【推荐】小学五年级作文300字九篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文300字 篇1
春天,虽说是下蒙蒙细雨的,但有时也会下暴风雨,而且说来就来。我们正在上课,可突然发现天色变了,起了风,我们就赶紧把窗关上,这时,大风便来了。大榕树的树杈在风中猛烈地摇动,一条条树枝像一根根皮鞭在狂风中猛烈地挥舞着,抽打着。有的枯枝随风旋转着,慢慢地飘落下来。过了不久,狂风中掺夹着密密麻麻的`雨滴有节奏地落在地上。仰望天空,那原是蔚蓝的天,()现在变乌黑一片,像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。片刻平静后,突然一阵轰鸣,炸得人们心惊肉跳,过了一会儿,天边又划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都照上了一层银光。
这时,我向窗外看着无比宽大的珠连,蒙蒙一片。雨落在对面的教室上,溅起水花,像一层薄烟罩在屋顶上。水从缝隙中流下来,像断了线的珠子一样,渐渐地连成一条线。越来越多,最后汇成一条小溪。大榕树的树枝在雨中7愉快地抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗的大珍珠,随水四处飘溢。半个小时后,云收雨停,阳光照射着大地,天空中隐隐约约出现了一道彩虹。我打开窗,一股泥土的清香向我扑来,外面的空气新鲜极了。抬头仰望天空,一群小鸟在蓝天下自由自在地飞翔,它们越飞越高,越飞越远。
小学五年级作文300字 篇2
跨进家门,我见闪光的屏幕,听见点鼠标的声音,我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑,而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》,这是我最爱看的书,我和它还有一段不为人知的小故事呢。
七八岁时,妈妈见我渐渐长大了,便给我买了一本《三国演义》,当时我很纳闷,心时嘀咕着:这么厚的一本书得看到啥时候啊?
起初,我只是翻翻书中的画页,当我看到第一幅画时,心里不禁产生了疑问,画上的'三个人是谁,他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后,那如铁链般紧密的故事情节,又令我翻到了下一页,三页,四页,五页……我像一个饥渴难耐的人,不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了,不一会就来到了三国时期,我和诸葛亮一起运筹帷幄,足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌,建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后,我又读了第二遍,第三遍,每次的收获都不一样,真是常读常新,百读不厌啊!
小学五年级作文300字 篇3
有一只小猫与一只大猫正睡在一个床上,它俩紧挨着,睡的很甜蜜。
小猫头朝上,平着躺在那里。它的头很小很小,它将一只耳朵露在外面,耳朵像鸟巢中探出的一个鸟嘴。小猫额头上毛茸茸的,画了一个大写的“M”。它的眉毛弯弯的,很淡。它的眼睛闭着,看上去很可爱,也睡得正舒服。它的鼻尖上一个黑色扁圈当中,是粉色的嫩肉。它的胡子短短的,几乎看不到。它的嘴却是“人”字形,像是正在微笑。它的下颏不像人的`下颏,好像没有骨头,不过摸起来却有点硬。它好像在甜蜜地微笑着。它的身子又胖又软。它的脚却是瘦瘦的,好像只有骨头。它像一个长得秀气的小男孩。 大猫用两只前腿搂着小猫的脖子,侧身躺在那里。它的头很大,直径大约十七八厘米。它的耳朵比小猫的大些,硬些。它的额头又热又软,即使世界上无法溶化的冰,也有可能抵挡不住这种热度。大猫的眉毛很长,只不过和周围的毛分不太清楚。它也闭着眼睛。它的鼻子比小猫的鼻子要大许多,脸颊大大的,差不多是小猫的两张脸。它的胡子很长,几乎比它的两个脸颊还要长。它的嘴也是“人”字形的。它的下颏要比小猫的下颏硬很多。看起来它很爱小猫。
它们睡得真香甜!
