【实用】四年级春的作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级春的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级春的作文 篇1
冬爷爷悄悄地去了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
我走进大自然，抬眼望去，万里无云，阳光洒在湖面上，房子上，树木上，构成一处处如诗如画的景色。
微风中，柳枝抽出新芽，随风摆动，抚摸着清新的空气，并一起追逐嬉戏，调皮的小草从地里钻出了头，装点着神奇的大自然，兰花也开了，零零星星，赞颂着春天。
田野里，油菜花开了，散发着微微的清香，沁人心脾。咦？什么声音打断了我？哦，原来是小蜜蜂来采蜜了。只见它忽左忽右，忽上忽下，每一个动作都谱写出一道劳动的赞歌。哟！还有美丽的蝴蝶也在呢！它们在花丛中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿动人。
池塘边也热闹起来了，青蛙从洞中跳出来，呱呱地唱着交响乐，龙虾、螃蟹也不时挥舞钳子为它们伴舞，小鱼插不上嘴，只好当观众。我作心聆听着这伟大的乐章，油然而生出一种激动。
孩子们脱下棉袄，换上了春装，在草地上打滚、嬉戏。农民伯伯扛上犁来到田野，辛勤地耕耘，播下种子，也种下希望。
在校园内，一棵棵柏树、樟树更加充满生机，桃花、红梅也开了花，一些被稻草缚住的小树，摇晃着，好像要挣脱稻草，迎接春天的到来。
春天，充满生机，是万物复苏的时机，在春天播下希望的种子，秋天必定会有累累的硕果。一年之计在于春，我们应该好好利用春天，用汗水换来收获。
四年级春的作文 篇2
一场春雨过后，姗姗来迟的春神用魔力抛洒生命的气息。
春之绚丽，如新生的婴儿一般，春天来了，万物都还没苏醒。枯橘的树枝，光秃秃的山头，荒凉的原野，它们似乎还未察觉到春的到来，然而，青蛙敏锐的眼睛瞅见了，一声嘹亮的呼喊，如同婴儿呱呱坠地的第一声啼哭，打破了所有的寂静，于是，小草赶忙探出头来瞧瞧，嫩绿的芽儿也不知何时爬上了枝头，一切都是那么的生机盎然，不要感叹春来的太迟，不管怎样，春，还是来了。
在“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燕”的春天里，北国积雪初融，河流汩汩：江南千里莺啼，遍野春花，燕子忙着筑巢，牛儿忙着耕田，人们忙着翻种，春雨也不甘寂寞，淅淅沥沥地下个不停，让原本就绿的草更绿了，原本鲜艳的花更鲜艳了，世界像被洗过一般，透着清新。
周围充溢着泥土的气息，混着草味花香，令人神清气爽，草叶上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圆又亮，让人忍不住要去碰它，这时它们又像调皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了，正所谓“日高花重影，风暖鸟声碎”，杨柳依依，江水清清，这样美丽的春天，像位雍容华贵的妇人孕育了一年的美丽，带来了新生的希望。
四年级春的作文 篇3
寒冷的冬天已经离去了，温暖的春天来到了姥姥家的小院。
姥姥家的院子是一个四合院，空间很大，院子里花草果菜应有尽有。几方菜畦、樱桃树、杏树，芍药花、野菊花……
院子中间一条甬路通向大门，左边园子里开满了初春的杂花。珍珠菜有着很长的茎，一节一节的。珍珠菜与其说它是菜，不如说它是一种野花，一株茎上能开出好多白色的小花。珍珠菜旁边开了一丛丛鹅黄的小花，假如你循着这鹅黄的`小花，就能抚摸到一簇簇婆婆丁。婆婆丁很苦，但它可以清热去火。婆婆丁有着锯齿状的叶子，整朵花都是黄色的。婆婆丁在不开花的时候最好吃，开花了也可以吃，但是味道会有所不同，如果婆婆丁变成蒲公英，它就不可以吃了。
在菜畦的旁边，有几丛芍药花，有几朵已经开放了。芍药花的花朵很大，有一点像牡丹。颜色一般都是浅粉色或深粉色的，大片的花瓣中间点缀着杏黄色的花蕊，美极啦！还有几朵没有开放，只是一个个嫩粉色的小苞蕾，好像一株株粉白的小球，可爱极啦！
甬路右边，那几棵樱桃树，花已经凋落，在叶子中间藏着许多像珍珠粒般大小的小青果子，那是早春的樱桃。那棵高大的杏树，枝繁叶茂，树枝深处挂着一串串小小的杏子幼蕾。
向远处眺望，就能看见春天的云总是那么浓、那么重，那些白云有的像绵羊，有的像小狗，有的像一匹大马……过了一会儿，绵羊的头不知道哪里去了，马尾巴也变得模糊不清了……
在院子里，偶尔能听到大自然中那动听的声音。早上，有时能听到“布谷、布谷”的声音，那是布谷鸟的叫声；有时能听到小麻雀那“啾啾、啾啾”的叫声。还能听到风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”。
春天多美呀，她像一个美丽幸福的小姑娘。可是不知不觉中，她悄悄地离开了姥姥家的小院，不过我们知道她明年还会回来的。可是，人的春天如果过去了，就不能再回来了，所以我们一定要珍惜现在的大好时光，努力的让自己变得更加美好！
四年级春的作文 篇4
