实用的小学五年级学生作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学五年级学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级学生作文 篇1
烦恼啊,烦恼你如同雪地里的一个小雪球,越滚越大。我渴望温暖、渴望炙热的阳光,把你融化。
你如同一个大大的包袱,压得我喘不过气来。我航行着一个小船,手里紧紧地握着方向盘。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向,只能在那里飞速的行驶。我希望有一缕光明,照亮我前行的路,使我不再恐慌无措。烦恼为什么你始终都在我的身上?我的心里高声地呐喊,从没有人真正知道我的内心世界。
我在黑暗的夜里,看着四周,可我怎样也摆脱不了它的魔爪,生怕再往前一步就掉进万丈深渊。在那一刹那,我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的泪,从我的`眼角流下。看看现在的自己,连小时候都不如,我不知道自己为什么会平白无故多了这么多的烦恼,难道是我真的变了?连我自己都不认识自己了。是什么改变了我?难道是我的心变得的狭小了?难道是我自己关闭了内心的那扇窗?都说上帝为人关闭一扇门总会人开上一扇窗。也许如果我把自己的心厂开才能摆脱自己的烦恼吧!
烦恼啊!烦恼!总有一天,我会把你从我的敌人变为我的朋友。
小学五年级学生作文 篇2
题记:如果说我是一颗砂粒,母爱就像一个海贝,不断分泌珍珠液来包裹我,把我孕育成了闪闪发光的珍珠……
我的妈妈是一名教师,她每天除了工作,还要接我、送我、烧饭,可她从不放松对我的教育。
记得有一次放学的路上,我们看见一辆小轿车里扔出一个香蕉皮,妈妈就对我说:“这个坐在小轿车里的人虽然很有钱,但是他把香蕉皮扔在马路上,他的心灵很不美。”妈妈还用刘备教育刘禅的一句话来教育我:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
还有一次,我上思品课没带书,要被罚抄课文。我的心里像压着一块大石头似的。很不开心。我告诉妈妈后,妈妈启发我说:“如果有的痛苦我们不得不承担,那我们就要想着怎样把痛苦变成快乐。”我听了,心里像在黑暗中点燃了一盏明灯。我边抄课文过复习,终于把这件痛苦的.事变成了快乐的事。
妈妈就是这样一点一滴地教育我,让我成长为一个健康快乐的小女孩。妈妈多伟大!
小学五年级学生作文 篇3
你们见过龙虾也一定吃过龙虾,但是你们钓过龙虾吗?没有吧,可是我却钓过龙虾。
暑假的一天,妈妈带着表弟和我去公园玩,我突然看见有几个小朋友在河边走来走去,手上还提着一根线,在水里钓着什么,我很好奇走近一看,原来这些小朋友正在钓龙虾呀!我带着好奇心,向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上,然后我就把一段线放入水中,等龙虾过来咬,我等了很久龙虾都没过来咬,我不耐烦了,正要放弃的时候,妈妈从后面拍了拍我的肩膀说:“你一定要有耐心,别就这么放弃了。”听了妈妈的话,我又继续地钓龙虾,突然我觉得线在往水下沉,我刚把线拉上来,就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉,我大声地叫:“妈妈,我钓到了一只很大的龙虾!”妈妈跑到我身边,说:“哇!宝贝,你竟然钓到了一只这么大的龙虾,你真厉害!”听了妈妈的`话,我很高兴,接着我又陆续地钓到了两只小龙虾。
我觉得钓龙虾是一种乐趣,这将是我童年里最值得回忆的一件事。
小学五年级学生作文 篇4
在现在的这个社会,能够体现出美好的,也就只有那人与人之间微小却又真诚的暖流了。
夏天已经过去,秋天已经到来。夜晚也从炎热而又闷热转变为清凉而有微风。而那种夏夜独有的闷热也被这阵阵清风所代替。
我在这个微风阵阵的夜晚与妈妈同去茂业买首饰。
在妈妈的千挑万选下,终于将一件项链收入囊中。我拿着票忙跑去客服中心去抽奖。不久,我从装着满满一箱奖票的抽奖箱中信心满满的拿出四张奖券。随着一个个答案的揭晓,我的`心情也跌至冰点。
正当我准备将四盒抽纸抱走时,忽然一时手颤,便将那四盒抽纸抖落在地。站在一旁的一位阿姨立刻弯腰帮我将掉落在地的抽纸捡起,而后码好后递给我,我想向她道谢,但她却消失在了这人山人海的客服中心。
我将四盒抽纸放在手推车中,在心底默默的向她感谢。
不一会儿,妈妈又去另一家店看戒指。而我无聊的将手机拿出,准备将今天坏手气抽到的抽纸拍下来,明天放到微博里。
不久,我就跟妈妈去了另一个柜台。
不久,一个身穿工作服,手拿清洁用具的大婶出现在我们眼前。她询问我们有没有丢东西。我一听便提起警惕,连道没有。直到她问到手机时,我伸手摸摸口袋,发现空空如也。而她在询问了手机的颜色,品牌之后。从另一只手中拿出了我的手机。
我连忙道谢,而她在接受了谢意后,拿着她的清洁用具走向远处……
她的身影是如此的渺小,但心灵却是何等的高尚!
一股股暖流从我心头慢慢滑过……
小学五年级学生作文 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时,都会经过我身边的这对柱子,上面刻着十个刚劲有力的大字:学孔孟之道,做少年君子!
自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的最高赞誉,君子在古人心目中就是德才兼备的典范,为人处世的代表,社会伦理的标高,治国安邦的栋梁。
怎样成为君子,君子不去更多的苟责外在世界,而把更多有限的.时间,精力,修养用来苟责内心,这就是孔子所谓的:恭自厚而薄责于人,则远怨矣。一个人的内心对自己要求更严格一点,对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心,看到学校或教室里有一片废纸,会想到这是我的错,并主动将它弯腰捡起,那么,我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗?
在学校里,我们要遵守校纪校训,诚实守信,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各种活动,争做同学的榜样,老师的助手。
最后,请同学们记住这句话,学孔孟之道,做少年君子。让它架起我们人生的彩虹,举起匡小的明天,托起世界的未来吧!我的讲话完毕,谢谢大家。
小学五年级学生作文 篇6
大家好!我叫洪艺涵,今年13岁,是六年级的一名小学生。
我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼睛。
我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种“幻想色”。
我在要说我的学习成绩,在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的`官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵,不错吧!
我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:1、年龄15至12岁;2、学习成绩较好。3、性格开朗、大方。
如果我的文章能经过审核,我愿意和同龄少年儿童交朋友,我们可以相互学习,取长补短,讨论问题。
【小学五年级学生作文】相关文章:
小学五年级学生作文12-28
关于小学五年级学生作文08-16
精品小学五年级学生作文02-24
必备小学五年级学生作文02-24
优秀小学五年级学生作文02-24
小学生五年级作文12-28
关于小学五年级学生作文02-24
【精选】小学五年级学生作文四篇05-08
小学五年级学生作文10篇09-26
精选小学五年级学生作文6篇06-25
