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初三作文

时间:2022-08-02 08:23:21 初三 我要投稿

关于初三作文集合7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的初三作文7篇,欢迎大家分享。

关于初三作文集合7篇

初三作文 篇1

  薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜尤茂。——题记

  城市女孩葵花,年幼时母亲便离开了世界,父亲也跟着过世;农村男孩青铜家境贫困,并在一场火灾后再也无法看见世间的美好。在世人看来,这是多么不幸的两个孩子,可他们没有自卑,没有放弃生的希望,在他们的羁绊下,开始了一段震撼人心的旅程……

  在这样的背景下,《青铜葵花》的故事由此展开……

  故事发生在农村的大麦地,不会说话的青铜偶然救了被嘎鱼欺负的葵花,或许是命运使然,失去了父亲的葵花进了青铜的家庭,成为了青铜的家人。乖巧伶俐的葵花深得大家的喜爱,作为葵花的哥哥,青铜也无微不至地照顾葵花。可造化弄人,青铜家偏偏是大麦地最穷的一家。尽管青铜放弃了上学的机会让给葵花,尽管青铜一家省吃俭用,可蝗灾、洪水等天灾人祸使青铜家的经济一蹶不振,懂事的葵花甚至故意考砸,想退学来减轻大家的负担。在村民的帮助下,青铜一家老小相濡以沫,总算能过上正常的生活。可世事难料,在葵花十二岁那年,市长想把葵花接回去到城市里住,尽管嘎鱼与村民们极力阻止,但还是无济于事,眼睁睁地看着葵花乘着大白船离去……正应了那句话“遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大”,在悲痛欲绝中,青铜居然大吼出来:“葵花!”……

  看到青铜赚来了大钱,我不禁喜悦无比;看到青铜为葵花受苦,我不禁潸然泪下;看到奶奶用戒指换来粮食,我不禁感动非常。我的心情仿佛会随着剧情的曲折而改变,而读完了整本书,我的心中对困难又多了新的认识。

  以前的我,认为困难仿佛是不可战胜的,一个个接踵而至、大大小小的困难让我苦不堪言,到最后,甚至都不敢面对困难,往往还没开始准备就被一些小问题缠住手脚。

  现在,我终于明白了困难的概念:困难就是成功的垫脚石!只有将困难变为前进的动力,才能突破困境,才能离成功更近一步。当洪水冲破青铜的家时,青铜不正是将困难变为动力,下定决心在严寒中卖芦花鞋吗?当青铜被人冤枉成小偷时,青铜不正是将困难变为动力,用行动证明了自己吗?青铜都能如此,先天条件更优越的我难道不行吗?我能,我敢,我要!

  将困难变为动力,即使是滴水也能穿石;将困难变为动力,即使是小溪也能汇成海;将困难变为动力,即使是是铁杵也能磨成细针。只要能将困难变为动力,有何不可?

  还在为困难而烦恼的朋友啊,请直面困难,让困难成为你的垫脚石吧!

初三作文 篇2

  人生在世,往往要面对许许多多的事情,其中有些只是惹人厌的烦人琐事,可也有些是决定某个时局变化的大事……不管你此时遇到的事是什么样的,解决的办法只有一个——那就是去面对它、直视它!

  在秦朝末年,群雄并起之时,有两位豪杰开始了长时间的争夺,结果大爆冷门——被世人看好的楚霸王项羽竟败于“街头小混混”刘邦。大家都惊奇无比,可是仔细分析他俩在此次战争中的表现后,就会觉得刘邦的胜利不奇怪了。

  项羽虽“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝”,可他却不懂得面对的技巧。他由于一时疏忽,被刘邦逼到了“四面楚歌”的地步。杀出重围后,项羽想起自己的种种经历,仰天长叹:“无颜见江东父老!”随即拔剑自刎。在一般人看来,这是极其英雄的行为,可我却不以为然。项羽固然英雄无比,可他在最后却做出了弱者的行为!大败也好,破军也罢,这并不是无法克服的困境,而是上天对这位大英雄的一次重要的考验!世上没有跨不过去的坎,面对这样的困境,如果项羽回到江东休养生息,在江东父老乡亲的鼎力支持下,定能够重整旗鼓,再战中原,那今天的历史恐怕就要改写了。可是项羽没能通过这次重要的考试,悲壮却又怯懦地倒下了。