小学五年级作文300字 篇4
有一句话,我怎么也忘不掉。那不是别人说的话,也不是什么名言名句,而是我在书上偶然看到的一句话。
上周我看书时,读到了一篇文章,叫《顾里里你说说你究竟是谁》。讲述了顾里里因为被同学说跟不上潮流,我就变成了一幅“时尚”,活泼的样子。后来被朋友劝说并讲出自己真身经历的事后重新做回那个顾里里。文章最后一句话:跟谁自己的心,倾听自己的心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人。这句话,勾起了我深深的回忆之前我有一个朋友,和顾里里一样的安静,那会我跟个教练似的说:“你就不能活泼点?这么安静谁理你?以后声音放开点她就照我说的做了,故意迈大步,大声的说话。她虽然做到了,可是我却越看越别扭!
终于有一天,我对他说:“好了好了你别再做我说的了,你还是文静点好!”后来。我觉得我做错,我确实不该对别人指指点点,每个人都有权做自己,有权倾听自己的内心,我必须变成一个淑女,我一定不快乐。
跟谁自己的心。倾听自己的.心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人,这句话几乎已经印在了我的心里,永远不会抹去,同学们。如果你迷失了方向,活在别人的眼眸,那你活着可是一点意义也没了。
小学五年级作文300字 篇5
我的家乡然而一个被小溪环抱着的小山村。我的童年在那里度过。我爱村里的一切,但我更爱雨后小山村的美丽景色。
雨后的山村,空气格外清新。太阳缓缓地移出了云层,露出了笑脸,把一缕缕金色的阳光洒向大地。山上一片新绿,充满生机。小鸟站在院中的柿子树上,叽叽喳喳地叫着,好像唱着雨后欢快的歌谣。房后的小花园里,花儿显得格外美丽。金黄的向日葵抬起了头,朝太阳绽开了笑脸;粉红的`月季花挺直了腰杆,仰起那挂着水珠的娇嫩小脸,好像在说:“好舒服呀!”
雨后,村里的大人们又精神饱满的开始了劳作。他们走在泥泞的山路上,闻着那雨后空气中散发出的泥土夹杂青草的香味,情绪格外愉快。几只美丽的蝴蝶在他们身边追逐嬉戏,好像再给他们带路。
此时,我们这些孩子也不甘寂寞,飞奔出家门,来到小溪边。我发现雨后小溪的水位又涨了。鱼儿在水中自由自在地游着,有时他们跃出水面,然后又钻进水中,溅起一片片水花。我们在水中边嬉戏,边捉小鱼。欢乐的笑声回荡在小溪的上空。
我爱美丽的小山村,它给了我一个快乐的童年。
小学五年级作文300字 篇6
本班有一位女生,她姓感,叫感叹号。为什么叫她这个名字呢?唉!我还是长话短说吧。
她留着一头长发,在学校总是盘起来或扎成马尾,细细的眉毛下面有一双亮晶晶的、中等大小的眼睛,不大不小的鼻子和嘴巴也 “住”在了合适的.位置,唯一与别人不同的是:嘴角下方有一颗小痣。乍一看是个淑女,可是做了五年同窗的我们可不是这样认为。无论何时何地你总能听见她的招牌叫声:“xxx,咱们走吧!”
“xxx,过来,我跟你说点事!”
一张嘴,一个个感叹号从那蹦出来。
刚刚说了她的招牌叫声,现在来说说招牌动作:大街上遇见同学,管它三七二十一,冲上去就挥手,“气势汹汹”的脸上挂着笑容。她一着急就跳,一跳老高老高了,越看越像感叹号上面那一竖,下面的影子就是那个点。天哪,还是个感叹号。
她还是一个“有名”的作家,作文篇篇好,词句个个妙,想像力顶呱呱。在她写的小说中,用得最多的标点也是感叹号!
我都说道这了,如果你们还猜不出来她是谁,那就是你的不对了。她就是……唉,你们自己慢慢猜去吧。
小学五年级作文300字 篇7
我养了两只可爱的巴西龟,春天到来了,巴西龟不再冬眠了。
一天早晨,我发现它们俩从睡梦中醒过来了,伸出小脑袋东张西望的,好象在说:“这是什么地方呢?我怎么不认识了?”
