【推荐】三年级文具作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级文具作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级文具作文 篇1
晚上，我听见文具在说悄悄话，于是我就听了起来。先是书包叹起气来，铅笔盒问它：“你为什么叹气啊？”书包不高兴地回答道：“我的小主人昨天把我弄脏了，还用小刀划破了我的脸，一点也不知道爱惜我。”说完书包又叹起气来。接着，铅笔盒也说了起来：“我昨天从高高的桌子上摔了下来，摔下来也已不止一次了，有多少伤都说不清了，可小主人还把笔芯中的油给挤了出来，弄得我混身青一块紫一块的，都是油迹，也不知道我的下一步会是怎样。”
这时，橡皮也抱怨起来了，他说：“小主人用圆珠笔在我身上画了一朵一朵的花，真是难看死了，还在我的头上用红色彩笔涂了一块，又把我切成了一小块一小块的，使我不能工作。”后来，书本忍不住了：“这个讨厌的小主人在我身上从来不认真写，总是乱涂乱画，写错了就划掉，弄不好就撕掉，使我的样子很狼狈，日子没过多久，我的伙伴们一个个都被他弄得卷起了角，像从垃圾堆里捡来的一样。”我听了它们的话红起了脸，是呀，我真是应该好好地保护它们，是它们给了我知识呀。
三年级文具作文 篇2
一天，我正在专心致志的写作业。突然，一阵争吵声从文具盒里传了出来，我仔细一听，原来是文具们在争论到底谁的功劳！
铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说：“我的功劳，要是没有我，小主人怎么能写一手好字？”
橡皮扭着柔软的身子赶忙说：“不对，要是没有我，怎么帮助小主人擦改错字呢？”
尺子摆弄着身上的刻度不服的说道：“哼，我的本领了，要是没有我，怎么帮助小主人测量长度学知识！”
转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道：“你们说的都不对，要是没有我，怎么帮助小主人削铅笔呢？”
文具们你一句我一句的争论个没完没了……
这时，文具盒爷爷语重心长的说道：“你们都是小主人的好帮手，各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短，团结一致，共同帮助小主人好好学习。”顿时，文具盒里鸦雀无声。
听了文具盒爷爷的一番话，文具们都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了！
三年级文具作文 篇3
我有一个漂亮的文具盒，虽然有点旧，可是，我还是十分喜爱它！
我的文具盒长着个长长的“脸”，左边写着“还珠格格”四个用毛笔写的大字。（当然8是我写的拉）中间画有五阿哥和小燕子在一齐练剑。左边的还珠格格（图案）穿着老百姓的.服装，手里拿着一束野菊花，冲着笑呢！右边的是明珠格格（紫薇，明白不）和福尔康。文具盒的背景是许多的树木，有红啊，黄啊，绿啊……，可好看了。
我的文具盒分为两层，第一层装着五枝五颜六色的铅笔和一枝粉色的圆珠笔。第二层装着一块粉色的橡皮和一套印有可爱的小熊威尼尺子，当然，还有我的宝贝——英雄牌钢笔！怎样样听着就感觉气派吧，还是我得奖的呢！盒盖里有乘法口诀和一张课程表。
这个文具盒是在学前班的时候，我得了红花儿童，成为了它的主任，它陪伴我度过了三个春秋，三年来，它帮过我多少次，我数也数不清，它是我的宝贝！
我要对我的文具盒说：“我爱你！我的文具盒！”
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