【必备】游三年级作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的游三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
游三年级作文 篇1
早听说过“一洞穿九山，暗河漂十里，妙景绝天下”之美称的丰鱼岩。今年的国庆节，我终于可以如愿以偿地随同家人一起来到了桂林，饱览了它的美丽。
经过一夜的舟车劳顿我们终于来到了桂林，到了桂林我们坐上一辆旅游大巴，几个小时后我们来到了丰鱼岩，站在在岩洞外观看，怎么一点也不美呀！于是我问爸爸：“这哪里像书上说的湖光山色都是画，洞奇石美绝天下呀？”爸爸回答我说：“等会你进去后就知道它美不美了。”过了一会，导游带着我们向洞里面走去。我一走进去“哇！好美呀！”里面非常的凉爽，像冰冻世界一样。钟乳石上面蒙着一层像荧光粉一样的金子。再往里走，里面的钟乳石千奇百怪，有的像珊瑚，有的像冰棒，还有的像人参呢！这里就是你想象的'天地，只要你的想象力丰富就一定能成功。
接下来，我们去坐船，在我们的头上有一排排高低不平的钟乳石，真像一个个要吃掉我们的大狮子一样。我们坐了很久的船，听船上的艄公叔叔说我们现在坐船穿过了九座山，我觉得那位叔叔在吹牛，等我们上了岸后数了数山头，真的有九座山耶！真是太不可思议了。居然能穿过九座山。
丰鱼岩果然像诗歌里说的那样很美。游完丰鱼岩后我们就依依不舍地离开了。
游三年级作文 篇2
星期五下午，我和爸妈怀着无比激动的心情，参加小记者方特夜场之旅。我们刚进园，就玩了大毛虫，大毛虫放着音乐带我们飞上飞下、左拐右拐，转了3圈才停下。第二个我们就玩了极速飞车，称它是飞车真的一点也不过分，那个快是我从来都没有感受到的，吓得我心脏都快跳出来了，非常的刺激，不过胆小的小朋友还是不要做哦。盘丝洞、转转杯、海盗船等项目我都一一体验了其中的乐趣，不过最好玩的还是嘟比历险记，这是一个打怪兽的游戏，每打中一只怪兽分数器上就会自动加分，分越高证明打的越好，虽然我没打过妈妈，但是我一样玩的非常的愉快。
最精彩的应该是最后九点的压轴烟花表演。一束束美丽的烟花争相开放，互不相让，他们都要把自己最美丽的'一面展现给我们，有的像神龙在天空飞翔、有的像火红的太阳照耀四方，有的像开放的牡丹百花齐放，五颜六色的烟花装扮着美丽的方特卡通城堡，我们如同在童话中一般，恋恋不舍的我们在这美丽的烟花表演中结束了欢乐的方特之旅。
游三年级作文 篇3
承德避暑山庄是中国古代帝王宫苑，清代皇帝避暑和处理政务的场所，它与颐和园、拙政园、留园并称为四大名园。
去年夏天，我刚进入承德，便觉得这里热闹非凡，车水马龙，耳边尽是催促的鸣笛声和行人的吵闹，车流速度实在令人着急，心中急躁便无心欣赏沿路风景。
不知过了多久，有人大喊：“避暑山庄到了！”我忽觉一阵凉风吹来，说不尽的舒适。抬头望去，只能惊叹，没想到如此现代化的城市竟有如此古色古香的地方，高高的围墙上爬满了藤蔓，参差不齐的树木都冒出了脑袋，隐隐约约还能看见几个塔尖。我们迫不及待的买票进去，刚一进门，一股浓郁的泥土混合花的香味扑面而来，放眼望去，尽是高大苍郁的.树木，“难怪这么凉爽”
绕着林间小道走，拐了弯便看见一座朱红色的古代楼阁，上有一块匾额，写着“烟雨楼”三个大字，咦？这不是《还珠格格》中经常出现的地点吗？再看一旁的推销员推着满是古代服饰的架子招揽，“哦！原来那是在这儿拍的啊，回忆无穷呀。”有人说。转身望去，是以大片荷花！有的粉红如佳人羞红的脸庞；有的洁白如冬日飞舞的雪花，有的火红如燃烧的火焰；还有的还未开放却是亭亭玉立……正当我疯狂拍照时，我突然发现了一个小石洞，便怀着好奇心跑了过去，慢慢顺着漆黑的石洞走，突然眼前一亮，哇！竟是一个小小的瀑布，急流顺着一个洞口极速俯冲，在嶙峋的石头上溅起雪白的浪花，下方有一个浑然天成的水潭，清澈见底。水潭有一个小缺口，连着一个渠流向远方，我不由感叹，大自然真是太神奇了。
走出避暑山庄，回头望向这巧夺天工的更多建筑，不禁赞叹古代劳动人民的智慧，令人叹为观止，虽然记忆会随着时间冲淡，但我永远不会忘记承德避暑山庄带给我的震撼和享受。
游三年级作文 篇4
昨天，学校组织我们大家去秋游，令我记忆犹新。
“嘀———”。随着响亮的刹车声，我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车，我感到阵阵寒意。周围全是大雾，四周的景物若隐若现，真仿佛到了“人间仙境”一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------
