【实用】六年级作文快乐的春节作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文快乐的春节作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文快乐的春节作文 篇1
我们中国最重要的一个节日，那么就是春节了，春节也是我最开心的日子，不仅是因为在这一天，我可以穿新衣服，可以拿红包，可以吃很多好东西，最重要的是，今年我要到宁波姨妈家里面去与小哥哥一起过春节。
虽然在除夕的夜晚睡得很晚，但是初一的早上我还是很早就起来了，想着要去宁波姨妈家，我就非常的兴奋，一点都没有睡意，我赶紧拿好药准备的东西，与妈妈一起到火车站。
这是我第一次坐动力火车，一进站台，我就开始观摩火车的样子，远远的看火车的头是尖尖的，车厢上面写着与谐号，走进车厢，里面很宽敞，也很明亮，我们坐下来没有多久，火车就开始开动了，我很好奇的看着窗外，昨晚的一场大雪将地面，盖的严严实实的'，远处的房屋就像是长着脚一样在奔跑，很快就到了宁波车站。
晚上，一屋子人围着一桌热气腾腾的饭菜，大人们不停地往我碗里夹着菜让我更是应接不暇，大家喜气洋洋，举杯互祝新年快乐，饭后外婆还给了我们压岁钱，我与哥哥嬉笑着，打闹着，空气里弥漫着欢乐的气息。
屋外不时地传来鞭炮声，哥哥也赶紧拿出鞭炮拉着我往楼上跑去。只听“砰”的一声，一朵五彩缤纷的花儿绽放在夜空中，啊，多美啊!还没等我回过神来，又接连窜出第二朵、第三朵......犹如千万条银丝洒落，又像一场流星雨，一朵连着一朵，烟花映红了我们快乐的笑脸。
今年过年我真的很开心，过年的感觉真是太好了，我期盼着下一个春节的到来，我希望永远都能够开心健康。
六年级作文快乐的春节作文 篇2
教学目的：
1、 了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。
2、 能根据春节选择典型材料进行写作。
3、 学会有条理、详略得当地表述。
教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。
教学课时：1课时
教学过程：
一、聊天导入：
同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。
二、理清思路、确定写作内容
1、写好总体场面
（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）
师：人们从哪一天起准备过春节呀？
师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？
生：办年货、打扫卫生、包饺子
师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？
生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。
师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）
生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。
师：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等
师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？ 生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好
让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。
2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。
师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？
生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。
师：我们根据时间把这些事排排序
生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、 吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱 师：这么多件事，都写进我们的作文中来，行不行？
生：不行，太罗嗦了
师：那该怎么办？
生：选一两件写下来
师：你最喜欢哪一件呢？
大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后请一名学生讲一讲。
开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）
学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？
大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。
师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？
学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。
师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。
学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。
师：谁能给他补充？
学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！ 爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”
师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？
生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！
师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？
学生摇头，都不是，应该边拜边说
师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么
样？
生：高兴
师：高兴有什么表现？
生：奶奶脸上笑成了一朵花
师称赞：这句话太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致！奶奶高兴了，美了，钱也该拿出来了吧？
学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元
师：太棒了，一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的？从空中抓来的吗？还是变魔术一样变出来的？
生笑：从兜里掏出来的
师：这就对了，奶奶可不是刘谦，哪会变魔术呀，接过钱之后，“我”高不高兴？有什么表现？ 生：我接过钱，反过来调过去地看，又用手摸摸，看是不是真的
师：狡猾！
学生大笑
