实用的五年级作文汇编6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
《水浒传》云：“行者武松于一家三碗不冈的酒店满上十八碗洒，手提哨棒，走入景阳冈。正欲半憨，一只白额猛虎朝他迎面扑来，武松随即一闪，手提哨棒一棒打去，又在老虎头上打了一百八十拳，把老虎打得七窍出血。武松因此而被世人称为“绿林好汉”。
可如今事实不是这样了，老虎数量少得屈指可数，又颁布了《野生动物保护法》，武松以现代的角度来看，是要受到法律治裁，成为杀害野生动物的罪魁祸首。
我们小组展开了一场讨论看法的大会。
小宋吆喝：“武松杀了东北虎罪大恶极，人们还追捧他为英雄，真不知道他们怎么想的！”
小李立刻提出反驳：“武松在当时是为民除害，如果再让那只老虎再继续下去，得有多少人家破人亡呀！其次，武松打虎也是在自卫，并没有主动伤害它，如果一只老虎伤害你，你不会自卫吗？”
在我看来，武松是一位时代英雄，当时可谓叱咤风云的人物，也没有《野生动物保护法》，不应拿苛刻的现代法律对待千百年前宋朝的武松，如果这样许多古代的人就是大坏蛋了！
看来，不同时代，位于不同的世界，谁也不能随意穿梭在两者之间，适应两个世界的环境，我们要合理地评价各种人。
通过这次讨论，我们都懂得了一个受益终生的大道理呀。
五年级作文 篇2
直到今天，每当我想起那些事，就觉得自己那么的可恶，那么的内疚。
阳光洒落在大地上，叶子沐浴着露珠，水儿哗哗响……可我却顾不上欣赏这些美景，我觉得家里的一切都充满了紧张，觉得新的一天开始变得一塌糊涂。我迅速的拿起书包，从桌子上拿起一个苹果，正准备推开家门出去，我忽然听到耳边那个熟悉的声音，“穿上防晒衣，今天天气热，别晒着了！”妈妈关心的说，“我都快迟到了，你还让我穿衣服！”我残忍的拒绝道。说完，便急冲冲的走了。那天，我遇见了爱，却擦肩而过。
寒风凛凛，云层遮盖了灿烂的阳光，枝头最后一片枯黄的树叶落下了。傍晚，我坐在松软的沙发上，正专心致志的看着自己喜欢的动画片，突然，门口传来一股寒气，不禁让坐在空调屋里的我打了个冷战，我又一次听到了那个熟悉的声音：“你今天早上要的漫画书是这个吗？”她举着手里的书问道，“不是，我要的不是这个！”我吼道，大概我被凉气伤到了，变的异常愤怒。妈妈脸上充满了内疚，轻轻关上了门上，迅速的跑下了楼梯，在一至五楼间可以清楚的听到她匆匆离去的脚步声。她又回来了，手上拿着新上市的书，我高兴的跳到她的身边，拿起来就回了屋。却没有看到在门口冻的僵硬的母亲。那一天，我与爱相遇，却残忍相别……
有一晚，我生了病，发了很高的烧，头晕的厉害。一直看着床头那盏散发着橙黄色暗淡光芒的灯。我再一次听到了那熟悉的声音：“喝些粥吧，不烧了吧？”她亲切的安慰道。那一天，我没有因难受而粗暴的回答，那一天，我没有让床头那盏散发着希望的灯再次熄灭，没有推开那碗热腾腾的黑米粥。而是满面微笑的说了一句：“谢谢妈妈，晚安。”
那一天，我与爱相遇。
五年级作文 篇3
从前，有一副眼镜，孤零零地走在大街上，边走还边唱《找朋友》的歌。这究竟是怎么一回事呢？原来这副眼镜的朋友治好了近视，抛弃了它。如今，它正在找寻自己的新朋友呢。
突然，一个小女孩从它身前走过，眼镜马上把目标转向这个小女孩。它擦干泪水，一路跟着小女孩，想找机会跟小女孩交朋友。
这个小女孩是我的同学，叫莉莉。她十分好学，可是不注意爱护自己的眼睛。她暑假又迷恋上一本卡通漫画书，因此，一天到晚总是看着：吃饭时她看，躺在床上时她也看，就连走路时也是行影不离。很快，莉莉近视了，只好跟眼镜交上了朋友。
暑假过去后，我发现莉莉戴上了眼镜，便问她是怎么一回事。她后悔地说：“都有怪我不好好保护自己的眼睛，如今，我戴上了眼镜，真是后悔莫及呀！”“早知今日，何必当初呢？不过，现在还可以治好的。”我鼓励她说。“真的吗？”莉莉惊讶地问。“当然了。”我肯定地回答说。莉莉听了我的话，坚决要把近视治好。
又一个假期过去了。咦，怎么这个眼镜又在大街上边走边唱《找朋友》的歌呢？原来是莉莉把近视治好了，现在眼镜又在寻找新的朋友呢！
小朋友们，眼镜下一个朋友会不会是你们呢？记住，要保护好自己的眼睛，要不然你们也会成为眼镜的朋友哦！
五年级作文 篇4
“城市，让生活更美好！”奔着这一主题，感受着上海世博浓郁的气氛，今天，我终于来到了翘首以盼的世博园。
第一眼看到海宝，我就被他的可爱与真诚深深地吸引了。他欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌；他翘起拇指，对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请和欢迎。对于世博会拥挤、热闹的场面早有耳闻，也有了心里准备。然而我到了现场一看，哇！真是名不虚传啊。来自五湖四海的各国游客就如同一条条五彩斑斓的彩虹鱼一样在茫茫人海中穿梭着。满怀好奇心的我也跟随着这群“彩虹鱼”欢快地在人海中游动，很快我就和他们融为一体了。