  相比之下,项羽的老对手刘邦却能称霸天下,流芳千古,有其值得项羽学习之处。想当初,刘邦只是一个流落在沛县的游民,没有人看得起他,都不屑与之为伍。但刘邦胸怀大志,只恨不得时机。面对这如此艰难的境地,他顶住了人们鄙视的目光,顶住了流言蜚语,顶住了楚霸王多次的暗杀。他抓住时机,发动起义响应陈涉,最终率先攻入咸阳。三年的楚汉之争,之初,刘邦的兵力远不如项羽,如果与其正面交锋,必会失败。在多方压力下,刘邦又选择坦然面对,向项羽示弱,等待最佳时机。历经了众多困难,却不灰心、放弃,反而在困难之下仍逐步扩充兵力,计划着自己的宏图伟业,最终刘邦积蓄了充足的力量,与项羽一决雌雄,战胜项羽,称霸天下!

  面对是种生存技能,也是把锐利的双刃剑,用得好,能让你在社会生活中胜人一筹;用得不好,将会使自己受害颇深。作为初三毕业班的学生,众多的考试、家长的希翼、老师的教导、同伴间的对比,还有那似乎永远也做不完的作业山,压得我们有些喘不过气来,我们应该怎样面对此时的艰难处境呢?

  当然不应该像项羽那样消极面对,而应该像刘邦那样平和、乐观地去面对。以史为鉴,让自己的心态成熟起来,更好地面对生活中的方方面面,“胜不骄,败不馁”,多给自己一点信心,多给自己一些鼓励,努力学习,发愤图强,定能得到上天的眷顾。

初三作文 篇3

  小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它,人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了具大的物质财富……

  他们很美。

  汪国真说:“你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要活得长久些,就只能活得平凡些。”是的,在一定程度上,平凡也是人生中一种至高无上的境界。平凡中,我们可以独自享有好心情;平凡中,我们可以仔细品味生活;平凡中,我们不必在意别人的目光。

  如果你是一名成绩一般、相貌平平的学生,此时正对自己的生活感到不满;如果你是一名普普通通的工人,此时正对自己的生活抱怨不已;如果你是一位下岗工人,正因为生活的艰难愁眉不埂…那么,我想对你说:虽然你是平凡的,但你也是值得自豪的。因为最起码,你能正视眼前的现实而没有逃避生活。若你能克服眼前的一切,那你就会有新的收获。

  雷锋是一名平凡的战士,但他是一颗不平凡的“螺丝钉”;李素丽是一名平凡的公共汽车售票员,但她却成为了劳动模范……在平凡的岗位上,只要我们付出努力,同样可以做出一番业绩,你们很美。

  在平凡的生活中,需要保持一颗平凡的心,那么我们就不会有很多的烦恼,也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中,想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富,那么我们心中就会充满无比的自豪。

  在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心——但不是平庸的心,心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说:

  我们很美。

初三作文 篇4

  年味,是记忆中那一条条红红火火、龙飞凤舞的对联。

  盼望着、盼望着,寒假来了,春的脚步近了。

  “回家了,回家?!”我欢呼着,一蹦一跳地进了爷爷家的小院。爷爷早就听到声响急忙柱着拐杖颤颤巍巍地走了出来。“爷爷!”我欢快地叫起来。“丫头,回来啦,走,和爷爷一起写对联去!”“好哦!”我高兴地和爷爷一起走进屋。

  磨好墨,铺好纸,开始干活?!只见爷爷轻锁眉头,一手提笔,轻轻醮墨,一手按住大红纸。他悬腕挥毫,不一会儿,一对龙飞凤舞的对联就大功告成了!你看,上联:天增岁月人增寿,下联:春满乾坤福满楼。横批:四季长安。一个个欲飞欲舞的大字跃然纸上。

