精选小学四年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
噢，原来这是茵茵的魔法道具——那是一把粉红色的小提琴，上面还有两只翩翩起舞的蝴蝶，别提多漂亮啦！茵茵拉的琴声优美极了！只见跳动的音符奔向火腿肠，像锐利的刀一样，倏忽火腿被切得薄如蝉翼，大家不得不鼓起巴巴掌来，发出惊呼。一会儿她又小心翼翼地把小葱切好了。到搅拌鸡蛋了，大家目不转睛地盯茵茵，就生怕错过精彩瞬间。
茵茵先是舒了一口气，然后用洪亮的声音说道：“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”边说边拉起小提琴，一段美妙的音符从教室上空划过，飞到搅蛋器的手柄上，手柄闪着粉红色的光，徐徐移动到盛蛋的碗里，一下子飞快地旋转起来。茵茵也拉得越来越快，那琴音就像万马奔腾。一会儿，蛋黄和蛋清已经混为一体了，也就是说欧阳老师布置的这项艰巨的任务茵茵圆满完成！我们再次拍起响亮的掌声，并且学着茵茵的样子完成了。
做蛋炒饭这种女孩做的事情，男生可最不在行了。可是欧阳老师却偏偏挑选璘璘和威威两人来最后的步骤——炒蛋炒饭。这可是极大的挑战呀！原本他两还犹豫不决，但看着老师坚定的目光，璘璘和威威还是走上了讲台。老师也带头鼓起了掌，这掌声犹如一束阳光射进了这两人的心灵，让他们倍添信心。
到了讲台，威威首先拿出自己的魔法道具——这是一个精心制作的弹弓，上面雕刻着两条金色的龙，栩栩如生。那弹丸便是魔法，也是金色。他对准装着蛋的碗，使劲一发，只听“嘣”一声，弹丸闪着金光径直向碗奔去。一眨眼的功夫，那碗徐徐上升，飘移到锅的`上方，一下子倒进锅里，又听见“哧”的一声，蛋在油里变成了黄白分明，那油像一个个小精灵似的，记着往外蹦，还蹦在了威威的手上，疼得他“啊啊”直叫。璘璘赶紧拿出魔法道具——这是一把蓝色的魔动枪，里面的子弹就是魔法能量。“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”璘璘一边说一边按动扳机，“咚”的一声，子弹飞向铲子，铲子匆匆赶来，将鸡蛋翻了个面。最后，把饭，火腿肠和小葱倒进锅里，炒几下就OK了。大家立刻报以热烈的掌声。
我们也学着一起做。做好一看，哇！白花花的大米，红彤彤的火腿肠，黄澄澄的鸡蛋，还有绿油油的小葱，真是好卖相哟！尝一口，色香味俱全呀！我心里乐滋滋的。
“叮铃铃”下课了，时间过得真快，只好依依不舍的回家了。只觉眼前一片眩晕，一下便回到了原点。想着刚才的两节课，真是回味无穷呀！
小学四年级作文 篇2
从小学一年级到现在，每一年的语文老师都在更换，今年是何老师。她很漂亮，小巧的身材，长得十分匀称，白里透红的脸和一双会说话的眼睛，戴着一副眼镜，看上去知识渊博，她还有一头乌黑发亮的长发，经常披散在后面，犹如一道瀑布。
我的好朋友江惠华告诉我，何老师是在她小学一年级的语文启蒙老师，她在学习方面要求非常严厉，在生活中，就变成了一个关心大家的好朋友，好妈妈。
随着广播里传来优美动听的音乐，上课时间到了，只见何老师手拿教科书，精神抖擞的走进教室，来到讲台上。此时，热闹的教室里，顿时鸦雀无声。她放下教科书，用很快的速度给了我们每个人一个敲响警钟的眼神。接着，她用很短的时间做了自我介绍，并向我们提了几点新学期的要求。开始上课了，听着何老师精彩的讲解，看着黑板上那漂亮的字迹，让我对我位感觉陌生而又新切的新老师十分敬佩。并没有像同学们说的那么可怕，而是那么的和蔼可亲。
我喜欢这位新老师，我相信我的语文成绩会在何老师的教导下提高。
小学四年级作文 篇3
我家窗台上有一盆蝴蝶兰，我可喜欢它了，每过两。三天我就给它浇水。施肥。以前，我从未仔细观察过它，今年，我决定仔细观察一下它。
