【精品】初三作文集锦六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
时间，停驻在这一秒，告别的背影相互遥瞅，各自的脸庞面向属于我自己的未知的遥方，彼此的眼神里再也没有了留恋的痕迹。所剩的，只有那一句您若离往，后会无期……最近，心里老是出现一种忧伤，望花开连花落，观稚童思朽人。不知为何，心里老是觉得忧伤，世上所有的事物在我望来都是灰色的，都泛着丝丝可苦味。我惊恐，我彷徨，我不明白我为什么会是这个样子。我哭，我闹，在我累了之后，我听到了一个声音，似遥又近，感觉十分朦胧，我听到了一个声音对我说您若离往，后会无期……
我顿时醒悟，我一遍又一遍的重复着这句话您若离往，后会无期、、原来，它就是我忧愁、悲伤的原因，它就是一直埋在我的心里的那句话，它，就是那场梦，那片归忆，那朵悲伤……
您若离往，后会无期。望到这句话，我想到了良多，我害怕望到这句话，我不想望到这句话，但是，我却无法逃避这句话。由于，这句话代表着告别。还记得那句-天下无不散之宴席。但，为什么要散呢？就这样，我们永遥的在一起，快快乐乐，没有忧伤与不安，大家永遥在一起不是很好么？
但是，事实却去去是那么的不如人意，我们每个人都会有告别，我们每个人都无法避免，告别，已成为了我们走向社会于成功的必需，我们必需迈过的门卡，我们必需受的伤……告别，我局怕您，但是我却无法避免您，您在我的糊口中快速飘过，甚至我都无法捉住他的影子，他就来了。卧冬只能眼睁睁的望着那一张张认识的面孔从我的面前向撤退退却，离我越来越遥，终极消失在茫茫人海中。我大声呼鸣，努力的寻找着，追逐着。渴想抓着面前余下的那一丝归忆，那一丝热和。但，太迟了。时光悄然逝往，身边的人一个接着一个，都遥往了，往了属于他们自己的。我被时光狠狠的拍打在地上，痛苦悲伤，在那一瞬被张显的更加列害，告别的伤，在那一瞬，显示的更加彻底。泪水，顺着脸狭慢慢滴落在他们曾经站立的土地上。我现在除了告别的伤，我还拥有什么？一切都结束了，他们都离往了。被时光冲洗的一切，淡然的只剩下那句无绝的伤您若离往，后会无期……
我把脸埋在那片泥土上，我撕下虚伪的面孔，伏在那片土地上开始歇斯底里得哭泣，泪水，似决堤般涌出，我对离人的念与伤便顺着泪珠流出。我不明白，为何会有告别？相识为何又要有告别，为何我们永遥不可在一起？岂非这就是所谓的人生么？岂非人生就是这么残酷么？我们人生一世，就是在望着他人离往中生存么？为什么？
有人对我说，既曾相识有何惧告别》寂?曾经来过，这才是最重要的。可是，我依旧无法挣脱，挣脱那些告别的伤。我是一个重感情的人，我不喜欢告别，它带给我的伤是无法磨灭的。告别之后，彼此的情再也不似从前，他们可能会彼此想念，但更多的是被时光慢慢消失，就像云，即便云再多，最后也会被封慢慢吹散，情不亦是如斯？
该走的都走了，一切都结束了，我站起身来环顾周围，望着空旷的田野，瞅着那些认识的脚印，想着曾经的那些欢笑的岁月，我笑了，眼中却噙着泪光。
归身，我沿着来时的路离开。只留下一滴眼泪滴落在田野，无绝的哀愁却只叙述着您若离往，后会无期……
初三作文 篇2
今天是星期日，该返校啦！
我随随便便的收拾收拾书包，把从学校带回来的书连同磁带，一本本地塞进去望着天空发呆：唉，该第一次模拟考试了！叹了口气，收拾好心情，装进书包，一起携同那些书回校。
看到我这幅表情，爸爸似乎很惊讶：什么时候走啊？
今天下午，要不早点走吧我又补充了一句车太挤，我怕，会迟到。
爸爸显出一副疑惑的样子，我哪敢让阿爸爸知道我是很害怕考试这件事，才找借口想要早点去学校。
哎呀，这学校也真是的，让我们三天两头往家跑，弄得没心思学习了。我找了个借口。爸爸似乎若有所悟，哦，那赶快吃饭，待会我送你到路口。
吃完饭，爸爸骑着摩托车把我送到了村口，坐在爸爸的摩托车上，充满了安全感，他平稳的载着我前行，像头老牛，又似乎一叶小舟。我细细的望着爸爸的背影，我不敢想信自己的眼睛：他那两鬓出现白头发，皱纹也慢慢地爬上他的额头，他的面庞似乎饱经风霜，可他才40出头啊！突然感觉到有温热的，湿润的感觉，我的眼泪掉了出来。终于，我们到村口了。我赶紧从车上跳了，险些摔倒，唯恐爸爸那车载不动过多的重量。爸爸郑重其事的对我说；快考试了，不是吗？为了自己的前途，得好好学习啊，爸爸妈妈等你考个好学校，也风光一回！我低下头默不作声。但是，压力也别太大，尽自己最大的努力就行！我仍旧低着头，怕看到他的庄严而又充满慈爱的目光。
