精选三年级的动物作文十篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三年级的动物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的动物作文 篇1
保护动物，从我做起!保护动物迫在眉睫!
保护动物，使地球更有生机，让地球生态环境更好，还能挽救那些濒临绝种的动物，从中可以发现保护动物是至关重要的!如果人类再不保护，就会有更多的动物濒临绝种!保护动物迫在眉睫!
保护动物，维系生态链，使其不中断!生态链中断会影响人类的正常生活。保护动物迫在眉睫!
保护动物，动物都是我们的兄弟姐妹，都是我们的手足同胞，我们残害它们就是残害自己!我们不可以让动物绝种这样的事发生，我们要保护动物，保护我们的同胞。保护动物迫在眉睫!
保护动物迫在眉睫，让我们一起保护动物吧!
三年级的动物作文 篇2
我最喜欢的兔兔，它们有白色的、有灰色的、还有黑色的特别可爱!
记得阿姨把它买回来的时候。还很小很小，在一个小笼子里。耷拉着耳朵一点精神也没有，外公把它从笼子里轻轻的捧出来!给它拿来了毛豆和青菜、小家伙吃毛豆的样子好可爱哦!它会把毛豆的壳咬破。吃里面的豆米，这时候我才注意到小兔兔的毛是白白的，眼睛是红红的.像红宝石一样，耳朵长长的，尾巴短短的，嘴巴中间好像裂开了一样。这时候我才想起这叫三半嘴，小兔兔吃了一会就这里蹦一下，那里跳一下，它也不怕我们了，我也自己玩去了。
三年级的动物作文 篇3
嗨！我就是森林之王——老虎，以后别人问你森林之王是谁？你可别说成狮子哦！这就不好了。我奉命和人一样，森林里的动物称我和豹子、狮子为三剑客，我就是这里面的老二。
我的外形和猫差不多，但你们别误会我啦！我可不是猫哦！我的耳朵圆圆尖尖的，高高的额头上有个“王”字，这个“王”字就代表着我是森林之王啦！浓浓的眉毛使我变得更威严了，所以森林中的动物都非常惧怕我。我那锐利的眼睛像两颗紫葡萄似的，有时还会滴溜溜的转着，好像在想问题似的。鼻子圆圆，下面张着血盆大口。我的胡子长长的，好像一位老爷爷。我长着庞大的身体，身上印着黑色的斑纹，好看极了。我还有一条长长的尾巴，像一条钢鞭似的，你们能说我不漂亮？
很久很久以前，一个商人把一头驴子带到深山老林里，让它在这里生存，一只老虎看见有一头高大的驴子，以为它很可怕，就没去碰它了。过了几天，这驴子大叫一声，老虎以为驴子要去吃它，就跑进了山洞里。一个月后，老虎发现它并没有什么可怕的，就一口把驴子咬死。这就是成语“黔驴技穷”，所以这里面就概况了我们老虎家族的聪明之处。我要谢谢小朋友们，因为是你们给我制造了这张珍贵的名片。
听了我的介绍，你们是不是更喜欢我们老虎家族了呢？
三年级的动物作文 篇4
我喜欢的小动物是小猫，小猫的毛白白的，眼睛是蓝色的，非常可爱。有时，他高兴就会跑的你脚下轻轻地抓一下你，要是你把他下回的绒线球拿走他会扑过去咬你一口。
记得有一次我正在和他玩，跑来了一个小朋友一不小心踩到了小猫的尾巴，小猫叫了一声喵，然后就跑的无影无踪。我去找了找小猫还是没有踪影，我好失落，正在我失落时候我看见了小猫正在和其它的小猫分享她喜爱的绒线球他们好像踢足球一样几只小猫你传给我我传个你他们玩得很开心。
小猫回了家我马上给他洗了一个澡然后我把她抱到了太阳底下晒太阳。
这就是我喜欢的小动物。
三年级的动物作文 篇5
大家好！我要介绍的动物是我家的两只小乌龟。
在我三番两次地请求下，妈妈终于同意给我买了两只小乌龟。一只绿白相间，矿泉水瓶盖大小，文静腼腆。刚买回来时非常警觉，一有风吹草动就把头缩进硬硬的壳里。另一只黑头、黑脚、黑壳、黑尾巴，只有爸爸的大拇指甲大小。它的胆子大多了，很好动，经常用比芝麻还小的眼睛认真地打量我，好像有千言万语要对我说似的。
刚见面它们就成了好朋友，和谐相处。有一次，绿乌龟让黑乌龟踩着它的背，沿着玻璃缸壁爬了出来，害得我们到处找，真顽皮！我和爸爸只好用花生油桶改做个又高又大的塑料缸。
我还给它们取了名字，绿乌龟叫“绿司令”，黑的叫“黑士兵”。
起先我们喂饲料，但它们吃得很少。一天，妈妈包瘦肉饺子。我偷偷地拿了一团瘦肉馅喂它们。真像贪吃鬼，它们一下子就吃掉了大拇指盖那么多！吃肉时它们老用爪子撕扯，撕得细细的才吃下去。我想可能是它们的喉咙还太小了吧。
后来，不知什么原因，“绿司令”嘴角出现乳白的东西，不吃食物。爸爸说是口腔溃疡，要我用络合碘给它搽嘴。几天后，“绿司令”还是死了。我们伤心了很长一段时间。
现在，“黑士兵”在我精心照护下长大了，有我的半个手掌大呐！
小朋友，我家的小乌龟很有趣吧？有兴趣去看看我家可爱的“黑士兵”吗？
三年级的动物作文 篇6
