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五年级幸福作文

时间:2022-08-23 13:54:26 五年级 我要投稿

【实用】五年级幸福作文集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级幸福作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级幸福作文集锦九篇

五年级幸福作文 篇1

  “等一等,请问你是新来的小赛尔吗?”我正要离开,一个声音在我身后响起,同时,我还感觉有一只手搭在了我的肩上。我下意识地回过头去,只见一个长的超帅气的赛尔正看着我。

  不是我夸大其词,而是他真的很帅!机体上四块金色的太阳能板闪闪发光,头上的那颗红的感应灯以及机体上的那两个大大的字母“J”尤为明显,他的眼神中,带着正义、英勇、智慧、善良的光,似乎还带着一丝温柔。我想,他应该是一个实力很强的赛尔吧。

  刚想到这儿,我便有些不安了。他该不会是找我进行精灵挑战的吧?!要知道,我目前等级最高的精灵也不过是一只才35级的尤里安,如果我和他较量,不被他的精灵一招秒死才怪!尽管这样,我仍回答道:“是... ...是的,请问你是.... ...”

  那个赛尔笑了笑,温和地对我说:“我叫贾斯汀,是赛尔号上校,担任精灵太空站站长。那么,请问你叫什么名字?”我回答道:“我叫灵凌雪,是茜茜的好朋友,你可以叫我雪。”贾斯汀站长笑着说:“原来你就是雪啊!”“怎么了站长?”我奇怪地问他。站长接着说:“前几天,茜茜对我说,她和一个白色涂装的小赛尔做了好朋友。那个小赛尔又聪明又可爱,因此她将那个小赛尔介绍给了船长,还有赛尔号其他的工作人员,当然也介绍给了我。没想到你就是啊!你真的和茜茜说得一样聪明可爱呢!”我不好意思的笑了笑,我觉得,自己有些喜欢站长了。我很想和站长做个朋友,便对站长说:“嗯... ...站长,我能不能和你做好朋友啊?”“当然行了!”我没想到站长这么爽快,因此,我很高兴拥有了这个好朋友。

  和站长聊了一会儿后,我便告别他去了克洛斯星。不过奇怪的是,从我见到站长的那一刻起,我便对他产生了一种莫名的熟悉感,好像曾见过他一样.... ...

  可是,我今天是第一次见到站长,为什么会有这种感觉呢?

五年级幸福作文 篇2

  呼啸的寒风席卷全城,几只塑料袋在空中被风拉扯着发出尖厉的叫声,大概是怕冷吧,街上冷冷清清的,两旁的商店大门紧闭,让人感觉一阵说不出的压抑。

  “卖糖葫芦喽!”

  死寂的沉静被一声沙哑的叫卖声打破,循声而视,一个竹竿似的人远远地立在商场门口,黝黑的脸上映着希望的神情,双手青筋暴突但被冻裂了几道口子,身上只裹了一件破旧的夹克,在寒风中瑟瑟发抖,好像风一吹就能把他吹跑似的,虽然他喊得卖力,但来往的人大多只是看他一看,有的甚至看都不看他一眼,好像这世上并不存在这么一个可怜人。

  渐渐地,太阳爬到了头顶,把一抺阳光照在了这张饱经风霜的脸上,但这微薄的温暖又算得了什么呢?他甚至连一根糖葫芦都没有卖出去!忽然一声响亮的“爸爸”伴着银铃般的笑声划过耳畔,钻进了那个可怜人的耳朵,我好奇地看过去,一个约摸一米高的小男孩迈着不稳的脚步朝他跑去,这声音好似一句魔咒,使原来弯腰驼背的可怜人挺直了腰板,冷得搓着冻红的双手的他把手抄在了背后,惨白的脸上泛起了红光,整个人都焕发了一个青年拥有的神气和活力。那爽朗的笑声、沉稳的脚步、有神的眼睛与刚才判若两人。他一把抱起了男孩,把他架在了肩膀上,绘声绘色地讲起了故事,玩起了游戏,一个上午积淀的疲惫和倦怠一扫而光。大手拉着小手,叫声和着笑声为这灰暗的大街带来了一丝生机与活力,在街上展示着自已别样的幸福。

  比起他们,我们的家境不知好上几倍,可是我却没有体会到父母的辛勤劳作,我不自主地走过去,买了两串糖葫芦,我要把它们带回家,带给父母,为他们甜一甜那苦涩的心。

  太阳焕发出冬日最温暖的活力,温暖了每个人的身体,但他和他的孩子,却暖了我的心,他们手牵着手向着家的方向走去,享受着平凡的幸福,我也朝着家的方向奔跑着,把这包含亲情的糖葫芦送到父母手中,收获属于我的幸福。

