四年级的想象作文

时间：2022-08-17 14:27:49 四年级我要投稿

【推荐】四年级的想象作文汇编八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的想象作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级的想象作文汇编八篇

四年级的想象作文篇1

　　同学们，你们在心里有想过桥吗？在你们心里的桥的样子是什么样？反正我就在心里想象过我心中的桥的样子就是一个自动桥。

　　这个桥可有趣了，也是一个能让人快乐的桥。桥的正中间有一个神奇的小房子，只要有人进到这个小房子里只要你高兴的进去，你的作业就会变很少很少，烦恼也会很少很少，只要你不高兴钻进去你的作业就会比平常老师给你说的作业就翻上好几倍，这个桥还有一个作用，就是一个电梯，只要有一个残疾人走上去，桥会转变成电梯，坐到电梯上你要上哪，这个电梯就会送到你们要去的地方，只要你们不是残疾人话，这座桥就会把电梯功能转化成正常人的功能，还有你们插队的话，机器就会把你放到原来的地方，让你重新走路。

　　这就是我想象中的桥，你们见过吗？玩过吗？只要我们好好学习就会研究出来这种桥。

四年级的想象作文篇2

　　20xx年的一天，我疲惫的走出实验室，我又有了新成果：多功能轮椅。

　　这是一款对残疾人外出非常有用的轮椅：轮椅的后面有个加速器，他可以让轮椅跑的比赛车还快，这样的话，残疾人外出就非常方便了。为了解决有些道路限速问题，我还在轮椅的扶手上加了一个调速换挡器。我还配了越野轮胎，可以让轮椅在高低不平的地方行走。

　　也许你会问我：上楼梯咋办？我也想到了这一点，我在轮椅上加了螺旋桨，直接飞上去，又在底下装了没有充气的气垫，万一掉下来的话，吹气机会把气垫立即充满气，这样就安全了。我还在上面装了雨伞、报警器、太阳能充电板和放东西的袋子，这些非常实用便利的装备。

　　我的产品很快投入市场，常常被一抢而空。

四年级的想象作文篇3

　　设计理念：

　　童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美，深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学，孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上，这次习作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程，进一步提高学生写作童话能力，激发起他们的创作欲望。

　　教学目标：

　　1、通过读童话了解童话特点，提高欣赏童话的能力。

　　2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。

　　3、在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。教学重点：

　　了解童话的特点，学会编写童话。

　　教学难点：

　　1、展开丰富的想象。

　　2、通过童话故事说明一个道理。

　　课前准备：

　　多媒体课件

　　教学流程

　　一、师生谈话导入

　　孩子们，你们喜欢听童话故事吗？你们都听过哪些童话故事啊？你们想不想自己来编童话故事呢？今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗？

　　二、重温童话，了解童话的特点

　　师引导学生从本单元学过的童话中，说出童话的特点。

　　1、把物当作人来写。

　　2、丰富有趣的想象。

　　3、健康积极的意义。

　　三、看图，说童话，学会方法，编写童话。

　　1、出示课件：狐狸小兔

　　师：孩子们，你们看它们是谁？

　　2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗？指名学生说

　　3、现在我们有了故事的主人公。

　　我们要编写一个童话故事，除了主人公以外，还需要哪些要素呢？

　　引导说时间、地点、事情

　　4、那这两个动物，它们是怎么相遇的？它们之间又会发生什么事呢？孩子们可以开动脑筋，大胆想象。

　　指名说

　　5、小组讨论：如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢？结果又如何呢？指名说

　　6、老师就以这两个主人公，编写了一篇童话故事，你们想不想听啊？

　　课件出示“狐狸和小兔”，学生边看，老师讲故事。

　　引导学生拟题。

　　7、听完了这个童话故事，我们一起来总结一下吧，要写好一篇童话故事，需要哪几个步骤？

　　选好主人公。

　　设想主人公之间会发生什么事情。

　　讲清事情的起因、经过、结果。

　　④设计有趣的情节（对话、动作、神态、心理活动）。

　　⑤拟个题目。

　　四、学生编写童话

　　课件出示图

　　1、用所学的方法，自由编写童话。

　　2、小组内说说，你要编一个什么样的童话故事。

　　3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。

　　4、学生开始编写，老师指导。

　　5、点名读故事，点评。

四年级的想象作文篇4

　　在公元20xx年，我成为了一名科学家，研发出了一款多功能自行车。

　　这款自行车与普通自行车没什么两样，只是车身上有一层太阳能收集膜。因此这辆自行车是酷炫的暗蓝色。

　　自行车的座椅是靠背型的，可以调节座椅角度；整个座椅还可以自由调节高度呢！座椅是牛皮做的，里面还塞着柔软的棉花。当主人坐下去时，座椅里的微型电脑会根据主人的身体调节座椅的高度，为主人提供一个舒适的驾驶环境。

