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小狗四年级的作文

时间:2022-08-16 11:18:31 四年级 我要投稿

关于小狗四年级的作文锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小狗四年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于小狗四年级的作文锦集9篇

小狗四年级的作文 篇1

  贝贝是我姑姑养的一只可爱的小狗狗,不过我是看着贝贝长大的。

  贝贝是条母狗,身体圆圆的,肚子胖胖的,非常可爱,它身上的毛土黄色的,摸起来毛茸茸的,它的眼睛虽然小了点儿,但是他可以看清任何东西,贝贝的耳朵非常大,它的腿非常短,所以走起路来一摇一摆的,它走路从来没有声音,因为它脚底有一副软。

  贝贝和其它狗不一样,贝贝不爱吃骨头,也不爱吃肉,贝贝喜欢吃姑姑做的饭,所以它非常的健康,贝贝特别的调皮,它特喜欢水,每一见到水酒迫不及待的下水了,总是把水溅我们一身,它开心的不得了,高兴的汪汪叫了起来,晚上,我们都睡了,当然贝贝也要休息了,贝贝睡觉的时候是侧躺在那,耳朵特灵,只有要门外有一点的小动静,它都能听见。

  记得又一次,我去上学,贝贝它也跟着出来了,我就让它回去,可它不听,还理直气壮的,我就说:“快回去”,在不回去我就打你了,贝贝可通人性,只好伤心的走了,我就决定晚上回来在安慰它吧!

  这就是我最喜欢的贝贝!

小狗四年级的作文 篇2

  我家有只非常可爱的小狗,它叫托尼,是一只纯种的萨摩耶。

  托尼的眼睛非常有神,黑亮亮的眼睛像黑色的玻璃球。它的鼻子是淡粉色的。强健有力的四肢可以让它快速奔跑。它还有一身雪白的毛和一条毛茸茸的粗尾巴。

  托尼小时候非常淘气。在家里的时候,它满房子追着玩具跑,有时跑得太猛,直接碰到门上,样子非常狼狈。到了宽阔的广场上,它更是撒欢地飞跑,我们都该回家了,它还舍不得回,继续在那玩。当它发现我们走得没影了才想起来找我们,活脱脱就是个淘气包。有时我们还故意藏起来,让它找不到,它迷茫地站在原地东张西望,一脸的无助,可爱极了。

  它吃起食物也非常可爱。它遇到好吃的非要叼到一个安静的地方才吃。有一次,家里聚会,剩下的骨头都让它叼到一个安静的地方全部“干”光了,吃完了还看着我,好像在说:“我在长身体主人,这点儿哪够我吃,再给点好吃的骨头吧!”等它吃饱了,就趴在自己的窝里睡起大觉。

  托尼渐渐长大了,贪吃贪玩的习性依然没变。它看到家里的球一滚动,就追着球不停地跑。不时还学着滚动的球,在地上滚来滚去。我有时在家里拍球,它一看到球上下飞动,就兴奋得不得了,迅速跑过来用头把球顶飞,弄得我也不能好好玩。我生气地做出要打它的动作时,它就飞快地跑到另外一间房子里藏起来。等我找到它时,它就左右乱蹦,还不停地摇着尾巴,伸着舌头,故意逗你,弄得你生气也不是,不生气也不是,真拿它没办法。

  这就是我的托尼,我非常喜欢它,去年12月份因为我的大意,托尼被别人牵跑了,再也没有回来。直到现在我都非常想念它。我可爱的托尼,你现在好吗?我很想你,希望有一天奇迹会出现,你又回到我身边和我一起快乐地玩耍。

小狗四年级的作文 篇3

  我家养了一只小狗叫“贝贝”,他是一只小母狗,长得可爱极了。

  她全身长着白色的毛,非常柔软。它的脸上有两颗水汪汪的大眼睛;一个圆溜溜的鼻子。

  贝贝走路的时候,非常快,我跑起来,都跟不上它。

  我的贝贝吃的是狗粮,但我把狗粮倒在它的食盘里,怎么说、怎么让它吃他也不吃。可是,第二天早上,我发现她食盘里的狗粮被吃的干干净净。原来,它是晚上才吃的呀!

  它睡觉的时候,趴在地上,双“手”交叉抱在一起,身体蜷缩、尾巴停止摆动、双眼紧合,无论谁叫它,它都不理。

  每当我吃饭的时候,贝贝就跑过来,在我的脚边转来转去,不时地叫几声,好像在说:“小主人,能给我一块肉吃吗?”我加了一块肥肉给它,它见了,赶紧跑过来狼吞虎咽地吃了起来,好像生怕别人抢走似的。过了一会,它又坐在我的脚旁,伸着舌头,目不转睛地看着我,我叹了口气,对它说:“贝贝呀,你可不能再吃啦,再吃就胖得连路都走不动了。如果把你送到宠物中心减肥去,那你就惨了!”我接着吃饭了。可是贝贝还是坐在我脚下,见我不理他,就用软软的舌头舔我的脚,看他那可怜样没办法,我又给了他一块肉。唉,贝贝你真是个小馋狗啊!