五年级幸福作文 篇3

  “小姐,起床了!”现在都几点了,你还在睡觉?是不用上学了是不是啊?你迟到我可不管你喔!赶快起床啦……,”唉!一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”,真是讨厌啊!我在心里这样嘀咕着。抬头一看,时钟上的时针不偏不倚的指着“6”,什么?才6点?有没有搞错?这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来?这时候,耳边又传来了震耳欲聋的叫声:“赶快起来!再不起床我等一下就不开车带你了,自己走路去上学!”“好啦!起来了!”早上起床被骂,心里的不愉快加上些微的起床气,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴,“我又不是小孩子了……”有时候,我真受不了妈妈的唠叨…。

  到了学校,本来想说不用再听到妈妈的唠叨声,没想到,竟然换老师“接手”!下课钟声一响,唤起班上所有沉睡的细胞,同学们一窝蜂的冲出教室,老师却在这时把我叫住:“同学,这次的作业做的不错喔!不过,老师希望你可以再贴些立体的装饰,做得精美一点,分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些,但是何必利用下课时间呢?看着只剩下不到两分钟的下课,我不禁苦恼起来,偏偏老师还是不放过我,继续念着:“作业做很好,但是别忘了眼睛也要休息喔!每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老师根本就跟妈妈没两样嘛!老师说完,我松了一口气,呼!终于没了;我正在心里庆幸着时,上课铃声刚好在这时响起,我只好哭笑不得的走回位置上…

  为什么大人总是这么啰唆?这么唠叨?

  这天,我终于知道答案了…

  回到家,只见妈妈脸色苍白的躺在沙发上,不停的咳嗽…,“还没吃饭吧?我去煮碗面给你吃…”“最近天气变冷了,有没有多加件衣服啊?外套要带厚一点的…”听了妈妈的话,我泪水就像溃堤一般,忍不住从脸颊上滑落下来…

  原来,唠叨,是一种关心,是一种幸福,是一种爱!

五年级幸福作文 篇4

  幸福的滋味是什么?有人认为只要活着就是一种最简单不过的幸福,但有人却觉得非得要功成名就才是最快乐的幸福,不管是哪一种,都有它独特的意义。而在幸福中,找寻其滋味,却是一大学问。

  在这个杂乱无章、晦暗无望的世界里,诸多人已经放弃拥有幸福,选择让自己活在黑暗不幸的深渊。为什么要如此轻易的放弃呢?伊巴涅斯曾说:我有权力成为幸福的人,哪里有幸福就到哪里去寻找。即使在读书这条道路,你找不到快乐,也可以在玩乐中发现幸福;即使在外表这条路,你找不到梦想,也可以在内在中发掘希望。每个人都能够向幸福前进,谁都无权阻碍这条路,你说是不是呢?

  幸福越与人共享,它的价值越增加。把自己的幸福拘限于一个小框框里,只会让它像个无糖的糖果,渐渐失去甜度,增加酸苦辣。何不将这小小幸福分享给每个人,让所有人感受属于大家的美味。这岂不是比糖果还甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。

  人生只有一次,无法像电脑一样按一下回复键,就有办法重来。所以,让我们的每一分每一秒,都踏实地体会幸福的滋味、疯狂地过着无憾的美丽人生。

五年级幸福作文 篇5

  当我坐在教室里上课时,我是幸福的,我们有设备齐全的学校,宽敞又明亮的教室,和蔼可亲的老师。想想很多的贫困地区,还有很多小朋友连学都不能上,我们能在这样的环境中学习,是件多么幸福的事。

  在学校里与同学一同讨论关于学习的问题;一同讨论家中生活的有趣事;一同讨论自己的爱好,我们是幸福的;课间,同学们一起玩游戏,共同度过一个快乐的十分钟,我们是幸福快乐的。

  当我看课外读物时,我是幸福的,因为我是快乐的阅读者。当我手中捧上书,津津有味、孜孜不倦地阅读时,我的心中就激情澎湃,我的脑海在不停的运转,迅速地接收智慧的信息,脑中浮想联翩,那时的我因获得了知识而感到无比的幸福。

  今年的我已经是五年级的学生了,记得刚上学时的我还是一个做事鲁莽、什么都不懂的冒失鬼,曾经在担任小组长时因为对组员要求过于严格,使组员对我有所不满,于是小组长之职也被老师撤了下来,经过那次后,我渐渐明白了:对待同学应该换位思考,学着宽容理解他人。在四年级的时候,我以三十多票的选票被成功选为“生活委员”,二杠是我的理想,也是我的目标,现在我又成功地实现第二个目标“宣传委员”,此时的我是幸福的,因为我通过努力实现了自己的梦想。

  幸福是什么?妈妈说:“幸福就是快乐,幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目标。”