　　在车把上有一个方方正正的小口子。可别小看它，他可是一个移动“充电宝”呢！他是如何充电的呢？电，又是从哪来的呢？原来，车身上的太阳能收集膜会采集太阳能电源，如果主人把手机放进口子里，再按下开关，电脑就会为手机充电。假如碰上阴雨天和到了夜晚的话，后轮、轮轴上装的转换器以及月亮能采集器可以像太阳能膜一样充电。可由于频率太小了，只能为手机充满百分之六十的电。

　　要说最好、最强的功能，就非防盗功能莫属了。当主人在手机指令自行车锁上时，车身会发出一层肉眼看不见的“防盗膜”。万一有小偷来偷车，“防盗膜”会向主人手机发出信息，同时发出一种叫“电光绳”的东西，把坏人抓住，再向110报警。最后，警察就可以轻松地把小偷一举抓获。

　　怎样，我的自行车不错吧！相信它以后一定会深受广大市民喜欢。

四年级的想象作文篇5

　　在某市的一个小公寓里，住着一对兄妹，哥哥叫小乐，阳光乐观，每天都朝气蓬勃，仿佛什么都难不倒他。妹妹叫小贝，她的个性则恰好跟哥哥相反，多愁善感，遇到一点点不顺心的事情，就泪如雨下，这流泪的功夫恐怕连《红楼梦》中的林妹妹都要甘拜下风了。

　　有一天，他们兴冲冲地前往机场搭飞机出国旅行，可是当飞机飞行一个小时后，飞机遇到了乱流出现了严重的故障，大家慌忙跳伞逃生。小贝和小乐很幸运，他们没有在空难中丧生，降落伞带着他们飘向一个荒岛。他们的降落伞挂在了树上，小乐小心翼翼地从树上下来，然后赶紧去救小贝。小贝的脚一碰到地就开始哭天喊地抱怨：“天啊！我怎么那么倒霉！好好的，旅什么游嘛！如果不来旅游就不会发生这样的事情。”说完，“呜呜呜……”她伤心地大哭起来。

　　小乐太了解自己的妹妹了，他知道劝是没用的，所以只是拍拍小贝的肩膀表示安慰，然后就开始沉着冷静地观察地形，摸索着该怎么离开这个荒岛。求生的欲望让他很快发现岛上有许多可以食用的野果，他将采摘下来给小贝充饥，小贝犹犹豫豫地咬了一口，立刻就吐掉了，然后狠狠地扔在地上，满脸嫌弃地嚷道：“这么难吃的东西，我才不要！”然后继续皱着眉头，托着腮帮子，看着天，哀叹自己的命运多舛。小乐忧虑地看了看小贝，默默地将剩下的野果放在小贝的身旁。

　　小乐开始在岛上寻找淡水，很快他在树洞里发现了一点淡水，小贝尽管饥肠辘辘，嘴唇渴得都开裂了，但她仍不肯吃野果。看着脏兮兮的水，哭着指天发誓说：“我宁愿死也不喝那样的水！”小贝听到这个话虽然很难过，但他仍然坚持自己的做法，继续找野果和淡水给小贝，因为他相信妹妹总是要吃点的。时间慢慢过去了，到了傍晚，小乐发现妹妹依旧未吃一口，于是逃离孤岛的念头愈来愈强。第二天才蒙蒙亮，小乐便开始在岛上找起竹子和树，并找来一些有韧性的`藤编成绳子，用这些材料做成了木筏。虽然常常因为不够坚固而被海浪冲垮，但是他始终不放弃，只是默默地继续扎出更坚固的木筏。

　　与此同时，小贝已经哭得精疲力尽了，甚至连说话的力气都没有了，眼睛还是不停地流着泪，仿佛闸门坏了一般。小乐经常劝小贝：“哭是不能解决问题的，为什么不跟我一起扎木筏，然后想办法离开这里呢？”可是小贝还是充耳不闻，依然整天流泪。

　　经过许多次的失败，小乐终于做出了能承受两个人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告诉小贝这个好消息，可是当他来到小贝身边的时候，发现小贝已经死去了，她的眼角还挂着泪……

　　小乐伤心极了，将小贝埋葬后，他坐着木筏，带着收集起来的淡水离开了荒岛。他在海上漂流了两天后，碰到了一艘渔船，他得救了……

　　朋友们，他们兄妹同样流落荒岛，可是却有生与死的差别。不知今天的你是乐观积极的小乐？还是怨天尤人、不思进取的小贝?

