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五年级的作文

时间:2022-08-17 10:21:38 五年级 我要投稿

【精选】五年级的作文集锦6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】五年级的作文集锦6篇

五年级的作文 篇1

  在一个风和日丽的下午,学校举行了我们班对战五(3)班的排球比赛。

  一切准备好了后,队员们纷纷入场。一开始我们就给五(3)班一个下马威。我用手按紧了耳朵,扯着嗓子大喊:“五(1)班——”同学们也非常配合,使尽力气喊:“加——油——!”

  比赛随着裁判的一声哨响拉开了序幕。“呯——”李映瑶用手将球击了出去,手上也迅速出现了一块红印。球像陨石撞击地球般飞入了五(3)班的场地,他们班一名同学用了九牛二虎之力才将球打回;蔡姣定了定神,脚踏实地,奋力将球再次击出去,球又被打了回来。我们班的队员用循环战术,保证了击出去的球刚劲有力。渐渐地,他们班开始有些吃力了,进入了被动状态,最后,刘钰沁全力一击,打破了僵局,球砸入了他们班的领地,“耶——”我们一声欢呼,经过不懈地努力,我们便赢来了一个“开门红”,士气大振。

  他们班的啦啦队也为他们队员鼓劲,可是我们斗志高昂,不久又赢了一球,再次削弱了他们的志气,压垮了他们的信心。我们乘胜追击,又打了多次“胜战”,但在这途中,我们露出了点马脚,让他们得了几分,可这并不能消灭我们的斗志,很快志气上升,彻底击败了他们班。我们喜笑颜开;他们垂头丧气。

  在这次比赛中,我们真正体会到了团队精神的重要性。

五年级的作文 篇2

  小小已经6岁了,到该上小学的年龄了,可小小不像同年龄的孩子已经背书包上学去,而是每天待在家里玩。小小不喜欢上学的原因是:每天都要写作业,而且早早就要起来,每天下课休息时间也不过十分钟……总之无论怎么样,小小就是不愿意上学,爸爸妈妈拿他没辙,只好让他每天待在家里了。

  有一天,小小出门玩,见小伙伴们在玩“汉字王国”的游戏,于是他走上前去一起玩。可小小因为不上学,在学前班的时候也没熟悉几个字,每当到他前进的时候,都不认识伙伴举起来的字牌,伙伴们本来玩得很开心,可因为小小的加入,伙伴们都要教他认识字,所以才玩到第三盘,天就要黑了,大家只好回家了。小小很难过,他觉得伙伴们很聪明,懂认字,而自己什么都不会。于是回到家他哭着跟妈妈诉说。妈妈安慰了一下小小,对他说:“小小,其实你和你的伙伴都一样聪明,只是你不去上学,没有学到知识,所以落后了,只要你去上学好好学习知识,你一定可以超越你的伙伴。”小小停止了哭泣,问:“真的吗?”“真的,妈妈不会骗你。”于是小小第二天就去上学了,在学校,小小交到了很多朋友,老师同学们对他也很好,于是小小便不讨厌上学了,反而喜欢上去上学了,学校里,小小的成绩名列前茅,都是因为他认真学习的关系,小小还很注重礼仪,见到老师同学都会问好,每年的三好学生不会没有小小……就像妈妈所说的,小小真得超越了他的伙伴们呢!要是小小能做到的事情,我们会做不到吗?

  让我们每个人都像故事中的小小一样爱上学校,爱上学习吧!

五年级的作文 篇3

  今天品德课上我们在学怎样让烦恼走开,我就有一个大烦恼,那是我的同桌。我认为他很讨厌,经常欺负我。

  最好笑的是,有一天,他对我说:“###,我打不过陈建红,也好,找你来出出气!”说完,就向我走来,举起拳头,准备打我。我听了以后很不高兴,心里想,我怎么认识那种人啊?平时他还没把我打够吗?

  有一次,我们在上课英语课,我的同桌在玩尺子(有好多把呢!)我没注意他,王老师提醒他一次后,他还在玩。所以尺子被没收了!我才注意到他手上尺子里有一把是我昨天借给他的,我很生气。于是我提醒他那是我的尺子,但他说,他已经还我了。我知道,他是在我自己狡辩。那有什么办法呢?如果我再要他赔我,他就用拳头办事啦!

  我还记得,在上数学课的时候(每节课一般都是),我在认真上课,他就用食指和中指在我的身上走来走去,我没理他,他就得寸进尺,又把我的书拿到他的座位上,我生气了!因为他的做法已经超过了我的忍耐限度了,所以就准备举手告诉老师。他就像一只即将被抓的老鼠一样哀求着我。只好把手放下了。他好象很得意,有无缘无故用中指和食指点了我一下。我的背好像麻痹了一样,直都直不起来了!我也用书打了他一下,他就抓住我的右手转了三圈,我简直痛死了!他还不放手,过了几秒钟,他放开了,不过又抓住那只手,用他那尖锐的指甲,摁了我几下。结果摁出了八个手印,破了皮。过了一个星期才恢复。

  至今,我和他已经做了五个星期的同桌了,谁理解啊!我是无辜的啊!和那样的人做同桌有多可怜啊!谁叫我不会打人呢?