  对联写好了,准备贴春联了。我去厨房舀了一大盆浆糊,和爷爷一起走出了屋。把浆糊均匀地涂在对联的背面,再把对联整整齐齐地摆正、贴好。“喜居宝地千年旺,福照家门万事新。横批:喜迎新春。”红红火火的对联往大门上一贴,顿时使小小的庭院焕然一新,使原本凛冽的冬日又多了几分暖和,充满了温馨的年味。

  该给我平时的书房贴对联了,爷爷正要往上贴,突然手在半空中停了,他轻轻摇了摇头,嘴里嘟哝着:“不行,不行,得换一幅。”说着,便走进了书房。不一会儿,爷爷又颤颤巍巍地出来了,手里捧着一幅刚写好的、墨迹未干的对联。上联:书山有路勤为径;下联:学海无涯苦作舟;横批:苦尽甘来。爷爷高兴地对我说:“你呀,都上学了,一定要牢记这个道理,将来好出人头地。考上理想的大学呀!”嗯!”我郑重地点点头,把爷爷对我的美好祝愿,深深埋到心底。空气中,飘散着淡淡的墨香;墨香里,充满着温馨的年味。

  不一会儿,家中就贴满了对联。你瞧,仓库门上,贴着:“日日财源顺意来,年年福禄随春到”;爷爷奶奶的卧室门口,贴上了:“年年顺景财源广,岁岁平安福寿多”;客厅门前挂着“事事如意大吉祥,家家顺心永安康”。整个小院不论大房小房,门口一律贴上了对联,红红火火,龙飞凤舞,一派新年气象。

  对联贴完了,该贴“福”了。爷爷说了,“福”贴那儿都行,贴多少都行,因为我们家福气多多嘛!我拿上一张涂好浆糊的福,就往柱子上贴。“哎哟,丫头,使不得,贴倒了!”爷爷笑着对我说。“没贴倒呀,福就该这么写,我认识字!”我理直气壮地对爷爷说。没想到爷爷一听,乐了,“丫头,‘福’就得贴倒了,意为‘福到了’”。“哦。”我不好意思地挠挠头,把“福”重新贴了一遍。大大小小的“福”被我满院子乱贴,用爷爷的话说,就是“大福小福到我家”。

  贴完后,爷爷舒舒服服地躺在藤椅上,我坐在他的膝上,望着那轮火红的夕阳。夕阳西下的光把我们的影子拉得长长的,金色的光辉铺在我们身上,引得不少过路人驻足痴望。暖暖的阳光里,充满着温馨的年味。

  年味,就是记忆中那一对对红红火火、文采飞扬的对联,充满了浓浓的亲情。温馨的年味,令人回味无穷。

初三作文 篇5

  寒冬的夜晚,冷涩而又温馨。皓月将自己的光辉,分散成了一点一点,闪闪烁烁的莹星,构成了一组莫尔斯密码,传递出善意的讯息。不久月亮隐去了它的光洁,留下一个个愈来愈亮的星星,挂在夜空中,直至那一抹曙光的来临。

  “嘭!嘭……”一阵紧促的敲门声响起。“懒虫,太阳晒屁股了,再不起来就要吃哒了!”一个女人柔弱的声音从门外响起。门内久久才应了一句“知道了,我这就起来……“女人望着迟迟未打开的们,埋怨道:”这个孩子。“然后才缓缓离去。

  房内,一个男孩紧闭着双眼,扯扯被子,嘴里还不断絮叨”真实的,大冬天的也不让人多睡一会儿……“紧接着一片静谧。你可以清楚地听到中标转动的滴滴声,仿佛整个房间陷入了一种虚幻的状态,所有视像都随着一个螺旋开始扭曲。

  男孩迷迷糊糊的起了床,起身在衣柜里胡乱抓了一把,稀里糊涂往身上套上几件衣服,终于是穿好了。细细的堪忧几个线团是露在外面的。

  “妈,早饭呢?”孩子无精打采地问道。“饭什么饭,牙都没刷,你看你衣服都穿反了,要我说你什么才好!”女人温情道。

  “妈,你帮我穿衣服,帮我刷牙好么?就像以前那样。”孩子稚气地说,并用那双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着那个慈爱的女人。“小李子,你多大了,都上小学三年级了,怎么还像个不懂事长不大的孩子?”话是这么说,女人还是耐心地将那一件又一件衣服脱下再帮孩子穿上。爱一直都在幸福中发芽。