四年级的想象作文篇6

　　未来应该有让你飞起来的油底伞，让你可以搜集孩子们梦的口袋……但是我想有棵百变大树。

　　我站在一棵大树下面，把这句话对‘大树’一说：“大树！”，它就会变出一辆汽车，汽车会伸出手来，把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一样了！孩子坐在最前面，因为百变大树是自动出入的。无人驾驶的。在车上你是想做什么就可以做什么的！每个人都有自己独立的空间，如果你是女孩子里面有你喜欢的公主裙，如果你是男孩子里就有你最爱的变形金钢。

　　要是前面有一座山，你也不必但心。汽车直接会转换成客机，机仓里面有一百多个迷你小坐位，当你进入机仓的那一刻你就会秒变成小人国的人。你在机仓里面可以有无穷多的游戏供你玩，飞机到达目的地只要两分钟但是你在飞机里感觉到会有两小时，够你玩个痛快。

　　当飞机遇上水了就会自动变成轮船，轮船的结构也很特别的，小房间小巧玲珑，面积不大，紧供一个人站立和下蹲。当你进入房间后，抬头可以看见一个操作键盘，输入一个自己喜欢的童话故事，然后就有一个穿梭门打开，你慢慢的进去就会把你带入到空上童话故事里面去，让你体验童话的世界……

　　这样的大树真的太神奇了！

四年级的想象作文篇7

　　最近，司机甲很郁闷。才买了半年的运输卡车就大修了一次。

　　这一天，司机甲的卡车又在路上抛锚了。司机甲气得发狂，下车就踢了卡车一脚，一边恨恨地骂道：“你这个赔钱货，我买了你一年还不到，原指望你能挣点钱，谁知道你三天两头要住院。你再不给我挣到钱，我早晚得把你当作废品回炉。”

　　卡车委屈地撇撇嘴，小声争辩道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身体器官快被换个遍了。可是这能怪我吗。你看看这路，它才是罪魁祸首。”

　　这时，一辆小轿车缓慢的路过，听到他们的话，点点头说：“是啊！这条路太不像话了。绝对是个坑啊。大坑套小坑，深坑连浅坑。正常的路我开起来120码，这里我只敢开20码。每次都被颠簸得七荤八素的快散架了。”

　　司机甲看看路，看看车，叹了口气。小轿车说的是实情。眼前的路确实坑洼不平，过往的大车小车都小心翼翼地通过。想到上次一个朋友的车就在这颠翻了，一车货都摔坏了，人也受了伤，司机甲不由得开口骂到：“真是一条破路。”

　　路听到这番话不乐意了，开口道：“我可是这一带唯一的高等级公路。你买车跑运输还不是因为我刚建成，柏油路面平坦顺畅，而且缩短了两地间的距离，节约时间吗？当初挣到钱不是还夸我是致富路吗？怎么现在嫌弃我了啊?”

　　司机甲立即回应道：“可你现在确实是条破路啊！”

　　路的眼泪立即哗哗得流了下来：“还不都是因为你们这群没良心的白眼狼。当初路刚修好，你们为了多挣钱10吨的卡车要装20吨的货，100码的限速你们偷偷开到150码。那么重的车压的我都喘不过气来，那么快的车速让我时刻处于紧张状态，得不到休息。一年不到，我就千疮百孔了。你看看你的车，10吨的卡车少说也装了至少25吨吧？”

　　卡车接过话头说：“就是！就是！每次都让我超载。我背那么多的货，走这么差的路，怎么能不经常住院呢？”

　　小轿车听到这恍然大悟，指着司机甲：“原来罪魁祸首是你自己啊！是你这样的人的贪心毁了这条致富路啊！”

　　司机甲看着路，看着车，无言以对。