春天，万物复出，给人们带来一派繁忙景象。春天的阳光给大自然带来一片生机，嫩绿的青草从沉睡中苏醒，露出它鲜嫩的小芽。冬眠的动物从冬眠中苏醒，从他们的暖被窝中爬了出来，呼吸春天的阳光。
燕子从南方即将飞回来了，可爱的牡丹花也施展开枝叶，即将开放。各种鸟类都忙碌开来，它们都开始修筑它们的新家，准备繁衍后代。
农民伯伯也开始了一年的忙碌，他们起早贪黑，准备一年春的开始，耕种，施肥。只有春天种下种子，秋后才会有收获。
大地母亲也开始为她的儿女们忙碌，她催促懒惰的儿女们早点开始行动。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们学习也是一样，要在这春天来临之际抓紧时间，争分夺秒，才会取得将来的成功！
四年级春的作文 篇5
我喜欢的季节并不多，四季之中，数来数去，还是唯独喜欢春天。虽然花开的少一些，虽然草木还不是那么茂盛，虽然枯草中探着青芽，虽然春风阵阵，可是我依然的喜欢你春天，我喜欢看迎春花，我喜欢看墙角的梅花，也喜欢在春日的阳光中沐浴，也喜欢在春雨中行走。
春，对我来讲，它不但是一个季节，尤为重要的是，她能使万物苏醒，能带给一切生命的力量，一切都从这里开始，一切都在这里萌发：你看那探头的嫩芽，你看那柳绵飘去的枝头，那看那冰雪融化的草场，你看那燕子归来的巢穴，你看那小小的河堤上的青蛙，一切都开始了新一年的劳作，一切都是让人无法阻挡和抗拒的力量。
在春天里，我喜欢散步郊游，在春天里我喜欢大声朗读诗歌，我借着你强有力的生命力我高声呼喊，喊出我一年的活力，把一切负担统统在这声声呼喊中带走，留给我最佳的精神状态。
春，你给了大地活力，给了我们希望；春，你是生命前行的灯塔，你万物一生的相伴。我虽然只有短短的人生几十年，但是在这短短的几十年里，我每年都会盼望春的到来，我盼望跟你一起去看融化的冰雪，一起去看探头的麦田，我们一起去看迎春花，一起随着燕子飞往千家万户。
四年级春的作文 篇6
杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？
“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？
“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了！
轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。
这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？
四年级春的作文 篇7
“春来了，春来了，春来了，春来了，”这是关于春天的歌，春天带给大地千姿百态，美不胜收。跟我去看看故乡的春天吧！
“那是20xx年的春雨，比以往来得更柔些。”当那春雨降来时，百花齐放，春满桃园。柳树姑娘知道了春雨姑娘的到来，开始梳理打扮自己的绿辫子，是它更垂美。牡丹花开始试着它那高贵、美丽的衣服，一会儿长裙，一会儿花裙，美极了。小草顶出那顽强的草芽。小鸟在唧唧喳喳讨论着什么，开心极了。“春天来了。小燕子说，我们要去安家了”。大树爷爷正忙着接待小燕子呢！夕阳日落，那风景也美不胜收。
啊！春天是多么美丽，绿树成阴，鲜果飘香，我爱这美丽的春天！
四年级春的作文 篇8
一场冬雪过后，春姑娘身穿翠绿裙，带着花发夹，提着生机瓶，悄悄地来到了人世间。
你看，春姑娘经过的地方都焕然一新。你看，她一挥巧手，原本冷冷清清的大地变得生机勃勃，小草顽强地从土壤中钻了出来，摇着嫩绿的身子用新奇的目光欣赏着这个美丽的世界，它们给大地妈妈披上了翠绿的新衣。春姑娘抱住小树跳啊跳，小树裂开了嫩绿的新芽；春姑娘扶着小花摇啊摇，小花乐开了鲜艳的花朵。对了，忘了告诉你，柳树姐姐正对着镜子——池塘欣赏春姑娘给她染的头发呢！她美丽的长发——柳条，让我觉得又飘逸又轻柔。咦？池塘怎么在太阳的照耀下荡漾起金色的水波呢？哦，原来是这些淘气的小鱼儿苏醒了，在欢快的游动呢！它们一会儿捉迷藏，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿你追我赶，给大自然增添了一幅朝气蓬勃的画面。
在大地上布置好一切之后，春姑娘带着四个可爱的女儿来到了上空，她们分别是雷、电、风、雨。她们要在大地上进行一场交响演出。
看！电和雷首先登场，只见电拿出镜子，一下一下的照着大地。瞬间，一道道强光穿过长空，划向天际。接着，雷拿出锣鼓，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声响雷响在我们的耳边，然后，风和雨陆续登上了舞台。“哗啦啦，轰隆隆，呼呼呼……”这些声音组合成的交响曲，把一切的生物都惊醒了，青蛙呱呱的叫着，蟋蟀蛐蛐的喊着，像在为这美丽的歌声伴奏。小草、上花都摇曳着身子，像在为这歌声伴舞。
春雨过后，晴空万里，一切又恢复了平静。春啊！我要赞美你，我要歌颂你，你是那么的美丽！
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