  贝贝,我好喜欢你,有了你,我每天都是快乐的!

小狗四年级的作文 篇4

  我家养了一只可爱的小狗,它是在我三年级的时候买的。

  这只小狗头上有白色的毛,它有两个尖尖的小耳朵,眼睛黑黑的,像两颗黑豆,眼睛旁边有黑白相间的条纹,显得非常有精神!它的鼻子是棕色的,又细又小。鼻子下面有一张宽大的嘴巴,在圆圆的小脑袋上,显得极不协调。它有行动敏捷的四只又长又粗的腿,跑起来比我还快。它肚子上的绒毛特别的柔软,摸的时候真是太舒服了,就像棉花一样软软的。

  它有很多朋友。有次我给它们几个喂东西吃,它们几个就你争我夺抢了起来。后来,我拿来了一个小球给它们玩,我家的小狗先用鼻子碰了一下球,然后一边摇着尾巴一边愉快地跟着我,不时用黑豆般的眼睛看看我,好像在说:“小主人,快把球给我们玩吧!”我把球往上一抛,狗狗们就开始玩了起来。 只见我的小宝贝猛然纵身一跃,扑向了小球,两只前爪紧紧抱住小球又是咬又是啃,它的一个小伙伴高兴得“汪汪”直叫,好想在说:'我们这队抓住小球了,我们赢了!'

  你们看,我家的小狗可爱呢?快来我家看一看吧。

小狗四年级的作文 篇5

  我叔叔送给我了一只小狗。它有一身雪白的毛,一双亮亮的眼睛,又圆又黑的鼻子,不长不短的耳朵,可爱的小嘴,很可爱,我可喜欢它了。

  我给我的小狗取了个名字叫小雪。小雪陪我度过了六个假期,在那些日子里,它已经是我的一部分了,小雪在我的精心照顾下,慢慢地长大了。虽然它不再是那只小小狗,可它还是那么得可爱、活泼。

  有一天,我放学回家发现它不见了,于是我就去问妈妈,可妈妈说她不知道,于是我很着急,四处找它,可是没有找到,我很担心,也很害怕。害怕的是它可能迷路了,找不到家了,害怕的是它可能被坏人带跑了,我的脑子一片混乱。我很伤心,小雪已经三天没有回家了,这天,我在继续找它,我找啊找,可还是没找到。正当我要放弃的时候,发现两棵倒下的树中间,有一块雪白的东西,我走过去一看。啊,是小雪!它被卡在那里了,于是我把它拉了出来,看见它受了一点儿小伤,这可叫我担心了,我马上把它抱回家,帮它擦药,第二天它就没事了,我很高兴。我对它说:“小雪啊,你可不能再让我担心了,好吗?”它好像听懂我的话似的,点了点头。

  还有一次,我放学回家的路上,看见了我们家的小雪跟着一个人走,我仔细一看,那个人边走边往后扔吃的,小雪边吃边跟他走。我去追,可我却没有追上。

  小狗就这样离开了我,我难过了好久,我怀念和小狗一起的日子。

小狗四年级的作文 篇6

  主人公吉娅是一个热爱动物的小女孩,12岁的她和大多数这个年纪的孩子一样,对理财没有什么概念。然而,无意中她收留了一只会说话的小狗,这个名叫钱钱的小狗,教会了吉娅与钱打交道的方法。小女孩不仅自己掌握了使用钱的技巧,还帮助父母走出了财务危机。

  这本书中的故事或许不会在我们身边发生,但它包含的道理却可以帮助我们在遭遇困境时找到出路。本书分1、2两册,第一册讲述的是基本的理财知识。比如说:每天坚持写成功日记;当有一笔收入的时候,将收入的50%存起来,这就是书中提到的“鹅”,一只下金蛋的鹅,不要动这只鹅,让它为你生蛋,当你每次都将收入的50%存起来,你的鹅会变大;40%放入自己的梦想储蓄罐;剩下的10%用来花销。如果从很小的时候开始这么做,在将来就会收获巨大的财富。

  通过这些方法养成了很好的理财习惯,同时,给自己以信心。不要轻易否定自己,当遇到困难的时候,排除外因,从自己本身出发,那么结果往往比预期的好很多。

  第二本内容的开始,吉娅因为学会了理财变得与同龄孩子不太一样了,也变得有名起来。这时候她的心境也发生了一些变化,这对一个12岁的孩子来说是难免的。幸好,她的身边有很多关心、爱护她的朋友,不断的引导她、帮助她,使她走出了误区。