  在上学路上男孩骑着小单车,背着母亲充满爱意为他做的小书包,愉悦地骑行着。他在一处路边看到了一个老人揉着脚坐在地上,一下子童心的善良和慈母的教诲,让他义无反顾地停下了。

  “老爷爷,您怎么了?”男孩善意地问道。此时老人眼中闪烁出一丝不易察觉的狡黠。“乖孩子,扶我起来一下。“老人吃力地说道。”嗯,好的!“男孩搀扶着老人的手臂,缓缓地将老人扶起。突然,老人顺势一用力,又倒下了,男孩也因此摔了一跤。男孩连声道:”老爷爷,您没事吧?我扶不起您,我去叫那边的叔叔阿姨帮忙。”说着便准备去找路对面的行人求助。这个时候,老人突然大喝道:“不准走,你撞了我又害我摔倒你还想走?”男孩一脸慌恐,他不懂刚才那个让人可怜的老人怎么会变成这样。他的心里此刻笼罩了一团阴影。男孩的眼睛湿润起来,只得委屈地说“我没有,刚才明明是我帮你。”老头恶狠狠地瞪了他一眼“别赖账,快给你家里人打电话,不然我就打电话报警!”老头威胁道。也许是他的恐吓起了作用,男孩蹲在地上失声痛哭。”别给我耍眼泪计,快打!“老头说着,便扔了个手机给他。男孩颤颤巍巍地接住手机,鼓足了勇气,只听见一串刺耳的按键声。

  家里,妈妈温柔地抚摸着孩子的头。”没事啦,别哭了,快去洗把脸,瞧你脸上的‘黑胡子’。“洗完了,孩子阴沉着脸,心里说不出的辛酸苦闷。”去看会儿动画片吧,想睡就去睡会儿,今天就放你一天假。“

  当天夜晚,孩子在床上翻来覆去,心灵的创伤难以愈合。女人轻轻地走进孩子的房间。”知道你没睡着。看,妈妈给你买了什么。“女人安慰着他,手里拿出了一个有KFC字样的袋子。孩子一把抢了过来,从袋子里拿出一个鸡腿使劲地咬着,一边吃一边说道:”妈妈,你骗人,不是说好心有好报么?“女人安抚他说道:”那句话没错,可是你现在只是个小孩子,妈妈给你讲太多大道理你可能不理解。但是你一定要记住,不管发生什么事,都要保留一颗纯洁的善心。如果生活欺骗了你,记住妈妈说的,吃亏是福。“男孩似懂非懂地点点头,又转脸望着窗外的.夜空。”哇,妈妈你看,星星好亮!“”对呀,那些星星都是善良的,所以才会闪闪发光,你看有那么多呢!“

  这个时候一首不符合时代背景的音乐缓缓响起”夜空中最亮的星,能否知道……我宁愿所有痛苦都留在心里,也不愿忘记你的眼睛,给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你,每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请照亮我前行。“

  ”醒醒,孩子你怎么睡在书桌上了?“一个女人的声音响起。一个少年缓缓睁开眼睛,望着旁边那个女人呆住了几秒。”妈,我刚才做了一个好长的梦。“别多想了,快去洗洗睡吧,快中考了,要努力呀!”女人鼓励着。少年看着那脸上布着少许皱纹的女人,眼睛突然湿润,一把抱住那个女人……

  月光下,一切安好。莹星,闪啊闪,像极了一个淘气的孩子,它跟着月亮母亲的脚步,将身上的光亮发挥到极致,指引那些在黑夜的行人走过漫漫长路。

初三作文 篇6

  转眼间到了初三,回想初一,还恍如昨天。

  ——题记

  酸

  才进校时,看着父母远去的背影,鼻子酸酸的,眨眼间,生怕眼泪一不注意掉下来。

  “嘿,愣着干什么?上课了!”同寝室的室友拉着我向教室跑去,我的眼泪终于流了下来,“唉,你哭什么,不就是爸妈走了,还有我啊!”同学停下来,擦干我的眼泪,心中暖暖的。

