五年级启示的作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级启示的作文7篇,欢迎大家分享。

五年级启示的作文 篇1
今天早晨,下雨了,我带着雨伞出门上学。走到小区门口,发现有一排砖上凹凸不平的。我心想,以前这些砖是平的,为什么现在变成凹凸不平的呢?我带着疑问抬头向上,看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想,可能是经常下雨,这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖,就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的现象吗?
我边走边想,滴水石穿这件事,跟我们的学习差不多啊!都是通过自己的努力达到一个结果。可是,为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的'砖头,而我却没有耐心去攻克一道道难题?同样都是朝着一个目标,它就成功了,而我却没有做到。通过这次思考,我总结出了一个可以让我学习进步的结论:一、不要盲目定目标,要定具体的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、每天读书。这样长期坚持下来,我的成绩。渐渐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标,就是期末考试必须进前十名。我想,只要坚持下去,我一定能达到目的。
滴水穿石给我的启示是:水滴石穿,非一日之功。它告诉我,只要肯努力,坚持不懈,就一定能达到目的。
五年级启示的作文 篇2
经济学家说,树林是绿色的银行;人类学家说,树林是人类的乐园;艺术学家说,树林是大自然的美容师;我却看到这样一幅漫画:当第一缕阳光洒向大地,森林中的万物从沉睡中醒来。早晨,是多么美好呀!突然一个长着榆木脑袋的伐木工人打破了宁静。他拍拍这颗树,敲敲那颗树。最终,他在一棵粗壮的树下停住了,说:“这颗树不错,可以卖个好价钱 。”说完,他点了支烟,美美地抽起来,然后又抡起斧子往树上砍。这时,飞来一只啄木鸟。它停在伐木工人的肩上,忿忿不平地想:“这段木头里一定有虫。这个人砍伐树木,破坏我们的家园,他的脑袋里一定也有虫。”我想:这个人的脑袋一定是被金钱这条大虫给蛀空了,为了个人利益,全然不管人类的环境。正因为有很多像这个伐木工人一样滥砍滥伐,破坏环境,我们的`地球妈妈才会满目疮痍。巴西著名的塞特凯达斯大瀑布因两岸森林被滥砍滥伐,加上瀑布上游水电站的拦河大坝截住了大量河水,水流量逐年减少。过不了多久,它也许会完全消失。在我们生活的小镇——镇海,滥砍滥伐的现象虽不严重,但有许多化工厂大量排放有毒气体,使这儿的空气质量越来越差,由院士之乡变成了呼吸道病的高发区。我还在报纸上看到近年来,蓝藻频频在太湖爆发,这些都是由于人们的无知而造成的!人类在土壤里施过多的化肥,使多余的化肥流入水中,造成了蓝藻的爆发。
值得庆幸的是,人类正从教训和惩罚中觉醒,保护环境、拯救地球成为了我们共同的心声。王长青、王君婧父女几乎走遍了整个中国,只为捡拾垃圾、废电池、宣传保护野生动物;女大学生李勤英放弃了城市生活,走进荒山建设了10个绿色基地,种下了140万棵树木;李启文保卫千里湿地不遗余力,不怕阻力,甚至不惜生命,终于为三江平原唤来了生机……这些普通人为了环保给我们作出了榜样,也唤醒了公众的环保意识。渐渐地我也发现了身边的人越来越环保了,街道边的垃圾箱分类垃圾越来名副其实了,小区里的树木越来越繁茂了,外出购物带环保袋的越来越普遍了,各处的节能灯越来越普及了……这些都让我看到了希望。
让我们一起行动起来,保护地球,珍惜自然资源,使有限的资源能够无限地循环!