我好不容易才等它们从漫长的`冬季中醒过来,不再是缩在壳里一动不动的了,于是我就把它们拿到桌子上,桌子上金黄色的,小乌龟好象很不习惯,它们俩在桌子上也是东张西望的,好象又在说:“这好象是沙漠吧?怎么这么黄呢?”
另一个小乌龟也凑到跟前探头探脑地看着周围,好象在说:“这哪里是沙漠呀,应该是荒原吧!”
这两只乌龟先四处张望了一阵子,好象知道它们龟类是不能在沙漠里生活似的,于是两只乌龟就开始大步向前爬了,似乎在赛跑呢!没过多久就爬到了桌子边上,我担心它们会掉下来,急忙就把它们又拿回来放到“起跑线”上,这两只乌龟似乎很不愿意在这平坦的“沙漠”上呆着,还是不顾一切地向前跑着,于是就成了“二龟赛跑”了,我在一旁看得津津有味的,因为它们的龟壳比较沉,当它们爬得过快的时候,龟壳还会碰到桌面上发出轻微的“当当”声,没过几秒钟,两只小乌龟又爬到桌子边上了,我在它们俩赛跑的过程中还拍了不少赛程照片呢!
这两只小乌龟可真有趣呀!
小学五年级作文300字 篇8
今天中午,我们家要包饺子,这可是我大显身手的好机会。因为,今天中午我要包一些“刺猬包“。
开始包的时候,我对妈妈说:“妈妈,今天我也要下厨,而且要给你露一手。”妈妈听后,十分奇怪地问道:“平时让你下你都不下,今天太阳怎么打西边出来了?”听完这话,我心里想:真是扫本小姐的`雅兴。我说:“不告诉你,如果你真想知道,就让我下厨。”妈妈没办法,只得让我下厨。
我洗干净手以后,便抄起家里的那个“铁家伙”,切了一小块儿面,把它搓成圆球,往面板儿上一拍,在里面夹点馅儿,包成一个头细尾粗的椭圆包,用手捏一些刺,旁边摁进去两个绿豆就ok了。之后,我又如法炮制了三个刺猬包,总共是四个刺猬包,可以说是象征着四季平安吧。虽然每个刺猬包都包的不太好,但爸爸妈妈还是鼓励我说包的不错。听了之后,我感到了莫大的快乐
开始吃饺子的时候,我给了爸爸妈妈每人一个刺猬包,爸爸妈妈品尝过后,纷纷说着真好吃。
这个星期天,我体会到了做好吃的饭菜的辛苦和不容易,同时也得到了爸爸妈妈的夸奖,有了新的收获,心里别提有多高兴了。
小学五年级作文300字 篇9
繁星闪闪,春水潺潺。香栀九月,是我在小学阶段的最后的升华——六年级,最后一个9月10日。
最后的24小时,听起来有点夸张,不过的确如此,在一分一秒中流逝的,不仅是时间,不仅是离别的倒计时,是最后的那一个,小学生活中的倒数第一个,谈不上重大却别有深意,言谈中蕴含着极其微妙的心酸。
老师,您最后一次听到,我六年级的'心声。酸酸的,不舍的,在豆蔻年华中,我的最后一次。
老师您像一阵风,轻拂我的双颊;老师您像一朵自由的浮云,柔软温暖的双手,悄抚我的心头;老师您像一缕霞樱,火红的云烟,霞晕不灭;您像一首动人的旋律,轻轻萦绕在我们的心尖。
老师的风铃般的嗓音,我被您悄悄融化在这冰冷的寒天雪地,暗香将我埋没在这个小小的转角。老师,老师。
钴蓝色的天空似大海般灵动,雪般的云朵仿佛沾湿了昨日的余霞,您抹不去的清笑,风吹不散的眉弯,无论天南水北。人生前世五百次回眸换来世一个擦肩,那么我们在这个小小的世界相遇,是有多少个擦肩呢?缘分终究会水雨沉沦,
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