  甜

  “XXX,站起来!”随着老师的一声怒吼,全班哄堂大笑,吵醒了那本在打瞌睡的人,茫然看着讲台上怒气冲冲的老师,不知所措。

  下课后,大家在教室里追逐打闹,我看着上课睡觉的同学生龙活虎的窜来窜去,哭笑不得,上课时睡觉,下课时打跳,还正符合我们班的特色啊!

  苦

  “你看你们天天玩,成绩呢?又滑下去了……”老师的数落接踵而至,全班的同学低着头,不发一言。“今天作业加倍!”“啊”“啊什么啊!”老师气呼呼离开教室,留下哀嚎的众人。

  趴在桌子上奋笔疾书,这个初三,苦啊!柔柔发麻的手臂,认命的叹口气,老师,你真狠。

  辣

  “XX,上课又睡觉,起立。”我苦着脸缓缓站起来,听从老师的数落,同学们都看着恨不得找地缝钻下去的我,窃窃私语。“你晚上干什么去了?偷东西吗”?我脸上火辣辣的,不发一言,头埋得更低了。

  “……”老师还在说,我的脸烧得更红,火辣辣的疼。

  酸、甜、苦、辣,初三的调味料,就如同一道色香味俱全的佳肴,可口而多滋。

  ——后记

初三作文 篇7

  故乡在我心中留下了浓浓的香。

  在我记忆里,身处故乡,时时刻刻都能闻到独特的香。这股股的香交织、融合、萦绕在我的心头久久不去。

  故乡的景是香的。故乡坐落在一座小山村,有山、有水、有田。仲春时节,走在田里,一阵清冷的风不失力道地打在脸上。我深吸一口气,泥土的芬芳带着些许凉意沁入心脾。身旁栽的是油菜,也都已陆续开花。漫步在花海中央,一股青涩的香拂上鼻尖,淡淡的、不腻人。

  走出了田,来到一座小丘脚下,沿着简陋石阶向上攀登,不一会儿便身处密林。周围的树木枝叶茂密,随着微风轻轻摇摆,鸟叫虫鸣不绝于耳。树叶的香很浓,带着盎然的生机,充盈着整个身体,嗅着幽香,一边赏景,一边缓缓在林中散步,好不快哉!

  故乡的景,很香。

  故乡的小食很香。在老家,最最能吸引我的,便是老家的小食,那可真是变化多端,美妙绝伦。有些时候,下午奶奶会开锅蒸煮一些零食”。每到那时,厨房烟囱上总会飘出白白的炊烟,整个院子都弥漫着好闻的香气,我也就知道了,不用过多久,便可以大快朵颐。

  也许是因为所有的食材都取之自然的缘故,做出的食物都带着淳朴的香。在这其中,我最钟爱的麦粑则当之无愧的第一。最好的粑取材于端午左右的第一批麦,连夜蒸烤,才造就了白中带黄、似吹弹可破的它。用荷叶包裹盛盘,散发着淡淡的清香。它入口醇甜绵软,嫩而不失嚼劲,淳朴的想蕴含其中,让人流连忘返,回味无穷。

  故乡的小食,很香。

  故乡的人情味,很香。在那个村里,人不算很多,但绝对不少,可贵的是这里人人亲如一家。在过年时,家家户户都打开大门,欢迎乡亲们来串门拜年。同时家长带着小孩挨家挨户地转悠,孩子们便一边大喊恭喜发财,一边把相亲给的糖果往口袋里塞。

  我小时候也有这样的经历,那时爸爸带着我到各个乡亲家拜年,尽管一个人都不认识,但每张脸都笑吟吟的,他们的笑,很温暖,很香甜,那股香,是家的香。

  故乡的人情味,很香。

  故乡有百种香,每种香都留在了我的心头。

  我爱我的故乡。

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