精选校园的一角四年级作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的校园的一角四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的一角四年级作文 篇1
一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我们的校园中，只有那大约十米长的葡萄长廊最美。
一进校园，你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有谁知道，它是如何那样枝繁叶茂的？它是如何享受阳光的沐浴，接受雨水的滋润的？它是那样的微小，那样默默无闻的种子，在不经意间，扩散，延伸，终于，它长大了，它为学生们遮风挡雨；夏天，挡住了太阳的强烈光芒，最终，长大成熟，结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，绿的像翡翠，红的像玛瑙，一串一串，一株一株，成为了一道最美的风景线。
长长的葡萄藤底下，有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围，有一圈矮石凳，是专门为同学们提供读书，下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋，闻着沁人心脾的果香，真是别有一番情趣！
在石桌凳旁，最多的，是那花坛。那一簇簇，一朵朵的花儿怒放着，你不让我，我不让你，不甘示弱[注: 示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，红的似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的还是一个花骨朵，有的则早以盛开，露出了笑脸。
这红花，这绿叶，这石凳，这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。
每到夏日中午，同学们就陆陆续续地来了，有的拿起书，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在坛旁，欣赏着怒放的.花朵，闻着清香，有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下，只为摘到那诱人的葡萄，有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。
葡萄长廊因学生们而变得更美！
校园的一角四年级作文 篇2
我的学校是克拉玛依市第一小学，走进校门，首先映入眼帘的就是体育馆对面美丽的花坛，也是我最喜欢的地方。
春天来了，这里鸟语花香，生机盎然。麻雀站在枝头叽叽喳喳聊着冬天发生的故事。一些不知名的小鸟在枝头唱着歌，欢迎着春天的到来。迎春花是春天最忠诚的粉丝，季节一到，它就绽开美丽的笑脸。睡了好久的小草也从地底下探出了小脑袋，看看春天来了没有。柳树开始抽出新芽，微风一吹，柳树变得柔软的枝条就像小姑娘的长发，随风舞动，漂亮极了。花坛的地面上，一些叫不上名的小花也开放了，这里一片红，那里一片紫，各种颜色交织在一起，就像一条鲜艳的地毯。
夏天来临，树上发出一阵阵“知了，知了，知了”的叫声，让人们知道了炎热的夏天真的来临了。花坛里的树长出了墨绿色的新叶子，给我们撑起了一把“遮阳伞”。蒲公英也开花了，那花的样子有些像菊花，散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。小草开始了一场长高的比赛，各个努力地往上长，小鸟在树上来回跳跃，好像他们是裁判一样，好不热闹。
秋天到来，树上的树叶像蝴蝶一般飘落在地上，像是给花坛铺了一张金色的地毯。小草脱下绿色的衣裳，换上了金黄色睡衣，准备睡一个好觉。候鸟们也开始准备去温暖的地方过冬了，大雁排着队在空中一会变成“人”字形，一会变成“之”形，向南方飞去。
冬天终于来了，冬姑娘小心地给入睡的小草盖上了有一层厚厚的“白棉被”，树木也进入了睡眠状态，它们睡得好香啊，完全不顾自己脑袋上顶着一层白色的帽子。花坛里唯一剩下有颜色的就是几株腊梅，还在开着黄色的花，在这百花凋零的冬天，斗寒傲霜，给人以精神的启迪，美的享受。
校园里的花坛虽然不大，但真的很美，这里留下了我们很多美好的记忆。我爱这花坛，我爱我的学校。
校园的一角四年级作文 篇3
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。校园西操场边的花圃被她妆扮得格外美丽。
看，春姑娘打开了化妆匣，为海棠姑娘打扮。她先拿出扑粉，给它化妆。然后，春姑娘又拿出一套火红的长裙，让它穿上。这时的海棠犹如一个亭亭玉立的花仙子，火红的长裙衬托着嫩白的脸庞，更加惹人喜爱！
榆叶梅也不甘示弱，吵着闹着要春姑娘也给自己打扮一下。春姑娘给它点点儿金粉就成了黄色的花蕊，再给花蕊穿上粉色的、白色的多层短裙，在小小的叶片映衬下，呀，真像一个美丽的少女站在草原上等待亲人。
杨树可不计较这些，依旧昂首挺胸，像一个个士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分赞赏它，给它披上一件翠绿的衬衫，刚一穿上，就立刻长出了翠绿的枝叶。
亭亭玉立的海棠；层层叠叠的榆叶梅；昂首挺胸的杨树。这一切构成了我们校园美丽的风景线。
我爱春天，我更爱春天的校园！
校园的一角四年级作文 篇4
校园的一角 东营灵芝教育培训学校 四年级 孙皓晴 指导教师：李家岭 我的校园座落在科技一村里，那里春天生机盎然，夏天百花盛开，秋天树叶金黄，冬天银装素裹，一年四季，风景如画。 走进校园，首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿着一架飞机模型，爸爸手里拿着一个圆球。塑像的意思是只要有希望，就没有什么能难倒我们。
春天，塑像旁边的树木抽出新的枝条，钻出新的叶子。花儿也长出了花骨朵，暖风一吹，花儿便高兴的开放了，它们好像在告诉塑像：春天来了，孩子们要来上学了！ 夏天，树木茂盛，百花盛开，争奇斗艳。课间，孩子们一出来，校园里便热闹起来，欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。 秋天，树叶金黄，瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上，塑像好像在说：“秋天来了，大家要努力学习，一定要结出大果实！” 冬天，大雪飘飘，同学们冒着严寒，在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐，也欣慰的笑了。 我喜欢我们的校园。
校园的一角四年级作文 篇5
初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。
繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。
小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来那里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自我一同“欢笑”；失意时，来那里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少能够让自我的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自我分担。
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