给我印象最深的就是拓展训练中的“翻山越岭”了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物，我不禁感叹到：真不愧是“翻山越岭”呀！一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：别怕，别怕！你看，人家韩宛芙不是也过去了吗？我可是个“体育健将”啊！你必须要过去，就算是连滚带爬也要坚持下去……“快点儿走啊！”随着后面同学们的催促声，我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。
谁知，刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡，就“咣当”一下滑了下来。听着大家的嘻笑声，我更是给心里打足了气：哼，让你笑！我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧！于是，我鼓起了腮帮子，大踏步地向前走，不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看，天哪！竟有几米高！我的腿不由自主地往中间靠了靠，再看看前面用网子组成的山岭，我不由得打了一个寒颤。上，还是不上？我一时间竟不知所措起来。“好，再来一位女同学！”我急忙向四周看了看，“什么？这么快就到我了！噢，就，就来。”我刚刚走上网子，脚下就像踩着棉花似的，重心不知往哪儿放，身体开始左右摇晃，慌乱之中，我用手抓住了“少得可怜”的“救命稻草”————四周的防护网。这一抓可不要紧，就再也不敢松手了。
我用颤抖的双手死死的抓住了防护网，咬着牙，一步一步地向前走------渐渐地，我到达了第一个“山岭“，我踏上第一阶木头，就不知所措起来：到底是应该先迈左脚呢？还是应该先迈右脚呢？“翻”的时候是应该先抓手呢？还是应该先跨脚呢……这时，我听到下面的.同学急切地喊道：“快点，快点！先蹬腿，再抓手……！”我心想，说来容易，可做起来难啊！你上来试试！可是，我也不能不听，没办法！只好“死马当活马医”了！于是，我先用脚登上了网子，然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步！终于登上了“顶峰”！这时，我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动，拉直的“嘎嘎”声仿佛马上要断了似的，我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时，我又听到下面的同学大声喊着：“再往上迈一步！手抓住绳子，一翻就过去了！”我顺从地往上迈了一步，却怎么也不敢翻。
望着前面同学敏捷地动作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有这儿胆儿呀！不行，加油！一定要坚持！于是，我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气，双手往下一拉，右脚使劲儿往上一抬，便跨了过去。随之，左脚也跟了过来。随后，我的动作越来越熟练，翻过了一座又一座山岭，跋山涉水，终于来到了最后一个障碍物——独木桥。这时，我已经一点儿力气都有没有了，于是，我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着，一点儿一点儿地“蹭“了过去……
通过这次有意义的活动，我明白了一个道理：困难是自己想象出来的。只要努力，就一定能成功！
游三年级作文 篇5
啦啦。啦啦，好开心啊！放暑假了，我终于可以去海洋馆参观了，我像一只小猴子又蹦又跳，不住地欢呼雀跃。
一路往南走逐渐远离城市的喧闹，微风轻轻吹拂，路旁的花草好像正唱歌跳舞迎接我们的到来。远处一座座连绵起伏的山峰层层叠叠。近处绿油油的稻田环绕着青砖红瓦的.农舍，就像一幅山水画。
一到达海洋馆我迫不及待的飞奔进去大饱眼福，一探究竟。我们先往海底隧道前进，透明的玻璃让我和鱼儿有了近距离的接触，各种各样的海洋生物令我目不暇接，刚看清除了这条，又错过了那条。真想伸出手去摸一摸。成群结队的鱼儿自由地游来游去，搭配着五光十色的珊瑚，更是绚丽夺目。海底世界真美啊！
最后我们一起到海豚表演区看表演，这些海豚十分聪明，没想到外形笨拙的海豚身手竟十分敏捷。它能跳起叼走距离它头顶2-3米的球，还能驮着人快速地游，有的还能像孙悟空一样翻跟头呢！最有趣的是它会把尾巴抬起来前后摇摆向你打招呼，向你点头致意。哈哈！太可笑了！
海洋馆内拥有许多海洋的秘密，让我收获多多，真希望有一天我能潜入海底，去探索海洋的秘密，与海洋宝贝们共舞。
游三年级作文 篇6
春天，万物苏醒！在一个鸟语花香，风和日丽的星期日,我们三年级的同学们要去美丽的麒麟公园春游了！