下定决心之后，我就开始观察它了：我弯下身，仔细一看兰花那又细又长的叶片，是墨绿色的，四散抛洒开去，像顽童头上蓬乱的头发。
每年的二月是兰花开放的季节，我家的蝴蝶兰当然也开始渐渐地开放起来。看那含苞待放的花蕾，有的挺立在枝头，有的像在玩躲猫猫似的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养。叶子的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天…………
随着时间的推移，花儿们争先恐后的开放了，我开心极了。看，这些兰花，花盖着叶子的，花箭亭亭玉立；叶盖着花的，叶间花团镜簇，一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只小蝴蝶微微张开了翅膀，停在了空中，凝然不动。浓郁的花香，在清新的空气中飘散着，一阵阵泌入人的肺腑。闻着那股清香，我突然觉得自己就是一朵兰花，穿着紫色的衣裳，站在花丛中翩翩起舞…………
半晌，妈妈的叫声把我从迷梦中惊醒……
“啊！真是俗称兰草生溪旁，移住盆中倾慕芳。荣伴清贫耻富贯，淡雅不群守书窗。”
小学四年级作文 篇4
小猴子在森林里开了一个服装店，他按照自己的体型和尺寸制作了好多套衣服挂在店里，透过亮亮的大玻璃就能看到它们，五颜六色的，真漂亮！动物们都来试衣服了。
小兔子来看衣服，看中了一件雪白的大衣，说：“我要这件，我要这件。”小兔子毫不犹预的穿上这见大衣，发现大了一点，小兔子生气的说：“我喜欢的衣服不合身，真讨厌，你应该把衣服做小一点。”小兔子生气的跑掉了。
小狗熊也来试衣服，它看中了一件西装，就高兴的穿上衣服，发现衣服小了，小狗熊说：“你应该把衣服做大一点，”也跑掉了。
小花鼠也来看衣服，看中了一件粉红色的花裙子，穿了起来，呀，这件衣服太大了。小花鼠生气的说：“你应该把衣服做小一点，小花鼠也生气的跑掉了。
小猴子听了顾客们的建议都给弄湖涂了，真不知到是要改大还是改小。
乌龟伯伯来了，说：“你不应该把衣服调整成和你一样大小呀，那些身材比你大或小的不是都穿不得吗！”
小猴听了说：“我真是笨哪，谢谢你，乌龟伯伯。”小猴马上把衣服调整好。后来，小猴子那家店越来越红火。
这个故事说明了做事情要因人而异，要考虑周围，不能只有一个标准。
小学四年级作文 篇5
昨天，我像往常一样，背着书包到了学校，一进教室就发现这个教室很神奇，为什么神奇呢？因为教室的任何一处都可以体会到科学的魅力。
先从老师说起吧，如果你不细心看这位老师的话，你会认为她是一位普通的女士，仔细一看，你才发现她是一个智能机器人。
黑板不是一般的黑板，而是一个又大又平的触摸式电脑。机器人老师用手指轻轻一点，他要教的知识一下子就弹出来了。黑板还有声控的功能，只要老师说一声“开”，黑板就会自己开机，老师说一声“关”电脑就自己关机，黑板的语音识别功能真是太强大了。
教室的门上有一个电子眼和电脑的相连接，它有记忆和识别人脸的功能，记录过信息的学生或老师进来的时候，电子眼会识别并把门打开。学生或老师离开了教室，电子眼会把门关上，安全系数很高，让坏人没有可趁之机。
教室里有一个智能空调，它能根据室内的温度自动把温度调到人体感到舒适的温度。
我一看到这些高科技产品只有一个感觉——震撼，以为自己走错了门，误闯到了科技实验室。
一觉醒来，发现自己还在床上，床上还放着自己昨天晚上看的书——《会飞的教室》，才明白这是一个梦。现在的科技这么发达，我相信不久的将来一定会有这样的神奇教室。
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