  一起努力吧!希望大家都能收获属于自己的幸福学业。

五年级幸福作文 篇6

  我们每天都沐浴着温暖的阳光,聆听着关爱的话语,享受着美好的生活。幸福的确时时刻刻围绕在我的身边,我无时不在感受着幸福的欢乐。

  体育测试中,老师一声令下我如箭一般射了出去,我嘴角漾起一丝微笑,心想:“这次测试我肯定得优!”最后一圈时,我还沉浸在高兴中,丝毫不知我已经踢到了同学的脚,结果我重重地摔倒在地上,我感到痛苦万分。最后一圈,就差那么几米我就到终点了,我的心情一下跌到了谷底,几个我最要好的朋友也放弃了得优的机会,纷纷扶着我一瘸一拐地走进了医务室,她们的脚步不停的走来走去,为我消毒,上药,就在她们跪着给我上药时,我的心中泛起了一圈圈幸福的涟漪,一双手被我紧紧地握着,此时,它成了我精神上的支柱,上完药她们又背着我迈着沉重的步伐进教室,朋友们怕我热着一个个轮流给我扇风,而她们的脸上布满了黄豆般大小的汗珠。朋友们的精心关照下伤口一个星期就完全好了,但留下了一个伤疤,过了几天我才知道,我因为疼痛使劲捏着一位朋友的手,使她疼了好几天。我那时被真正的感动了,同时我也非常开心,我虽然摔了一跤还留了一个疤,但是我得到了真正的友谊和幸福。原来,幸福就藏在纯洁的友谊中拥有一份真挚的友谊就是拥抱幸福。

  幸福是一种感觉,幸福是一种体验,幸福更是一种品格。幸福是大热天里,朋友给的一个冰淇淋;幸福是屡战屡败时,觉得自己仍有着信心和希望;幸福是在寒冷的冬季,一句真切的话语;幸福是瞟一眼窗外,蓦然发现天已放晴;幸福是忧伤失意时,贴心好友的一个真切的拥抱。幸福是那么美好的瞬间,于是轻巧地将它们连缀起来,幸福便成为永恒!

五年级幸福作文 篇7

  幸福往往顺着你的指尖悄悄的静静的流逝。而你却让它静静的流逝,渐渐的将它遗忘,忽略。等到发现留在手指上一丝丝的痕迹时,伸出双手去挽留它,却不知它早已离去,无从抓起,只得陷入沉思,深深的沉沉的望着点点的痕迹去回忆流逝的瞬间。

  一壶小酒,放在火炉上慢慢的温暖着,餐桌上摆放着一盘盘的小菜,吃入口中,感受着那浓浓的亲情。喝一口小酒,舌尖残留着甘醇的酒香,喉咙中遗留着丝丝的温热。看着一家人团坐在桌子上,一张张笑脸,一双双碗筷,听着亲人们倾吐着的话语,默默体味着这浓浓的亲情。多少个日子虽然一同在一起吃着饭,却感受不到那其中的亲情,往年祖父还在是的时候,大年三十,一家人团坐在一起,看着热气腾腾的饭菜,以及灯光下祖父忙碌的身影是那样的甜蜜幸福,可惜的是那时还小,只知道饭菜的香甜,却忽略了饭菜中祖父对我们浓浓的爱,我任凭着新服从我的指尖一丝丝的流过,却将它忽略,没有发现那是多么的幸福,当幸福完全从指间流走时,祖父也一并走了,将我们留下,从此每年的大年,只是我同妈妈爸爸包包饺子,看看电视,到十二点时放放炮仗,全然体味不到在祖父家的一丝丝温馨,欢乐。

  现在看着桌上的一张张笑脸,是呀好长时间没有一起团坐在一起体味那无尽的幸福,这种幸福只是一直被我们忽略掉了,看着厨房中妈妈忙碌的身影,我仿佛又回到了那个无知的时代,我真的好像再体味一次在祖父家一同的欢乐,只是过去的终究过去,无法在重来,儿时的我一以长大。我现在唯一能做的就是珍惜现在的幸福,我生怕它再次从我的指尖流过,只剩下以干涸的.点点回忆。

  喝着温热的小酒,脸以微微泛红,看着旁边的外甥,欢快的笑着,说着,回想起,我当时不也和他一样吗?不知道这人生间的幸福已悄悄的流逝,而我却将他忽略掉了。同家人们一同谈笑着,与妈妈谈论着儿时的趣事,听着弟弟工作上的不乐,看着孩子们快乐的成长,是呀,幸福有一次回来了,只不过这次我没有将它忽略,双手紧紧的做攥住,但是他还是一丝丝的流着,我深深的感觉着幸福的到来,我知道我是无法将它攥住,但是我能珍惜它在我手上的每一秒钟。