车来了，快走吧爸爸拎起我的书包，亲自放在我的手上。
上了车，依然看见爸爸在向我招手，不知怎么的，我想起朱自清《背影》离得那个父亲来。
亦如此，这就是爱吧！
初三作文 篇3
种子正是因为大地给它施加的压力，才能破土而出，开辟一片天地；雏鹰正是因为父母将它推出鸟巢，让它飞翔，它才能展开双翅，自食其力；高山正是因为版块推它挤他的压力，它才能变成重峦叠嶂，伟岸巍峨；小鹿正是因为猎豹给它施加的压力，它才有了强健的体魄，强大的力量。
有人说，压力是个坏东西，许多人正是被它而压垮，而我认为，压力是个好东西，正是有了它，人类才有了进步。
我们回首想想，在的长河中，猿猴不正是有了给它的压力，它才进化成人的吗？而人不正是因大自然的压力，才学会钻木取火，过群居的。在原始社会和封建社会时，一个部落和一个国家为了生存，而相互竞争、作战，给对方施加压力，于是它们才能壮大，才能发展，孟子曾说过“出则无乱国外患者，国恒亡。”
现在的人类整天都生活在压力之中，大到一个国家，一个民族，小到公司、家庭，甚至我们人与人之间，都存在着压力与竞争。国家正是因压力而强大，公司因压力面繁荣，职工因压力而上进，学生因压力而进取。
压力不仅存在与之间，而且广泛存在于动物界和植物界，有哪一种动物不是在压力下成长,有哪一种动物不是在压力下生活,自然界正是有了“弱肉强食”，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的压力才能欣欣向荣。
而那些被压力击倒的人，他们是懦弱的`，是无能的，是应被淘汰的。因为他们本来不适合这个。压力像是一根“发条”，是他给了我们动力与力量，使我们勇往直前，而它又像一只凶猛的老虎，它就在我们身后，一不小心，就会被吃掉。
在压力真好！
初三作文 篇4
孩子，你幸福吗？
我许给你我的一切，从你出生的那一刻起，你便注定是最幸福的孩子。昂贵的玩具，宽敞的房间，漂亮的衣服，这些都是你的。我会一直牵着你的手过马路，不让你受一丝的伤害，我们可以驱车前往任何一个地方，你不用学习驾驶，这个太危险，我将是你生活的保障，我精通厨艺，可以每天为你烹饪最美味的食物，你满足的笑脸将是我最大的安慰。亲爱的宝贝，你千万不要生病，我会惊慌，会不知所措，这般的折磨我承受不了。所以每个月的体检；宝贝你要积极配合。你不必学游泳，不必学骑车，不喜欢的危险的统统不学，你可以弹钢琴，迷动漫，纵使钢琴再贵，我也会竭尽所能为你买来。我要你健康，快乐。无论何时，我都会永远护着你，我亲爱的宝贝！
亲爱的妈妈，我不快乐！
你给的一切并不是我想要的。我无法决定自己的出生，可难道，连未来我也无法自己决定了么？虽然我拥有令人艳羡的物质，可我却无法拥有简单快乐。一直被你捧在手心，所以我连一个人过马路都不会，你不知我多恨自己的懦弱无能。
车内的风景永远朦胧！我希望可以步行往返，观察沿途中的美景，可窗外的景色一闪而过，我无法触摸。你的厨艺的确精良。可我对同学们的赞不绝口的小吃渴望已久。我从未尝过，所以连和他们共同讨论的资格都没有，你可知我内心的落寞？我心中其实盛开着一个赛车梦，但我却畏惧车流。我不要昂贵的钢琴，限量版的漫画，我只想和同学们一起畅快淋漓地踢一次球，肆无忌惮地骑一次车。可是，亲爱的妈妈，这些本领我都不会，为什么这些我想要的你都不曾给予我？
哦，孩子，我想以树的姿态站在你的身旁，枝繁叶茂，为你遮风挡雨，供你休憩！
哦，妈妈，我只愿化为鸟儿飞离你的身旁，这天地太小，不够刺激，不够热闹，我渴望电闪雷鸣的黑夜，声势浩渺的风暴。
我们都深爱着彼此，我们都必须学会如何相爱。给爱留下空隙！
初三作文 篇5
初二暑假，朋友邀请我去市区的月湖游玩。碍于情面，我不好意思拒绝，咬牙答应了。
回到家，看到妈妈忙碌的身影，我心里不由矛盾起来：父母离异，妈妈独自拉扯着我，省吃俭用供我上学，成天在地里刨着累着，我怎么能出去玩呢？我心里恨着自己，可一想到跟同学的约定，心里又不好受了。 欲言又止，欲说还休。
午饭时，我一改平时唧唧喳喳的习惯，闷头吃饭。妈妈奇怪地看着我，走过来，用那双粗糙的大手摸了摸我的额头：“娃儿，有事瞒着妈？”
