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三年级伙伴作文

时间:2022-08-20 10:06:52 三年级 我要投稿

【精华】三年级伙伴作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的三年级伙伴作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】三年级伙伴作文9篇

三年级伙伴作文 篇1

  在我的抽屉里放着一个破旧而漂亮的文具盒,尽管它不能再使用了,但我一直珍藏着,因为它给我留下深刻的回意。

  那是一天下午,不知是谁把我最心爱的文具盒跌破了很脏呢!我马上捡起来看着那么脏的文具盒,忍不住大哭起来。突然,我的好朋友李明珠走了进来对我说:“你别哭嘛,这个文具盒我帮你修一修还能用。”于是,她把我的文具盒拿回她家了。过了一星期后,她对我说:“你的文具盒我帮你修好了,虽然不怎么漂亮,但还是我的一点心意。再说了,我明年就要走了,你看见这个文具盒就像看见我一样。”从这天以后,我一直都用着这个文具盒,虽然这个文具盒旧了,但是我一直把它储存着。

  我的小伙给我修文具盒的样子深深的印在我的心里。她让我知道了坏了的东西修一修还可以再用。

三年级伙伴作文 篇2

  夜光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的点缀;夜空很美,比不上友谊的珍贵。我有一个好朋友,你若问我她是谁?我会毫不犹豫地告诉你是“美少女”曾嘉纹,她是我们班同学们公认的班花和榜样。

  她有一头棕黑自然卷的头发,有一双水灵灵的大眼睛,在高高的鼻梁下有一张甜美的樱桃小嘴,说起话来可甜了。最引人注意的是她纤长的好身材,远方的大长腿向我们走来,你们觉得她像“美少女”吗?

  她非常乐于助人。有一次,我跟她手牵手走的时候,“砰”的一声,一个足球砸向了我的脸蛋,我忍不住疼痛,哭了起来,她急忙安慰我说:“你没事吧,不要哭了,要不我扶你去医务室看一下吧,我会陪在你身边的。”她温柔的话语如一股暖流流进了我的心窝,我这才好一点,忍住了哭声。过了好久,她见我没事,还是不肯离开,一直陪在我身边,我想要是没有她的安慰和陪伴,我要哭个三天三夜了。

  她和我都有一个共同的爱好就是喜欢吃。我们不像猪八戒那样肥头大耳,不像白骨精那样骨瘦如柴,吃再多也不怕长胖。前几天我们去吃小吃,我们吃得忘记了时间,居然忘了回家,爸爸妈妈们到处打电话找我们,我们这才急忙赶回家。走在回家的路上,摸着口袋里的一百元变成了一元,我们两个相互望着露出了满意的笑容,这次吃得真开心,不过又想问问自己,这么长时间,我们两个小吃货到底都吃了些什么?

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光即将流逝,可真正的友谊不止六年,可能会十年二十年或是永久的时间,有了朋友生命才显示出它全部的价值,是她把生命展现给我,我们将永远互相包容、互相照顾,永远都是好朋友。

三年级伙伴作文 篇3

  我的小伙伴叫陈姿伊,她今年8岁了,上小学二年级。她的脸像一个苹果,眼睛像黑宝石一样,她的头发乌黑亮丽,她的身材不胖也不瘦。

  我喜欢跟她玩,因为我们都喜欢跳绳。陈姿伊从不打人不骂人,还乐于助人。一天,在学校的考场里,有一位同学忘记带橡皮了急得满头大汗,我看到陈姿伊主动把橡皮借给了那位同学,那位同学被感动了。下课以后,那位同学对陈姿伊说:“谢谢你”。陈姿伊说:“不用客气”。这件事说明了陈姿伊是个关心别人,乐于助人的好孩子。

  我要向她学习乐于助人的品质。

三年级伙伴作文 篇4

  “书是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书。”中外名人的名言说得多好啊!所以,我一直把书当作我的好伙伴。

  我是个书迷。每次放学一回到家,我放下书包,在书橱里拿上本书,坐在沙发里就津津有味的'读起来。真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我把自己完全融入到书的境界当中,当我读到一个生动感人的情节时,眼泪就情不自禁的流下来,我的思绪也随着书中情节的跌宕起伏而变化。书使我变得感情丰富,书使我变得谈吐文雅。

  在一次语文课上,我读《跟时间赛跑》这篇课文,当我读到作者的外祖母去世的时候,我也沉浸在忧伤和悲痛之中,泪水模糊了我的双眼。但是最让我受益的还是文章结尾的这段话:“如果以后有什么要告诉我的孩子,我要告诉他,假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”和时间赛跑,你觉得不可思议,但是你如果努力,就能如愿以偿。

  书,我的好伙伴,伴随我成长。

三年级伙伴作文 篇5

  幼儿园的时候,我就认识了我的好伙伴——-书籍。它给了我无尽的快乐,让我沉醉于知识的海洋中。

  插画书生我最早的读物,开始我看得津津有味,时候久了,就觉得不过瘾了。渐渐地,我读的书范围越来越广。从《安徒生童话》、《十万个为什么》到《水浒传》、《品三国》,什么类型都有。有人文科学,有自然科学,什么都喜欢。歌德说:“读一本好书,就是在和一位高尚的人交谈。”我每天都从这些高尚的人那里学到更多知识,也像一条小鱼在知识的海洋里快乐的畅游着。

