精选二年级水果作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级水果作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级水果作文 篇1
昨天晚上学习的时候，我碰到了难题，想来想去不知道答案。
这时，外公叫我来吃苹果，我刚走到桌边上就闻到苹果的香味口水马上流了下来，差点滴在苹果上。我捧着苹果一大口啃下去，外公大声喊：“别吃！还没削皮呢！”我说：“不用了，苹果皮可有营养了！”苹果皮吃起来是一种又酸又涩的味道，嚼着嚼着满口香甜。红红的苹果像一个小灯笼，刚刚啃过的那一口留下了牙印，看起来特别有趣。
我准备把剩下的苹果榨汁喝，于是把苹果丢进榨汁机里，然后盖上盖子启动按钮，它“轰”地一声响起，像打雷一样。过了一会儿苹果汁榨好了，我兴高采烈地把香气扑鼻的苹果汁倒进瓶子里，它是淡褐色的粘稠液体，喝了一口，真甜啊！我一口气把瓶子里的苹果汁全喝了。
我心满意足地去做作业了，那道我绞尽脑汁也想不出的题，现在一看就知道怎么做了，原来是我粗心看错题了啊！今天的苹果真好吃，而且它的作用还真大，我一吃完就把难题做出来了。
二年级水果作文 篇2
我爱吃的水果有葡萄、草莓、苹果，其中我最爱吃的水果是苹果，苹果的营养非常丰富，我每天都要吃苹果。
苹果的样子像皮球一样圆，它的颜色有绿又红，它没熟的时候是绿色的，熟的时候就是红色的，它的味道有酸有甜，真是太好吃了，它的营养价值非常高，有一次，妈妈给我买了一斤苹果过了一会，妈妈对我说：“苹果含有维生素C，我对妈妈说我知道，一会我就大口大口的'吃了起来。
苹果又大又甜，营养价值又高，所以我最爱吃的水果是苹果。
二年级水果作文 篇3
橘子生长在南方，闻名全国，而我也喜欢吃橘子！
金秋十月，橘子树上挂满了金灿灿的果实，橘子的大小和拳头差不多。它红中透黄，扁圆扁圆的，像一盏小灯笼，摸一摸有点凉，闻一闻，它散发着诱人的清香。
句橘子先是绿色的，随后变成淡黄色，最后变成橘红色，表面也不那么光滑了。
橘子不仅好吃还有维生素的称号。橘子皮还可以加工成陈皮，还可以清咽利嗓哩！真是一举两得！
二年级水果作文 篇4
这一天我在学校里过儿童节，那天我带了许多好吃的东西，还带了许多水果准备做水果拼盘。
表演完节目就轮到看电视的时间了，老师说：“你们要不要吃点零食呀?”老师刚说完我们就拿出了自己带的东西。看完电视以后就开始做水果拼盘，做好了就开始吃，老师告诉我们别吃得太多，等一会儿会吃不下饭的。一眨眼吃饭时间就到了，很多同学只吃了一点点就不吃了，只有几个同学把饭吃完。
又过了一会儿，该轮到看动画片的时间了，老师就给我们看了《熊出没》的动画片。我感觉今天非常快乐!
二年级水果作文 篇5
“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。
还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切开来，横着切，像一顶帽子，竖着切，像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。闻一闻，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微带点酸，让我忍不住吃了一口，还想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。
朋友，听了我的介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？
老师的话：
你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍，条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念，再用一个设问的句子来揭谜，形式新颖有趣。看得出，你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。
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