完了,我长跑这么慢,肯定要成为倒数几名的。

  我们来到四百米起点,我是第一组,第一个出发,我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。钱老师一声令下,我就冲到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左挡右挡阻止我追上她,最终,我还是没有追上她。我心想就保持第二名吧,这也是一个比较棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到这里,我便没有追莫雨馨的意思了。有时,我会时不时地回头看看后面的人有没有追上来。

  还有五十米就到终点了,我加了一把力往前跑,总算到终点了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得满头大汗,衣服都湿透了,一颗颗汗珠在我头上滚动……

  这次的体育课对我来说非常难忘,但可能对你来说却不算什么。因为,你没有经历过这节有趣而难忘的体育课。

五年级体育课作文 篇8

  今天下午的体育课,老师让我们做两个很有趣的跑步竞赛。

  老师先准备好器材,然后告诉我们第一个项目的规则:每次一队参加比赛,每队所有人依次从起点的标志桶出发,跑到下一个标志桶,绕一下返回,返回的路上跨过三个障碍物,最后回到起点,接着跑四圈,先到达终点的人获胜。大家听了规则后都跃跃欲试。首先是我所在的男生一队比赛。我们都站在起跑线前,哨声一响大家一个个像离弦的箭一样冲出去。我刚跑时,速度不快,处于下风,但跑到第二圈时,我渐渐超过了很多同学,前面还有两位同学,我决心要超过他们,在第四圈刚刚开始时,我已经甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把劲超过第一名,但心有余而力不足,最终,以微弱差距败给第一,获得小组第二。其他人看到我跑这么快,都为我喝彩,使我很有成就感。接下来,我们又观看了另一队男生的两队女生的比赛,第一个项目就圆满结束了。

  第二个项目是三百米长跑。规则是:每次两队、每队各出一名队员参加比赛,两位队员绕操场一周后回到各队末尾,谁先到达谁就获胜。先是男生两队比,我排第四组。很快就轮到我了,哨声一响,我就冲了出去,但那位同学跑的也很快,我一直在他后面。过了十秒钟,形势发生了逆转,我超过了那位同学,就在快到终点时,我超过了他获得了第一名,我心里高兴极了。

  今天的体育课太有意思了!我希望以后每节体育课都能像今天一样有趣。

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