  比起第一本所说的理财小知识,我更喜欢第二本所讲的以小见大,为人生理财、投资的故事。

  “许多人宁可安逸地活着也不去追寻应有的幸福,不想选择一种充满活力的充实生活,仅仅因为他们畏惧困难。”这是老妇人对吉娅的引导,也是对我们生活态度的引导。

  ‘如果有一天你不再相信自己可以进步,从此以后你演奏的就只是同一首乐曲。’这句话的意思是:只要能坚持不懈地学习,生活就总是多姿多彩的。

  书中由老妇人委婉告诉吉娅的话,恰恰是我们生活中应该去遵循和努力地。我想活的更精彩,是不是就要为此学习更多的知识,为此付出更多的努力呢?答案是显而易见的。

  收获最大的还是书中提到的养成优秀品格的7条准则。

  1.友好亲和 2. 勇于承担 3. 善待他人 4. 帮助给予 5. 感恩之心 6. 勤学不辍 7. 值得信赖

  这7条准则一目了然,让人一看就懂,可是深层的含义又不是那么简单。

  友好亲和

  ● 我有一个强烈的愿望,希望其他人能够像我一样生活美好而幸福。

  ● 我不会伤害任何人。我克制自己,不介入任何争端。

  ● 我谦虚有礼,尊重他人。我并不是永远正确。

  亲和有理很简单,但要做到不伤害任何人却很难,需要自己不断去强化这个概念,将无心的伤害也降低到最小。

  勇于承担

  ● 遇事我能自我抉择。我能自行判断对某种情况应该作何反应。

  ● 我不受不公平之事的影响,而是将注意力集中在我能做的事情、我知道的知识和我拥有的东西之上。

  ● 我把责任推托给别人的同时,也把相应的权利转交给了对方。

  不受不公平之事的影响是很难的,可是书中说的一个例子,又让人豁然开朗。

  有一个桔子,我用拳头打它,得到的是什么?桔子汁。我用脚去踩它,得到的是什么?桔子汁。我用汽车从它上面压过去,得到的是什么?依然还会是桔子汁。所以,关键在于我将注意力放在我能做的事情上,而不是受无用的事影响。

  “权力有多大,责任就有多大”,反过来说,是不是责任越大,就会享有更多的权力?一旦你放弃了该履行的责任,那么赋予你的权力也会随之而去。

  善待他人

  ● 我只称赞他人。如果确实无法称赞他人,那就最好什么都不说。

  ● 我尽量不批评他人。如果不得不批评,也要用非常礼貌和友善的方式。

  ● 我将注意力集中在他人的优点和闪光点上。

  “我只称赞他人”这条很难,特别是对我这种有些愤青精神的人来说。可身边的人却有能做到,很了不起,我也要努力。第三条应该不停地强化,当我的注意力都集中在别人的优点上,那么生活会发生质的'改变。

  帮助给予

  ● 我祝愿自己遇到过的所有人都能一切顺利。

  ● 我送给某人礼物,因为我想表达自己对他的好感。

  ● 最美好的事情莫过于帮助他人。我总是在想自己能够帮助谁,没有什么比这更令人快乐。

  “我总是在想自己能够帮助谁”,这是一条很好的建议,如果一直在这种状态,那么用书中的话来说,就是为人生储蓄理财。比如说我们有一个账户,那么帮助别人就是往里面存钱、投资,当你有需要的时候,可以从中取现,寻求朋友的帮助。可是,如果你从未在里面存钱,无心的一句伤害或者是单方面的寻求更多的帮助,就无异于向一个空空的账户赊账,透支你的账户。