“咦？这玩意儿是什么呀？长得像蒲公英似的。”我纳闷着。急不可待地冲了过去一看，是一个没有屋顶的开放式公园，这时我恍然大悟，原来这就是大名鼎鼎的“种子圣殿”——英国馆。馆里的种子种类繁多、形态各异，听导游介绍说英国馆居然是由6万粒种子搭建而成的，馆内有各国特有的珍稀植物，其中大部分种子是来自中国的。听到这一介绍，我心里不由地对祖国肃然起敬，也被那6万粒种子给深深地震撼了，这绿色的生命力是多么的令人感染啊！从“种子圣殿”出来，我“游”过了绿色鸟巢，充满活力的足球王国——巴西，它将我们带到了多姿多彩的巴西，感受绿色中无尽的'动感和活力。“游”着“游”着，一阵充满激情的音乐把我带入了音乐王国——奥地利，远远看去，奥地利馆就如同一把一把平躺着的吉他。我仿佛不知不觉地踏上了奥地利之旅，从华尔兹到萨克斯，耳熟能详的美妙音符把“世界音乐之乡”送到我的耳畔，在这美妙绝伦的音乐声中，我不由自主地跟随着节拍哼起了歌、踏起了舞，感受着音乐带给我的欢乐和喜悦。吊在屋顶的鲜花，你们看到过吗？呵呵，没有吧！那就去生命阳光馆见识一下吧！这一创意是由日本一位81岁的老人加茂元照设计的。花儿没有嘴没有鼻，没有脚没有手，然而它却有着顽强的生命和无穷的力量，它那蓬勃向上的精神难道不象征着残疾人自强不息、坚忍不拔的精神吗？身残志不残，生命照样可以活出精彩。
一天的世博之旅，让我开拓眼界、陶冶情操，感受到了世界各国都在日益强大，闪烁着耀眼的光芒。20xx上海世博，我为你喝彩、为你骄傲！
五年级作文 篇5
爸爸工厂里有个小池塘，里面养了许多金鱼，大概有一百多只，算起来应该是一个三代的大家族。水塘里的金鱼漂亮极了！其中的大小不一，有大有小，大的和小腿差不多，小的却比一个大拇指还小。颜色更是好看，大多数以大红色为主，也有黑色、黄色、黄白相间，里面我最喜欢的是金黄色，全身金黄，犹如饭桌上那被汤汁细细浇过的，金光焕发、引人垂涎欲滴的一条大鲤鱼。所以我又给他取作“黄金鱼“。
每每中饭，晚饭吃过后我都会在那儿停上一会儿，细细地看个遍。有时我也会带几个馒头来，让它们“大饱口福”。每次望着那一条条可爱的小金鱼游出水面吃东西时，心里不禁泛起一丝欣慰。我心里不知为什么萌生了一个念头：何不捉只小鱼来养？
次日，我带了一个红色塑料袋，放在水塘的角落上，让那些预先熟悉那个塑料袋，好将它们一网打尽。过了三五日，我还带了个馒头来，蹲在了哪个角落边，往塑料袋里放了一块馒头，不出所料，那些小鱼小鱼果然游到了那个墙角边，三下五除二地将那块馒头吃光了，正想悠然自得地离开时，不料脚一滑，人“砰”地一声掉进了水塘里，那些鱼一会儿就游走了。只留下不会游泳的我在水面上大声呼叫，双手挥舞着，天无绝人之路，幸好我一把拉住了水塘的边，才没沉到水里。过了一会儿，终于有人看到了我，把我拉上了岸，爸爸闻讯赶来。好好地把我教训了四十分钟，这才湿着衣服悻悻上楼。
从此，我再也不会萌生捉鱼的念头。
五年级作文 篇6
有的人抱怨命运的不公，也有的人因遭遇到生活的坎坷而痛苦，而我因委屈而哭。
在我幼小的心田里留下了这样的回忆。在寒风凛冽的冬天，天上飘着洁白的雪。冬天对我们而言是多么美好。清早，我吃完早饭就匆匆忙忙地来到学校。好一般美景，我被这冬天的雪所陶醉。我与伙伴们玩打雪仗的游戏，我们跑呀，跳呀，仿佛像脱了缰绳的野马驰骋疆场。给这银装素裹的校园，增添了几分神韵。“叮零零……”上课的铃声在这仙境般的环境中打响了。我恋恋不舍地离开洁白的操场，迈向我知识的殿堂——教室。老师严厉的问：“同学们在你们活动中，有没有谁把校园的梅花摘了？”顿时热闹的教室变得死一般的寂静。同学们个个低着头，只有我昂首挺胸，因为我没有摘。老师生气地说：“少杰是不是你摘的？”我听后大吃一惊，慌忙站起来说：“老师，有谁可以证明？”老师理直气壮地说：“那你又有何证明你没有摘呢？”一句话问的我张口结舌。此时，我心里受到了极大的委屈。心想：老师呀，你能不能有了根据再判断，不要无缘无故地把罪裁到别人的头上。我越想越伤心，那不争气的金豆豆在眼眶里打转，终于忍不住流了下来，像断了线的珠子……我自言自语地说：“唉！人世间有多少不公平的事呀！”
俗话说：男儿有泪不轻弹，可这次我哭了，因为我受到了委屈。老师啊，那花我真的没摘！
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