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五年级启示的作文

时间:2022-08-28 10:51:54 五年级 我要投稿

【必备】五年级启示的作文汇编五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级启示的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】五年级启示的作文汇编五篇

五年级启示的作文 篇1

  每一天,每一个小时,每一分,每一秒,我们都处在这个美妙的大自然中。那么,它又会带给我们什么样的启示呢?

  许多民族都认为人类的起源要追溯到一场大洪水,这是生命的浩劫,却也是人类的诞生。天灾和人类的诞生。天灾和人类的起源总是在记忆中如影相随,相伴相生。人类的文明就是在与天灾斗争中成长的。为了与洪水对抗,人类筑起堤坝。为了战胜野兽,人类发明弓箭。为了遮风挡雨,人类建起房屋。为了应付每一个挑战啊,为了生存下去,人们不得不发挥自己全部想象与创造,我们才会走到今天。

  人类获得了自我意识,从蛮荒中崛起的那一刻起,大自然对于人类就具有矛盾的含义。一面是大自然让人类获得生存机会,它用独特资源支持人类的成长。人类会用感恩的心去面对它。但另方面。大自然又无情地挑战人类的生存,让人们面对各种各样的的威胁。

  于是,人类在感激自然的同时又看是向它宣战,在顺应自然地同时要努力征服它,为了自己的生存,也为了有一个更美好的世界。人类的许多最壮丽的诗篇和最美好的故事都来自人类和自然的抗争。人类不会屈服于自然的威胁,人类就是这样从抗争走向未来。我们可以看到那个把灵魂押给恶魔的浮士德在上天入地后,最终发现了人类改造自然伟业士自己精神的归宿。他要停留下来,观看修水坝的壮观情景,情不自禁地呼喊:真美啊,请停留一下。

  自然会不断挑战我们,我们也会不断挑战自然,在这样的挑战与应战中,人类已走过几千年的历程,今后人类还会在这样的挑战中向前走。我们已经有了灿烂的文明,我们已经比过去有了更大的力量与信心。我相信我们一定会有辉煌的未来。

  我们的祖国在自己漫长的历史中也曾经遭遇过无数危难,但我们的先人也曾经无畏地抗争,而且他们胜利了。通过回顾人类面对的灾难历史,自然又将给我们一种新的启示—相互关爱和相互扶持会变成我们共同的承诺。

五年级启示的作文 篇2

  大自然中水无处不在,水虽然非常普通,但处处带给我启示。

  小时候常常去外婆老家后山上玩耍,那里有一条小溪,从山上蜿蜒而下,在山脚有个小小水潭,有很多石头裸露在水潭上,其中有块石头上有一个很深的坑,上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪,是人为的,还是自然形成的呢?等我读小学了,老师教我们一个成语:滴水穿石。我恍然大悟,想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上,久而久之就形成了那个深深的坑,也许再过N年,就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量,但它有一个专一的目标,有持之以恒的决心,有锲而不舍的'追求,而不是遇到问题就退缩。

  一直有一个问题,萦绕在我的脑海:“一滴水,力量到底有多大?”看雨滴滴落,只是小小的一滴。但是,小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话很有道理,虽然一滴水很小,但它们有凝聚力,聚集在一起,就可以成为大江大海。

  妈妈告诉我:水包罗万物,可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆,在方形的器具中它就是方,因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到:“在方而法方,在圆而法圆。”

  水的优点太多,古人已经说得太好了。“滴水穿石,上善若水,不积小流无以成江海。”它带给我很多启示,我要学习水的品性。

五年级启示的作文 篇3

  一个阳光明媚的早晨,我打开窗户探出头,想呼吸一下新鲜空气。住在我对面的邻居恰巧也在这时打开了窗户,但是邻居今天并不像往常那样跟我友好唠家常话,反而盯着我看了好一会儿,邻居哈哈大笑起来说:“你没有鼻子了?真是好笑!”我听了很不高兴但出于礼貌我没有反驳回去。

  我气愤地缩回屋里,“我没有鼻子了?”你才没鼻子呢!我对着镜子照了照,惊慌失措,我很难过,因为变成了世界上唯一一个没有鼻子的人。过了没几天,村子里的人们都接二连三发现自己没有鼻子了,大家不再互相嘲笑了。没有别的办法,只好去找这个村庄里还有鼻子的人——大名鼎鼎的林博士来想办法!