五年级幸福作文 篇8

  我有一段美好的家庭幸福生活。

  那是一个星期六的晚上。

  我和奶奶盘腿坐在床上看电视。

  忽然奶奶问我:“韶涵,今天手涂过马油了吗?”(我一两岁的时候手就烫伤了,而且非常严重。)

  “没有!”我不耐烦的回答奶奶的问题道。

  但奶奶似乎很耐心,只见她拿了一瓶麻油,和蔼地说:"韶涵,把手伸到我这里来,如果每天坚持涂马油我相信你的手上的烫伤的疤一定好起来的。"

  我把手伸到奶奶的手旁,便看到了奶奶。总未仔细地看过奶奶。虽然奶奶的头发基本上是黑的,但是头顶能甘心却是白花花的一片。岁月毫不留情地在奶奶的脸上留下皱纹。奶奶老了,眼睛不好了——她眯缝着眼睛,给我涂马油。奶奶老了,手也变得粗糙起来——只见她用她那异常粗糙的手给我涂着马油。我的手感觉到奶奶老了。虽然他的手很粗糙但仍旧温暖。奶奶老了,那得背也驼了——她穿着睡裙,明显地看出奶奶的背是驼着的。

  奶奶老了。她已经达到了六十岁的年龄了。一般的老人在这个年龄都应该退休了。可奶奶却依旧上班。她是一个扫地工。每天都很累。家里人都劝他不要上班了,大奶奶却依旧坚持上班。家里人跟奶奶说,你都这么累了,就不要接我了,你回去还要烧饭呢!可奶奶就是不听,还是坚持电瓶车借我放学。那都是为了我啊!

  月光照在奶奶的脸上,她是那么美。

  我是多么幸福啊!

五年级幸福作文 篇9

  三代人不同的童年,有着不同的幸福味道。爷爷的童年在兵荒马乱的战争中,他的眼中只有安宁的生活,有了这样的生活他便觉得很幸福;爸爸的童年在没顿饱饭吃的年代中度过,他觉得有饭吃便是幸福;我的童年在作业,试卷,考试中度过,至今却不知幸福是什么。幸福是妈妈的爱吗?幸福是得到自己想要得到的东西吗?不,都不是!老师说幸福是助人为乐,爸爸说幸福是家人的平安,马小跳”说有真诚坚固的友谊是幸福。

  杨红樱写的《淘气包马小跳》之《开甲壳虫车的女校长》在这本书里,我也知道幸福是什么。

  在学校的开学日里,马小跳和其它三位铁哥们张达,毛超和唐飞为了帮助陌生女人推甲壳虫车,帮女大学生买爆米花,两日都迟到。然而他们的班主任秦老师却不相信他们会帮助别人,因为他们是班里最调皮的学生。于是,校长室成了他们的第二个“教室”。老校长要退休了,新来的校长叫欧阳雪,她是开学日里马小跳帮助她推车的那个陌生女人。她穿的十分随意,给人的感觉只有两字——轻松。

  她来到这个学校时,完全改变了原来老校长的管理方式。马小跳的班主任秦老师十分严厉为了马小跳她可没少操心。她要求欧阳校长将他们四人分到四个不同的班里,但是被欧阳校长给否定了。欧阳校长采用开放式的教育,这让秦老师成天为他们四人提心吊胆,也因此住进了医院。马小跳他们和欧阳校长一起看望秦老师,给秦老师带去了从未有过的欢笑,然而秦老师的两位得力助手陆漫漫和林子聪没有去看望过他。

  一个快乐的孩子和他的家庭教育有着密切的关系,马小跳的爸爸马天笑先生给了马小跳幸福的童年生活,他注重国外的教育。“让孩子失去自己本该有的快乐童年,可是家长剥夺了他们属于自己的那一份快乐。那一片天空。”在开家长会是欧阳校长说了这些话,还让家长们也做各种各样的他们童年做过的游戏,找回童年。欧阳校长从马小跳他们四人身上看见了孩子的天真无邪。“对于孩子们来说,学习固然重要,但是给他们一个快乐的童年更加重要,这就是他们想要的幸福。”欧阳校长说。

  对呀!其实仔细的想想,认真的算算,人的一生中能有几个幸福时光呢?春来春去,花开花谢。童年才是孩子们一生中的幸福。可是,有的父母却将自己的孩子关在“牢笼”里,整天用以副严厉的面孔面对自己的孩子。关在铁笼里的老鹰为飞出笼子付出血的代价。因为它清楚的明白自己的幸福属于蓝天。我也知道幸福是纯洁的友谊,幸福是一个快乐的童年,幸福是找到属于自己的那一片天空,让自己自由飞翔。没有了幸福快乐的童年,我们的人生还能剩下什么呢?

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