  我现在明白了!千万别做像他那样的人啊!那样做是会令人厌烦的哦!

  我的同桌啊,我希望我们能尽早成为好朋友。

五年级的作文 篇4

  “哎呀,你怎么又跟踪我呢”?每当我从姥姥的菜园里一出来,就会有一两个可恶的“跟踪叶”偷偷的趴在我的身上。

  今天我可火了,我这身新衣服刚刚穿上就被它给跟踪脏了。这回我下定决心,一定要当一回福尔摩斯查个水落石出。

  开始,我在南瓜地里观察没结果,在黄瓜地里观察没结果,在西红柿地里观察也没结果,最终我突然发现豆角的叶子与“跟踪叶”特别相似。我小心翼翼地摘一片豆角叶子往衣服上一贴,它竟然牢牢地贴在了上面。经过我的`一番侦破与推理,“啊哈”这个案子终于水落石出了。可能是秋天来临,叶子干枯,在藤上已经不结实了,所以每当我经过那里时,它正好找到一个机会一跳便跳到了我的身上。经观察发现豆角叶子的面上长了许许多多的小毛毛,这些小毛毛很有粘性,它的原理很有点像我们鞋上的粘扣。所以它经常在我不经意间给我个趁其不备。

  可是黄瓜叶和南瓜叶上都有小毛毛,那为什么就贴不上呢?观察后,我认为有可能是因为豆角叶上的小毛毛短、细、绒,而黄瓜叶和南瓜叶上的是坚、硬、粗。

  “嗨”两片跟踪叶,不对,两片淘气的豆角叶又贴在我的身上了。好吧,那我就带你们两个小家伙出去见见这个大千世界吧!

五年级的作文 篇5

  卖报的是一位老奶奶,只见她满头白发,一双深陷进去的眼睛,最引人注目的是老奶奶背驼得厉害,连走路都弯着腰。

  老奶奶总是微笑着拿报,麻利地找钱,让我感到非常和蔼可亲。不管严冬酷夏,雨天老奶奶穿着雨衣,用塑料袋盖住并压上小石头,继续卖报,冬天,远远望去漫天飘舞的雪花,老奶奶已成了雪人,可仍然不愿离去。

  有一天,我经过报摊时,很奇怪,没有看到老奶奶,卖报的地方显得格外空旷寂静,只见地上铺了一张大白纸,四周用小石头压着,白纸上写了好多字,我好奇地走过去看,想解开老奶奶没来卖报之谜。只见上面写着:“我老伴去世了,停卖两天,后天正常卖报,耽误大家看报了,敬请大家原谅。”我看后眼泪顿时模糊了双眼,心想:老奶奶失去了她的老伴,在最最痛苦的时候,还想着别人,敬请大家原谅,多么好的老奶奶呀!我肃然起敬,老奶奶的身影渐渐地又浮现在我的眼前,越来越高大……

  从那以后,没当我经过老奶那的报摊时,总会对她老人家投去敬佩的目光。

五年级的作文 篇6

  在我们的生活里,存在着很多安全的隐患。这些安全的隐患随时的可能让我们丧失生命。因此,我们得要学会怎样保护自己,让自己的生命不会受到威胁。

  在这里,我要向大家说一说食品的安全。食品,是大家最熟悉不过的了。我们每天都要吃的,就是食品。但大家有没有想到过,大家每天都要吃的食品里会有安全隐患。

  我就拿最近同学们都爱吃的小吃——辣条来说吧!在同学们的眼里,辣条是一个色、香、味俱全的小吃。每天放学后,成百上千根的辣条被同学们一一吃进肚子里。然而,同学们却对辣条的制作过程一无所知。

  我这里有一点点儿关于辣条的制作过程的资料,如果大家想听,就请听我细细道来。首先用豆皮加盐和米酒腌一会儿,然后将豆皮在热水中焯一下,起油锅。在加入大量的色素。最后,用手把豆皮搓成一条一条的,放入包装袋。就成了同学们赞不绝口的辣条了。而且,我还知道了每一根辣条里的每克含菌量超过十万!这是个多么令人惊讶的数字啊!

  不知道同学们听了这些消息,还会不会像以前那样,每天都去小卖部买辣条吃了。其实,在学校里,无论是校长还是老师,叫同学们不要去买东西吃都已经不少于10次了。可同学们都把这些话当作耳边风,左耳进右耳出。每次提醒完后,当天就又去了小卖部买东西吃。我知道同学们都有听校长和老师的话,但是,一站到食物面前,还是经不起食物的诱惑。于是,好像中了毒似的,纷纷掏钱买东西吃。

  其实,同学们输就输在食物的诱惑上。但是,为了我们自己的生命安全,我们都要学会拒绝食物的诱惑。因为,食品安全是十分重要的。只要一个不小心,食品安全就会对我们的生命做出无法挽回的伤害!

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