  于是一场搜索鼻子的活动在全村展开了。一天,林博士无意进了森林,他意外看到许多鼻子正聚在一起开会,博士想:它们一定是大家失踪的鼻子,于是博士赶紧回去把这个消息告诉大家,大家听后决定去森林请鼻子们回来!

  人们来到森林向鼻子们求情,可是鼻子们说村里的环境太差了,我们都接受不了了!说完鼻子们纷纷走了,大家回到村里请林博士再想想办法,他提议先把村子里的环境治理好再去请它们回来。于是大家纷纷行动起来,最后鼻子们终于回到了主人脸上。

  突然,我被妈妈的声音惊醒了,但我真的懂了一个道理:不管是垃圾还是生活用品,他们都是有生命气息的,也都会有受不了的东西的时候,但它们仍然坚持为我们服务,这种品质是我们人类值得学习的,也是我们人类心中的好榜样!

五年级启示的作文 篇4

  在一个夕阳如血的停晚,乔尼和一一在回家的路上,为了快点回家写完作业能早点儿出去玩,所以他们就走了公园的近道,走在那条鸟语花香的樱花小道上时,他们看见了一样与四周的景色形成巨大对比的东西——一个垃圾桶,那个垃圾桶旁有许多乱糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,让人看了就想呕吐。

  乔尼和一一看了之后,一一马上有了反应,从书包里掏出回家准备做手工的手套,捧着垃圾送入垃圾桶里,乔尼说:“哟!我心灵手巧的姐姐也会做这种事呀!”说:“哼,就知道说风凉话,还不过来帮忙!”乔尼却一动不动,他说:“我想到了!”一一问他:“你想到什么了?”乔尼说:“保密。”

  乔尼从书包里掏出了回家准备画画的纸和笔,把纸在地上铺开,拿起笔,趴在地上写着什么,在乔尼写字的时候一一已经把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。

  不一会儿,乔尼也写完了,从书包里拿出胶水,把标语贴在垃圾桶上。“姐姐,快过来看我写得怎样?”乔尼说:“嗯,不错,文明只差一步。”一一说:“哈哈,不错吧!”乔尼对着自己竖起了大拇指,一一说:“你写得不错,我的行动也不错,我们真棒!”一一对自己竖起了大拇指。

  第二天没有人再那儿乱扔垃圾了。

  在这篇漫画中,我得到的启示是:人一定不要乱扔果皮纸屑。

五年级启示的作文 篇5

  从武夷山回来,有一件事最难忘,它给我了一个启发,让我终身受用。

  那天,我和爸爸妈妈坐在宾馆的床上,兴高采烈地谈着去哪儿玩。我说:“去坐竹排。”妈妈说:“去三姐妹峰。”爸爸说:“你们呀,太俗气了,去大王峰才爽呢!”

  “大王峰?”我和妈妈不约而同地惊叫起来。“是呀!”爸爸笑眯眯地说。我们只好同意了。

  来到山脚下,我抬头一看,天啊,山峰直冲云霄,四周云雾迷朦,山间绿树红花,身旁的湖翠绿美丽,树林中还不时传来几声鸟叫,真是人间仙境啊!

  我们一家自信十足地向上爬,可毕竟是少运动啊,才爬到半山腰,我们个个就气喘吁吁了。正当我们津津有味地吃着苹果时,一个白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地爬了上来,他没有停下来休息,而是拿出一条小手帕,擦了擦满头大汗的脸,又向上面颤颤巍巍地爬了起来,我的嘴不知不觉地停了下来。我恍然大悟,狼吞虎咽地吃完了苹果,也学着老爷爷一样努力地爬了起来,爸爸妈妈在后面紧追不舍。

  当我们到达梦寐以求的山顶时,武夷风景尽收眼底,我们正在兴致勃勃地观赏时,我又猛然想起那个坚定不移的老爷爷,不正教会了我们“坚持就是胜利”吗?