今天下午,我和妈妈一起去骑自行车的时候，发现了一只很可爱的小猫。小猫好像很饿，我们伸出小手，它就跑过来。我跟妈妈说很想要这只小猫。妈妈就引那只小猫。后来，小猫跑进草丛里。我等一下，小猫又出来了。我们又伸出小手。小猫伸出爪子跟我握握手，跟佟宜佳也握握手。小猫用鼻子一直闻地上，好像在找吃的。妈妈提出意见，把小猫抱到垃圾桶。可是旁边没有垃圾桶。佟宜佳妈妈就提议把小猫抱到我们家楼下，给它送点吃的。我和佟宜佳飞快地往家跑，妈妈更快一点，已经到楼上热饭了。妈妈把饭送下楼，小猫一看到饭就狼吞虎咽地吃起来。我们等啊等，一直等到它吃完饭，还给它起了名字叫咪咪。大家决定以后下楼时把饭放在小猫吃的盒子里，这样，以后小猫饿了就可以找到这个地方吃饭了。
我觉得这只小猫很可爱，很希望能够再看见它。
三年级的动物作文 篇7
天阴沉沉的，风里还夹杂着沙子，让人不愿睁开眼睛，我不禁感慨，这是什么鬼天气。忽然，远处传来窸窸窣窣的声音——“我觉得……”“还是……”走近听，原来是几位小动物正在交谈，到底是什么事情使得小动物们如此议论纷纷呢？
事情是这样的：长期以来，人们为了利益过度砍伐树木，导致水土流失甚至土地沙漠化，人们享受着发展带来的便利，而这恰恰威胁到了动物的生存。小动物们都快没有家了，而人类依旧我行我素，所以它们决定开会讨论，想出个解决的办法。
小鸭子首先发话：“人们不仅砍树，还把不要的树木扔到河里，我们再也无法像以前一样快乐地游泳了！”小松鼠眼里透露着绝望，愁眉苦脸地说：“这片森林没了，我的家也没了……”这时，大象伯伯发话了：“朋友们，我们不能就这么坐以待毙，我们应该去劝告人类不要砍树了，不要再挥霍资源了！挥霍资源已经引发了一系列的次生灾害，土地沙漠化，水土流失，这些都是血淋淋的教训！今天我们失去了家园，明天是去家园的就将是人类自己！”听完了大象伯伯的一番话，大家感觉形势已经非常严峻，大家提议写一份《保护土地建议书》，控诉人们的行为……
“叮铃铃……”闹钟把我从梦中拉到现实，梦里的故事让我心情倍感沉重！梦已经结束，而我的沉思不能就此结束。对于珍惜资源、爱我国土，我想我应该做些什么了，于是我连忙拿起笔，用自己看似不切实际的梦，来反映真实的情况！
人类啊！请你们保护土地吧！大地在哀嚎，动物在控诉！
三年级的动物作文 篇8
在一个大草原上，一只小角马出生了！这只刚出生的小角马必须在5分钟内学会跑步，因为，如果它不尽快的学会站、走、跑步，这只小角马很快就会成为旁边凶猛可怕的野兽的美餐。
一只猎豹向角马群跑来，角马们惊慌起来，四处奔跑。在奔跑的过程中，这只小角马和妈妈走丢了，小角马来到另外一个角马群中，这些角马好像都不欢迎它。
妈妈连忙跑回来，找到了这只小角马，母子两个又团聚了！
秋天眼看就要结束了，它们不能再呆下去了，它们来到一条河边，河里有许多鳄鱼，角马们必须过了这条河，到河对岸很远的地方寻找食物。鳄鱼们在水上等着它们的美食，角马们下河了，这些鳄鱼钻到河底下，隐蔽起来，小角马似乎遇到了鳄鱼的攻击，它拼命的挣扎，顽强的和鳄鱼作斗争，因为水浪太大，鳄鱼渐渐疲惫了，只好把小角马放了。啊，母子两个团聚了！但还是有一些角马没有逃过凶猛鳄鱼的攻击牺牲了。
小角马经过种种磨难，最终战胜了难关，找到了适合自己生存的地方。
三年级的动物作文 篇9
有一天，森林奶奶家里发生了一场争吵，住在森林的猫头鹰、啄木鸟、蜜蜂和蚯蚓争得面红耳赤，其它动物也跃跃欲试，好不热闹。
挑起这场争吵的是蜜蜂。他得意洋洋地说：“我能给人们带来甜蜜的蜂蜜，人们都喜欢品尝我的劳动成果，当然我最重要！”
猫头鹰首先不服气，他昂着脖子说：“哼，要是没有我，人们的庄稼早被田鼠吃得精光！”
这下又惹恼了啄木鸟：“如果没有了我，森林哪会存在，这世界上根本就没有我大家生活的地方！”
蚯蚓不慌不忙开始了发言，但是声音提得很高：“要不是我疏松庄稼地的土壤，产生这样多的肥份，一切的植物能长得好吗？”
大家争得不可开交，森林奶奶好不容易制止了这场争吵，她说：“孩子们，我知道你们都很重要，少了谁，人类的生活都不得了。但是，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好，难道这个道理你们还不懂吗？”
三年级的动物作文 篇10
我家有一只可爱的小猫，它长着一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头上立着。
小猫最喜欢吃肝子了，每次放学回家，我都在回家的路上都给它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说：“小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的，放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。
有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。
这只猫真可爱!
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