  感恩之心

  ● 我总是心怀感恩,哪怕是对看似寻常的事情。

  ● 即便遇到了困难,我还是会关注值得感激的事物。

  ● 我对身边的人都充满感激之情,并非常享受和他们共度的美好时光。

  感恩的心不是在遇到大事以后才要有,而是要变成生活中的常态,对周边的一切都要有感恩之情,不能认为是理所应得。

  勤学不辍

  ● 如果我骄傲自满,那无异于说自己不必再学任何东西了。因此我应该保持谦恭好学的态度。

  ● 我不仅要阅读好的书籍、写成功日记和知识笔记,还要尽可能多地向他人学习。● 我不拿自己和别人比较,而是尽我所能做到最好。

  谦恭好学可以使我不断进步,积极向他人求教,也会使我不断进步。不要讲比较对象视为别人,与自己比较,才来的更加真实。

  一年前的我,刚刚能拿起羽毛球拍打几下球,最多坚持半个小时就会气喘吁吁。一年后的我,打完两个小时后,回家还能继续正常的劳动,这让我看到了自己坚持后的收获。

  半年前的我,对营养知识只知皮毛,经过一段时间不断地学习,已经能将基本的原理用于指导家里人的饮食,使生活更加健康,这使我特别开心。

  值得信赖

  ● 我能否成功总是取决于自身培养出的习惯。

  ● 如果我是一个非常自律的人,我就能比那些虽有天赋但却懒惰散漫的人获得更多的成功。

  ● 我总是很守时。我信守对他人做出的承诺。

  自律是一种特别难能可贵的品德,也是我特别欠缺的。每个人对成功都有不同的定义,对我而言,今天比昨天过的充实,收获了更多,那么我当下的一天就是成功的。

  这本书看似很简单,里面包含的内容却是特别丰富的,值得阅读的一套书,推荐给大家。

  同时,仅以此文恭贺读书会1周岁生日。

  感谢会长和会友们(曹媛媛、林伟、李梅、徐伟伟……)的诸多付出,让我在工作之余,捧起心爱的书,和越来越多志同道合的朋友,把“书”言欢。

小狗四年级的作文 篇7

  我很喜欢小狗,它很可爱。

  就拿我们楼下三楼的小狗来说吧。我开始很怕那只小狗的,可慢慢地,我敢接近它了,我发现,原来它并不可怕,反而是一只惹人怜爱的小家伙。它头上的毛长长的,差不多到了眼睛下边,一双水汪汪的眼睛总是盯着我看,两只耳朵一摇一晃地,像两把小扇子。它很好玩,每当我路过三楼的时候,它就“汪汪”地叫,好像在向我问好呢!

  可是不知怎么了,现在它的主人都不让它出来了,主人把里面的木门给关上了,我想可能是它太吵了吧?也许主人怕吵到别人,所以把木门给关上了。我以为再也听不到小狗的叫声了。可是,当我悄悄地走过三楼的时候,它还是会叫,好像知道是我的脚步一样。狗还真有灵性啊!

  我喜欢这只可爱的小狗!

小狗四年级的作文 篇8

  我有一个好朋友,她家里有一条小狗,名字叫做樱樱。我朋友十分疼爱这只小狗,常常陪着它一起玩,还常常把家里好吃的食物给它吃。

  有一次,我去她家玩,才刚到楼底下,就看见她带着樱樱下来,为了防止它走丢,还特意买来一条狗链,把樱樱套了起来,到了草坪上才松开,樱樱仿佛又重新得到自由一般,活蹦乱跳地跑了起来,可是一转眼的功夫,它就不见了,找了好半天都没找到,正准备放弃寻找休息一下的时候,却突然听到它“汪汪,汪,汪汪汪”地在叫,我们随着叫声找了过去,发现它原来是躲在了大树后面的小竹林里,在它不远处还有一只狗,我想它肯定是遇到了另一只狗跟了去,然后又被那只狗吓到,多了起来,这才导致我们找不到它。我朋友上前马上抱住了它,摸了摸头顶,便朝着回家的方向走了去,樱樱也像还在惊吓中没有反应过来的样子,傻傻地趴在主人的怀里,眼睛还望着那片小树林。过了几天,我再去我朋友家的时候,发现樱樱已经好了,又恢复了那往常活泼可爱的样子,还时不时用嘴咬着主人的裤角,仿佛是要主人陪着它一起玩!

  这只小狗给我留下了深刻的印象,它是一只活泼可爱的小狗,一双水灵灵的眼睛,给人感觉就好像再问你要食物吃,不信,你也可以去看看!

小狗四年级的作文 篇9

  我家有只小狗,它是姐姐送给我的。小狗的名字叫“希希”,它的身上毛茸茸的,它的毛是黄色和白色相间的,很漂亮,我非常喜欢我的小狗。

  小狗刚来我家的时候,它就这样跟着我后面跑,我放学回到家,我看见小狗在门旁摇着它的小尾巴向我跑来,我就抱起小狗,它就在我的怀里进入了梦乡。小狗从梦里醒来了,吃晚饭了,我看见小狗可怜的望着我,嘴里还叫唤着,我看了好久才明白小狗是饿了,我立刻拿起奶瓶来喂它,可是它光知道舔,没办法,我只好把奶倒到它吃饭的盘子里,它很快就喝完了。可能它还没有喝饱,它老是舔盘子,我只好再倒些奶给它喝,小狗一下子就喝完了。

  小狗它喝饱了,我要小狗给我们表演个节目,小狗用它的两只爪子在墙上一画,就像在弹琴似的。晚上我要睡觉了,小狗它也在我的床边地上的一个小筐子里睡了,它盖着一个小毛被,我和小狗都进入梦乡了,今天我和小狗“希希”玩很多高兴啊!

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