  早晨起来,偷偷瞄一眼心爱的书籍,淘气包马小跳冲我会心一笑,美丽的一天又开始了;中午,书中的人物在我享受美食的时候,还悄悄地高尚我它们含有哪些营养物质,让我长得更高更帅;晚上,心爱的书籍被我偷偷地藏在枕头底下,武松喝醉了酒,带我一起去景阳冈打老虎。

  畅游在知识的海洋中,从不感到枯燥乏味;畅游在知识的海洋中,我亲爱的伙伴日夜陪伴着我,也从不感到无聊寂寞。我时而看得流连忘返,时而看得沉醉其中,时而看得泪如雨下,又时而看得开怀大笑。

  书给我带来了许多快乐。我离不开书,就像小鱼儿离不开水。书是我汲取知识的海洋,是我快乐的源泉,更是我童年里一抹快乐的回忆。

  我最亲爱的小伙伴—书,在你一路陪伴下,我会更快乐地成长!

三年级伙伴作文 篇6

  梦里多少回走进童年,走进我们玩耍的喜悦,我们这些孩子好使那么的,可爱吗?以前,我们像小鸟一样伸出翅膀飞到校园的任何地方玩耍、嬉戏,现在,我们还是那么的调皮。

  早我的童年里有许多小伙伴,有舒哲、矫龙……我们之间发生过许多有趣的事情,有一次,我们玩“欢乐表演”主任是司纹瑞,我是他的得意助手,我表演,挣钱,我和司文瑞一人一半,买来更酷的道具,是不是很有意思呢?还有一次我去玩冰滑梯,我还没有滑下去,爬犁倒先下去了,我把这件事告诉小伙伴时,他们都说:“郭勇,你真猛!”

  我的童年有悲有喜,但是,我的童年很美好,无忧无虑。让我们一起度过这美好的童年时光吧!

三年级伙伴作文 篇7

  我最熟悉的小伙伴是方天昊,他今年九岁了,在创新小学三年级上学,是我的同班同学。

  他喜欢的发型是小平头,整齐的头发下,一张圆圆的脸,白里透红,淡淡地眉毛下,一双黑溜溜的小眼睛,格外有神。他个子不高,但是四肢灵活,行动敏捷。他的个子在我们班最矮,但是他的短跑很快。每次玩猫捉老鼠的游戏时,他总是捉到我们。

  他在学校里,对同学团结友爱。当我遇到不会的题,就会去问他,他总是耐心地给我讲题。我去他家的时候,他总是热心招待我,给我倒水,拿水果或面包片给我吃。他是一个非常热心,团结同学的好伙伴。

  他的成绩很好,不管哪一门功课,他都能考九十分以上。他每天按时完成作业,不漏题,不错题,仔细检查。

  这就是我的好伙伴,我很喜欢他。

三年级伙伴作文 篇8

  他身材很瘦,像根竹竿,眼睛和鼻子有点大,显得有点呆呆的。

  如果说他的特点,他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课,老师讲课就像安眠曲,把他呆呆地定在那儿,做白日梦。老师开始提问,可他还在发呆。老师一眼望过去,就知道了他在发呆,于是点他回答问题。他猛然站起来,低头想了一会儿,说:“老师,唐僧师徒去西天取经去了,还没有回来,你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说,气得头发都快要竖起来了,同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气,看得出这是在平伏情绪,说:“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑,而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误,一副知错就改的样子。老师见状,让他坐下来。他老老实实地坐了下来,认认真真地听老师讲课。但不过一会儿,他又发起呆来,老师真是拿他没有办法。

  有一次,我们回到宿舍。我问他:“你觉得自己有什么要改正的地方吗?”他想了一会儿,说:“我觉得嘛,我要是上课能不发呆就好了。”也是,他上课发呆是家常便饭了,要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉,虽然他也意识到发呆不好,曾信誓旦旦地要洗心革面,不再发呆,可一到堂上,他又原形毕露了。

  他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病,可我一直没有找到好方法,要是你们有什么要的方法,你们一定要告诉我。

三年级伙伴作文 篇9

  我的小伙伴,是一个很漂亮的女孩,她虽然比我大,但我们很要好。我们每次吵完架后,我们就会很快的和好如初。

  我的小伙伴有一张白白的脸,一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼晴,让别人看见了,都觉得她很漂亮。很羡慕她。想问她涂了什么霜,脸上的豆豆全没了,还变的这么白,是不是涂了美白霜,她却说:“我没有涂什么呀,更不是什么脸白霜。”很让她们生气。这张脸让其他人很生气,但又有时很惹人喜爱。

  有一次,我上课时没听懂几道题,问我的小伙伴,也就是同学。她每次给我讲题,都是不紧不慢的,很有耐心的f教我做这些我不懂的题。我很感谢她,因为她用她下课的休息的时间,教我做这些我不懂的题。

  我觉得她是一个既漂亮又聪明的女孩,而且乐于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事认真。是一个很好的女孩,而且经常在家里帮父母做家务等。我一定要向她学习,做一个好人。

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