师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。
师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？
生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的.书和玩具
师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）优秀篇快乐，春节作文。
再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。
3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。
师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？ 生：春节真快乐呀！希望天天过春节！ 明年的春节快快来到！
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三、小结
总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！
六年级作文快乐的春节作文 篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”伴随着新年的钟声，伴随着爆竹声，一年一度的春节又一次来到了人间。
大年初一早上，一打开手机，就看到了一条祝福的短信：“新年快乐！”因为这次过年不回外婆家，我就通过微信上的视频通话和哥哥姐姐们一起聊天，也是快乐无比呢。以前我们都是一家一家地串门拜年，现在一个电话，一条短信就能传达自己的祝福，我觉得方便多了，但是又好像年味淡了不少。
人们对于春节的.庆祝形式也有所改变。相比于以前的传统习俗，现在的新习俗也更加有趣。比如有看春晚，上面动听的歌曲，搞笑的小品，动人的舞蹈，让观众们觉得精彩极了。不过，现在人们的文化程度越来越高，对春晚的要求也越来越高。旅游也是现在人们非常重视的一个新习俗，它给人们增添了许多乐趣。而且正是因为有那么多美丽、好玩的景区，有像汽车，地铁那样方便，快捷的交通工具为基础，才会有这样的旅游习俗。
我觉得应该有不少人认为年味变淡了，但是正因为国家经济上的发展，政治上的稳定，文化上的繁荣，才会有这些新习俗，才会有我们丰富多彩的生活。如果我们连吃都吃不饱，穿都穿不暖，那我们还会花钱买电视机看春晚，去各地旅游吗？
春节象征着一家人和谐，团圆，即使人们的习俗变化再大，我相信这一宗旨也永远不会变。最后祝大家新年快乐！
六年级作文快乐的春节作文 篇4
今年的春节和往年的春节不一样，爸爸和妈妈决定带哥哥和我去华山御温泉渡假村游玩。
进到御温泉里，看见大大小小的池子大约有三十多个吧，外面虽然是冰天雪地，池子里的水面上却热气腾腾，然后我就象小鱼一样游了进去，好烫啊！里面有预防感冒的池子，有丁香味的，有香熏的`，还有名茶汤、名酒汤……还有亲亲小鱼在水里游玩，好玩极了！最好玩的是还有一个游泳池，里面的水也是温的，一点也不冷，我在水里游来游去的，开心极了。
今年的春节过得可真开心啊！
六年级作文快乐的春节作文 篇5
春节家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节我过的特别有意义。我的奶奶也从老家敢过来和我们一起在南方过年啦！直到今天我还记忆犹新。
清晨，我和妈妈奶奶一起去买过年的东西，街市好热闹呀！我们来到卖对联那里，我们挑选了几张对联还挑选了几个福字。我们又来到卖衣服那，妈妈给奶奶和我挑选了几件衣服，好看极了！
三十早上，我们一家忙起来了，我和妈妈贴对联，妈妈把门擦的干干净净，我呢！帮着贴福字，正要贴到门上时妈妈连忙阻止我，说道；‘福字应该倒着贴，就是福到的谐音，福光临我们家了。’哦！ 我连忙把福字倒过来，原来贴个福字也有讲究。
到了吃饭的时间了，我刚跨进家门，就闻到了一股香味，我心想；一定是我最爱吃的东西了，我走进厨房一看，真的'有好多我爱吃的东西，好丰盛的晚餐呀！有鱼，肉，饺子，炸鸡腿。都是我爱吃的！ 更奇怪的是奶奶怎么坐在最上方，我们都坐在下方呢？原来妈妈说这叫做尊老爱幼。
吃饭啦！奶奶分给了我一个红包，爸爸妈妈也给了我红包还鼓励我在新的一年里学习更上一层，爸爸妈妈也给了奶奶一份希望奶奶身体能棒棒的，奶奶和我乐开了花。
晚上八点，我们全家打开了电视机收看‘春节联欢晚会’那优美的舞姿，那滑稽有趣的笑话，那精彩的相声，使人开环大笑……阵阵笑声荡漾在我们的客厅。一会儿爸爸说逛花市去喽！我们就出发了。
今年的春节，我过的十分开心，多么盼望明年的春节快点到来。
六年级作文快乐的春节作文 篇6
我经历过很多非常快乐的春节，其实春节往往都是非常快乐的，因为作为新年的开始，我们往往会失去上一年的烦恼，迎来下一年的新生，这一天我们是非常的开心的。然而我过过得最快乐的春节，往往又是最独特的，因为总是那样，年复一年的过，同样的春节虽然快乐，但是没有什么新意。
往年的春节，我们总是和家人一起团聚，在老家，然后和亲朋好友一起吃饭，放鞭炮，放烟花一起聊聊天，烤烤火。我觉得这应该是大部分人过春节的习惯，大家都是这样的，因为毕竟是中国，延续了很久的传统。但是在前年的春节，我们家选择了去外地旅游，去看别的地方，春节的习俗，毕竟中国那么大，有很多地方有不同的过新年的方式，所以我们决定去外地看看各国春节。
中国有很多过春节都非常特别的地方，尤其是在一些边境地区，因为春节一直都是一个样子，所以说大家都是同根同源，并没有什么非常特殊的地方，但是北京的春节是更加的原汁原味，毕竟北京是我们的文化中心。
等我们到了北京，我们就被眼前的景象给震撼了。大街小巷都挂着红红的灯笼，非常的喜庆和鲜艳，说实话，在城市里很少看到这样的景象，毕竟这是充满年味的，北京是我们的首都，所以有很多很多原汁原味的春节特点。尤其是在那种小巷子里面，格外有过年的风味，虽然眼睛边境泡了，但是我们北京还是有着浓厚的年味，这是很难得的。看见北京的小孩子都穿起了红色的大褂子，着实像民国时期的.服装，还有那红色的帽子，我们虽然都知道，但是我没有穿过北京的小孩子，就已经穿在了身上。
春节那一天，别提有多开心了。我们总是在课本里看到北京，他们会在春节的时候逛庙会，但是我们从来都没有真正的经历过，这次我们终于可以在北京体验原汁原味的庙会。庙会的人真的非常的多，在庙会的场地里面有非常多传统的美食和传统的手艺，也有很多人在旁边卖手工艺品，还看到了不少外国人可见中的春节早就已经走出了格外吸引很多外国人来北京过节。
这就是让我最开心的一次春节的经历。
六年级作文快乐的春节作文 篇7
今天是大年三十，晚上当然要放烟火。
早晨起来，我就迫不及待叫弟弟和哥哥买烟火。到了烟火店，我发现烟火各种各样，我们买了十几个大的烟火和几十个小烟火，还有３盒擦炮，就高高兴兴回家了。
晚上，我爸爸首先拿出了一个大的烟火放在菜园里，然后从口袋里拿出一个打火机，小心地点燃烟火，然后跑了回来。只听“轰”的'一声，烟火跳了起来，飞到半空，只听“砰”的一声，色彩亮丽的火花散在空中，有绿的，有黄的，还有红的，漂亮极了。我突然想起我的擦炮还没放，急忙跑到房间，拿出擦炮，跑到阳台，拿出打火机，点燃擦炮，往下一扔，“砰”的一声，把下面的人吓坏了。
春节过得真愉快！
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