五年级启示的作文 篇3
一天,我在公园里玩,突然发现一块光秃秃的石头上有一点绿绿的东西,定睛一看,是一棵小草。我很惊奇,这坚硬的大石头连人都掰不动,更何况这棵随手一捏便会腰折的小草,这让我觉得非常神奇。再仔细想了想,我却明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针。”为什么小草能穿透这块石头,而人却掰不动。这其中只有四个字:坚毅、勇气。没有这四个字,这棵小草也就不可能穿透大石头。只有坚毅,没有勇气,这棵小草只会从泥土长出,而不会从石头中长出,因为它没勇气去面对困难。只有勇气,没有坚毅,那小草虽然有勇气面对困难,但却没有坚持到底,只会深深地被埋在地底。所以这四个字是分不开的。
想想自己,在生活中吃软怕硬,遇到简单的事,兴高采烈;而遇到困难,则垂头丧气。我和小苗一比,真相差了十万八千里,这让我感到非常惭愧。我要从一点一滴开始,超越自我,做一个最棒的自己。
小草的`启示,让我深受感触。“只要功夫深,铁杵磨成针"这句名言,我要深深地印在心里,让这句名言伴我左右。坚毅、勇气,这四个字也应该在我脑海里,这样我才会一步步走向成功。
五年级启示的作文 篇4
湛蓝的大海,翠绿的青草,鲜艳的花朵……或许不显眼,但一草一木都是心灵中的启示。
草,坚韧不拔的精神,屹立不摇的耐力,使我不禁扪心自问:“我是否要像他一样,勇敢的面对困难。”没错!风一吹,他摇动,雨一下,他淋湿,脚一踏,他躺下,早上一起,他站立,永不认输,永不放弃是他给我的启示。
山,像是大自然中的老先生,既不动也不响,安安稳稳的坐在那,看清所有不完美的事物,人类的破坏,是无情的,万物的怒吼,是无形的,如果山生气了,消失了,会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山,是否生气了呢?看似安详的山,哂哂地对我微笑,轻轻地对我诉说。
河,潺潺流水,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”向下流的`水是必然的,向上流的水是困难的,学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起,我们就不曾间断过学习,学写字,学走路,学才艺,样样都需要学,不断向上爬是我从河身上学来的。
工商业的发达,使得大自然遭到破坏,人类该省思,该检讨,一天一天过去,树一天一天减少,卫生纸一包一包增加,我们的过错,或许他们知道了,我们的歉意他并不知道,大自然的重要与人类的重要,不是一天可解决的,在此,我对大自然说声抱歉,说声感谢,谢谢他们的启示。
五年级启示的作文 篇5
大自然是多么的神奇,像个高妙的画家似的,挥舞着手中如椽巨笔,一笔红,一笔蓝,一笔绿地渲染出这个色彩缤纷的世界,创造出那么多令人叹为观止的美景。朗月照花,深潭微澜,是清晰了然的美;杏花烟雨,雾中水月,是幽深朦胧的美;江北高山,奇峰突兀,是坚定壮阔的美;江南小桥,雾锁楼台,是浪漫含蓄的美。
大自然的优美杰作让我的思绪乘着秋风来到那一个个唯美的记忆之中。
身后的乌江水,荡涤着一个英雄的伟岸。那魂葬乌江的西楚霸王,回想起你破釜沉舟,回想起你气吞残虏,你的眼泪融入乌江,从此乌江像飞跃的中华龙一样奔腾不息,在那个凄风苦雨的夜晚,你毫不犹豫地举起了手中的利剑,向乌江见证了一个伟大生命走向孤傲,走向灭亡。你挥展衣袖,昭告世人:是男儿,就应该金戈铁马去,马革裹尸还。帝王之座没有给你留下位置,你却凭力能扛鼎的气概和视死如归的意志永刻于丹青,这份属于中华的意志,承载起深情厚重永不褪色的中华历史,造就了中华人最挺直的脊梁。
春天最后的一朵花隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地的殘红。面对春殘花落,细雨霏霏,古人会留下“知否,知否?应是绿肥红瘦”的叹愁感怀,今人又何尝不如此呢。花的凋零不是终点,而是起点,生命的轮回,在短暂的黯淡之后,辉煌将继续下去。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这触景生情而来的千古佳句在我的内心徘徊,就像与知心朋友的情谊一样亘古不变,永不褪色。无论是鲜妍明媚的花朵还是平凡厚实的泥土,都是一个暖暖的依靠……
一片落叶如秋天精灵的眼泪潸然而下,又是梧桐叶落的季节。梧桐叶在这失落的.一瞬证明了自己的生命价值。我不由想起了易安居士。读你的词,就如读你的人生,就像晓风牵出的残月,静静挥泻着幽幽清辉,照在一湾逝水中,有无尽的滋味。你的生命中失去了很多,亲人,丈夫,朋友,背负着本不应受的指责默默前行。于是你用女人特有的弦,奏出一曲不朽之音,令人怜爱,又令人惋惜。你坚信人格与精神是掌握在自己手中的,于是在生命失落的时候才有了“生当做人杰,死亦为鬼雄”的领悟;“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄美;“怎一个愁字了得”的感慨。
