【精品】我的小学六年级作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学六年级作文 篇1
在电视机前，在足球场上，在报纸上，我常常看到中国足球落后于别的国家，我很失望。为什么中国足球赢不了外国呢?原来，中国人的个子比外国人矮小，而体力也是与外国人相差很多。而我的中国梦就是长大了当一名出色的足球队员和我的队友在足球上打败外国，让中国在足球上不再有多年来的耻辱和外国人的嘲笑。
现在中国正在一步步的实行着摆脱多年来的耻辱的行动-----广州恒大取得足球亚洲之巅。广州恒大多次与韩国队和日本队战平战赢。中国足球队员和中国未来的足球队员正一波又一波的向摆脱中国历史以来的耻辱的梦想前进。虽然中国足球的梦想只实现了一点，就像珠穆朗玛峰上的一角，但只要一点点，慢慢的实现，总会有一天可以实现的`。
我的中国梦是为中国足球走向世界。虽然我只是一个学习足球才一年的六年级学生，但我会每天专心训练，让自己的球技越来越厉害。有人说，我要实现这个梦想是不大可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就在追求梦想的路上，不断地碰钉子，摔跟头，我也会爬起来；就算在追求梦想的道路上有许多坎坷，有许多荆棘，我也会闯过去，继续向前行。我在追梦的道路上虽然会遇到许多磨难，但我不怕！因为“不经历风雨怎会见彩虹”？
我会尽心尽力地去实现自己的足球梦，更是实现中国梦！
我的小学六年级作文 篇2
我的家乡临海山美、水美、人更美。水美。就比如东湖吧！
东湖里的小鱼在湖水中欢快地游来游去，它们时而跃出水面；时而摇摆着尾巴，像红红的枫叶在摆动；时而来个脑筋急转弯；时而吐出小泡泡，在阳光的照射下，小泡泡五光十色，美丽极了。还有几只活蹦乱跳的鱼儿在水中自由自在地游着，它们纵身一跃，甩掉身上的水，跃出水面。身子一扭，溅起一朵朵晶莹透亮的水花，水面荡漾着一圈小圆晕，又钻进水中了。泛着微波的湖面；像撒满了点点金银。随着碧波的泛动，闪着无比耀眼夺目的光彩，加上几艘五彩游船的点缀，更是充满了欢乐。湖面上架着一架九曲桥。蜿蜒的石板桥，一直由湖的这边，经过湖心亭通到湖的那边，弯弯曲曲，给这湖中美景添上灿烂的一笔。东湖的水真清呀！
蓝天、白云、树木都倒映在水中。咦！
怎么我也出现在水中了。我手一动，水中的我也一动，我一跳，水中的'我也一跳，我装作哭的样子，水中的我也装作哭的样子，我伸手摸水中的我，谁知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一个小偷偷了一个人的钱，看到后面有人在追，就把钱撒在马路上自己跑了。我们临海人看见了也不会去捡拿来用，就算捡了也是还给失主的。怎么样！
我们临海就是一个山美、水美、人更美的美好家乡。名师点评：可以看出，你的写作思路非常好:用一个总起句开头“山美、水美、人更美”，围绕此句分层次展开描写。值得表扬的是“水美”的描写，条理清晰，描写精彩。但文中“山美”这个环节没有体现出来；“人美”部分的事例列举也不太恰当。希望你在写作选材方面多下功夫！
我的小学六年级作文 篇3
我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子，顽皮得很，又爱打架，学习成绩总上不去，他每天几乎每天穿着同样的衣服，因为顽皮，衣服总被弄得很脏。
不过，这些都只是表面现象——真是的他，我到现在才看清楚。
在我和许多同学的眼里，我的同桌学习很差，语文作文总要扣十分以上，数学和英语也好不到哪儿去。但是今天，我对他有了新的看法。
今天是周一，上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞，我挤进前六啦！”“我竟然第二！”刚发下来，同学们就开始窃窃私语起来。
我看了看我的考卷，93分，第四名。我对这个成绩失望不已，就差一点分数，我就可以进前三名了！我看了看旁边同桌的考试卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一个人而已，平均分也达到了八十九分。
他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷，准备等着大笑——才八十多分，当然是要好好笑一番的啦！我快速地阅卷，但发现基础部分和阅读，他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外，竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已，翻到最后一面作文的时候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。这么说的话，他基础仅仅只扣了5分罢了！我也只比他少扣1分而已！
一直被我瞧不起的同桌，这次考试，甚至比我还要用功。我的错误，基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了，都是因为我没有专心复习。而他的`错误，则是因为他潦草的字迹和老师的误会。
我的眼眶微微有些湿润，觉得自己的分数，不应该是第四名，更应该是第十四名！
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