一路上，树木长得葱葱茏茏，小草伸出头，两旁的花儿在向我们问好了，春天把大地装扮得五彩缤纷。
我们先去了水城国家一级气象观测站参观。这里，使我最难忘是蒸发器和地温场。马老师向我们介绍说：“蒸发器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水还剩多少，就知道水蒸发了多少。”
然后，老师带我们去了一个阴凉地方，我们围坐在绿茵茵的“草毯”上，吃着自己带来的“美味佳肴”。李佳贻带来了香喷喷凉粉，我拿了一个碗在上面舀了一点辣椒油，撒了一点花生米，真香啊！午餐吃好，我们玩了两个小游戏：青蛙过河和踩气球。
我最喜欢的是踩气球。“开始”随着老师一声令下，我们行动了！大家都保护着自己的气球，尽力去踩爆对方的气球。突然，我看见一个不知所措的同学，我便悄悄的跟他，嘣！就一脚让他的.气球开花了！我用同样多的方法继续“拼搏”。当我享受着胜利的喜悦时，却被别人踩爆了气球……
短暂的快乐时光结束了。啊！我真希望时光倒流啊！
游三年级作文 篇7
十一国庆我跟爸爸妈妈回了老家，要说到我的老家我会很自豪的告诉大家那就是风景优美.空气清新.物产丰富的靖州苗族侗族自治县。《爸爸去哪2》中的地笋苗寨就是在哪拍的，下面就让我给你们介绍这座美丽的山城。靖州县城四面环山，小县城内房屋排列整齐，两行茂密的绿树分别排列在人行道旁。山中的溪流汇聚成悠悠的渠江，从山上望去，好像一条银白色的丝带。我们开车来到地笋苗寨，青青的.山坡.潺潺的溪流，吊脚楼依山旁水；长亭式的花轿，宝塔式的鼓楼，让我倍感兴奋。大人们喝过拦门酒后，我和妹妹已经迫不及待的往寨子里跑去。来游玩的人还真多啊！我们来到鼓楼下，妈妈让我和妹妹换上了侗族的服装跟着寨子里的人一起随着美妙的山歌声跳起舞来。
男男女女.老老少少好几十人，不管认识或不认识大家手拉着手围成一个大圈，有节奏有次序地一个跟一个的跳动起来。身上的银饰随我们的跳动叮叮当当响个不停，好听极了。芦声.歌声.音乐声.欢笑声汇成一片。互动结束后，热情的乡亲们还拿出自家做的糍粑给我们品尝。在电视里大家看到的杨梅，想起就会让人流口水，可是吃杨梅的季节已经过了，所以树上看不到红红的果实。不过聪明的靖州人会把成熟的果实做成杨梅干跟杨梅酒。看看那些来游玩的人们临走时大包小包带走好多的特产：雕花蜜饯.笋干.山核桃油等等....
当然不会忘了带走杨梅干跟杨梅酒啰。在一位村民的带领下，我们还参观了一下《爸爸去哪》中爸爸跟小朋友住过的房间，干净.整洁而朴实。这些的一切都体现出靖州人的热情与淳朴。就这样，我们结束了地笋苗寨的游玩。小朋友们，也欢迎你们来我的家乡靖州—苗寨游玩吧。
游三年级作文 篇8
星期天，爸爸答应教我学游泳，我好高兴啊！
开始，我不敢下水，但看见王涛自由自在地在水里游来游去，我也壮着胆子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次学游泳的兴奋劲儿马上战胜了怕冷的`感觉。
爸爸先教我学“闷水”。 我学爸爸的样子，先吸一口气，闭上嘴，然后把头沉入水中。我反复练习，在水里憋得时间越来越长。接着学“划水”，我将双手合掌，再向前伸去，然后双臂分开，手掌转向后方，两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时，我便手扒着栏杆把身体浮起来，两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单，可练起来很吃力。有好几次，我都不想学了，但看到别人那样自由自在地游，我下定决心一定要学会。经过努力，我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学得差不多了，我便练配合。爸爸告诉我：“要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。有时可能会喝上几口水，这是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大，刻苦练习，很快就能学会。”于是，我按爸爸的指导，先憋一口气，把头潜入水中，双手划水，两腿蹬动……由于分解动作已经掌握，所以我很快就学会了游泳。
现在，我只要一到水中，就像小鱼一样欢快。真是自由自在，海阔任我“游”了。
老师点评：
习作条理清楚、描写细致。先写分解动作的练习，再写配合练习。仅“划水”一项，就描写了“合掌、前伸、分臂、转掌、划动”等五个动作。另外，感受真切也是一大特色。如开始怕冷、遇到困难想打退堂鼓，都写得真实具体，让我们如见其人，如感其心。
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