真是知子莫若母。我涨红了脸，低垂着头，期期艾艾地说：“妈，我……我……和同学说好了要去月湖玩，可是……”
“哦，多少钱？”妈妈有些紧张地问道，拿着筷子的手停住了。
“100元。”我鼓起勇气答，没敢抬头，我实在怕见妈妈被贫穷折磨得失去了光彩的眼睛。想着让妈妈为难，我又在心里不停地责怪自己：妈妈这样辛苦，自己居然还想着去游玩，真是混账啊！
“哦，去吧！”妈妈迟疑了片刻说。
我知道这声“哦”里有多大的决心。“妈，为什么要答应呢？从小到大你都不让我自己出去玩的。”妈妈怔了怔，笑着说：“娃儿，这都怪妈，妈没本事，不能给你创造更好的条件。你现在长大了，总不能让你老抬不起头嘛！”我哭了。
第二天我如愿以偿地游览了月湖。
“太漂亮了！”在回来的路上，我赞叹道。我踏过乡间的小路，跑回了家中，急于和妈妈分享快乐，可屋里没人。
我找到了田里，瞬间，我惊呆了——在夕阳斜晖中，妈妈的影子拉得老长。她头披斗笠，佝偻着腰背，挥舞着锄头，成了一道美丽的风景。此时的妈妈在天与地的交界处，变成了天使，一直爱着我而我却不知道的天使。这份沉甸甸的爱使我忘却了旅行的美好风光，因为不经意间看到的妈妈的美，定格成了我心中最美的风景。
【点评】
生活的窘困，让很多孩子在很小的时候就体会到了愿望得不到满足的无奈，而这种无奈，不管你喜不喜欢，都将是生活不可或缺的一部分。一边是同学热情的邀请，一边是并不宽裕的家庭现状，这种冲突所具有的现实意义是我们无法回避的。
然而善解人意的妈妈察觉到了孩子的心事，并把问题的原因归结到了自己身上，伟大而无私的母爱顿时得到了彰显。
最后一段，作者诗意化的描写令母亲的形象更加美丽动人，同时又扣住了题目，给全文画上了圆满的句号。全文的叙述详略得当，主要把笔墨放在了人物的心理、语言和形象描写上，对于游玩的经历则一笔带过，惜墨如金，重点突出，流畅自然。
初三作文 篇6
人生苦短，人生的乐趣也便被生活的沧桑所渗透，成了苦趣。于是在这般“苦”与“乐”之间，便产生了趣，也是生命的意义所在。
苦趣人生，是一种寓乐于心的至高境界。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。时间像一位永不知倦的旅行者，一步步坚定的往前走，永不停息！永不停息！从我们出生开始那一声对未来的命运的哭泣，即宣告了我们匆匆的来到，也顺手把痛苦的沙漏翻转，于是痛苦便并着快乐一道降临尘世。苦趣人生，活得简单不容易，活得像个孩子就更不容易。丰子恺闲时看着自己的儿女们天真烂漫的笑脸，常做这样的痴想：“小孩子长到十岁左右，无病地自己死去，岂不是完成了极有意义与价值的一生呢？”浮世颠倒，人生困疲，丰先生用最决绝的方式，在想象中为人生留住快乐。生命虽然没有创造过多的价值，也便是一种生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美的境界。
苦趣人生，是一种苦后思乐至深境界。夜阑人静，无籁无声之时，月隐星现，露重风清之刻，脱去心灵的面纱，走出世俗的樊篱，重温一抹美丽的心情，抚慰一片疲惫的心田，回首一段苍凉的人生。曾经的痛苦与无奈已化为鲜花与果实在生活之树上高挂，往日的耻辱与悲哀已幻作美丽的蝴蝶飞舞其间。刹那间恍然大悟，原来痛苦过后竟是一种会心的快乐，曼妙而隽永。苦趣人生，苦后之趣;苦趣人生，苦后之乐，让人如饮清泉，身心清凉;如闻花香，润彻心脾;如啜香茗，如痴如醉！
苦趣人生，是一种融苦于乐的至远境界。融苦于乐，任痛苦的过程中享受快乐，获得苦趣。将所有的挫折与不幸视为生活的恩赐，命运的惠泽。毫不留恋过往如烟云般的荣耀，毫不畏惧前路的坷坎与泞泥。遇到平坦的大道，就坚定的走过;遇到崎岖的山路，就坚强的攀登。遇到美丽的景色，就边走边赏，但绝不停留，遇到丑陋的环境，就边走边改造，但绝不后退。正如汪国真诗中所说的那样，“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程。”将追求过程中的痛苦视为一种快乐，将挫折与苦难视为一种享受，从而达到真正的苦趣，一种苦与乐的完美融合，一种陶醉于苦，会心趣的乐。
苦趣人生，人生苦乐，潇洒于苦乐之间，回味于苦乐之间，穿越于苦乐之间，人生也自成一种趣，一种甘甜的苦趣。
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