天簌和鸣,打开心灵的窗扉,在那份不经人工雕琢的美丽中释怀,去感知自然的魅力。“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,流逝的岁月,过往的烟云,在夕阳而下的余晖中陪我走过风风雨雨,大自然的娓娓启示,诠释出生命的真谛。
五年级启示的作文 篇6
神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工。大自然中,有许许多多的事物给了我美的享受,还给了人们深刻的启示。
傍晚,西边那橙黄色的光柱透过云层,直射大地,犹如天幕拉开,好似一场壮美的舞剧即将拉开帷幕。开始的时候,天空还是深蓝色的,太阳慢吞吞地走回家去,几片云朵染成了淡淡的红色。太阳还红红的,折射出五彩缤纷的光芒。太阳下山的时候,它的颜色是火红色和橘黄色的,火红时像一个大红球,橘黄时像一个大橘子。太阳落到树梢了。太阳收起那刺眼的光芒,像一个害羞的小姑娘,露出自己红红的脸蛋。周围有一束束灿烂的光,它周围的云朵更红了,像胭脂似的。
过了一会儿,阳光更弱了。它旁边的.云朵在变化着各种颜色,多的数不清,仿佛是一位画家把他那五彩的颜料一不小心打倒在了天上。有红色的,灰色的,粉红色的……五光十色。颜色各异。一瞬间,晚霞铺了半个天空。
一会儿,天空中出现了两条龙,在玩着五彩的珠子,还像童话故事中的“二龙戏珠”一样,在空中灵活地窜来窜去。玩着玩着,眼前模糊了。过了几秒后,不见了。
晚霞五彩缤纷!一时恍恍惚惚,又不见了。天空一会儿又像动物世界,一会儿又像崇山峻岭……我的眼睛应接不暇。
刹那间,晚霞弥漫了半个天空,相扑来了一幅巨大的,瑰丽的天然彩图,连绵不断。慢慢地,太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了,光线暗了下来,好像是谁一不小心打翻了灰黑色墨汁瓶,天幕上染了一层灰黑色。
太阳完全坠儿西边的山后,晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中,收齐了最后一丝光亮。从晚霞身上,我得到一个启示:人的一生就像晚霞一样,很短暂,需要我们去珍惜年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉,让自己活得更阳光,更有意义!
【篇十:五年级作文什么的启示】
鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的.,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。
五年级启示的作文 篇7
记得小时侯,我很讨厌吃南瓜。因为,南瓜既不好看,也不好吃,又轻又软的,有时侯还会有一些小颗粒卡在喉咙,很让人有胃口。我一看见南瓜,几乎快要吐出来,看见南瓜一个拉着一个的丝时,我就觉得难以下咽。
有一次,爸爸做了一盘南瓜,我一筷子都没动,只吃别的菜。妈妈看见我没吃南瓜,顺手给我夹了两块,我看见南瓜粘在米饭上,全身就起了鸡皮疙瘩,妈妈说:“吃吃看。”,于是,我闭上眼睛,先轻轻地咬了一小口,突然间,一股香甜涌进我的嘴里,于是,我把碗里的整块南瓜都吃了下去。吃完第一块就吃第二块,紧接着第三块?直到我们一家三口把整盘南瓜都吃完。
此后,我喜欢上了南瓜,喜欢上了那种轻轻的和甜甜的感觉。每次爸爸问我想吃什么菜时,我就会脱口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一对亲密无间的好朋友似的。
吃南瓜这件看似不起眼的小事,却给了我一个很大的启示:无论做什么,不要盲目否定,先要尝试一下再下结
我生来胆子小,体育课是我的弱项,每次看到其他同学翻单杠时,都很替他们担心:他们会不会掉下来?但是那一件事让我改变了看法。
那天,我和妈妈到学校上课。上完课,妈妈发现了单杠,便叫我上去试试。我开始很胆怯,但在妈妈的鼓励下上去了。但我还是很害怕,我听说有一个学生因翻单杠而从单杠上摔下来,摔得鼻青脸肿的。我想像要是我从单杠上摔下来咋办?我都不敢往下想下去了,太可怕了!妈妈似乎看出了我的'顾虑,,说:“没事的,不会摔下来的。”我咽了一口唾沫,开始把一条腿搭在单杠上,“然后把另一条腿也搭上去。”妈妈在一旁指导。啊?把两条腿都搭上去?那不就成了一只“无足怪”了?不敢想像!就在这时,我听到了妈妈的鼓励声:“加油加油,没事的!”于是我小心翼翼的把另一条腿也搭了上去。哗,我的头朝下了。妈妈呀我几乎要哭出了声。但是现在就放弃的话那不就是真的演一场“悲剧”了吗?苍天啊,大地呀,谁来救救我啊!“最后”妈妈清了清嗓子,“把腿翻下来。”我慢慢地,慢慢地,我的心都在颤动。啊!我居然翻下来了!“看吧,”妈妈兴高采烈地说道,“你不是翻下来了吗!”听了妈妈的话,我简直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟练。渐渐地,我喜欢上了翻单杠。
那次翻单杠的事让我懂得了:做事情一要有自信,没有自信能做的事也做不好;第二要坚持,坚持下去才会获得成功。所谓“世上无难事,只怕有心人。”
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