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五年级的童年作文

时间:2022-07-24 11:05:51 五年级 我要投稿

实用的五年级的童年作文合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级的童年作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级的童年作文合集九篇

五年级的童年作文 篇1

  童年的我既幼稚,又天真,又可爱。发生过的趣事儿也数不胜数,但这件事绝对是最令我难忘的。

  记得在我五岁时的一个夏天,我天天囔着吃西瓜,可我妈懒呀,给了我30元钱,叫我去买一个最便宜的瓜。可没想到,这个要求竟使我出了个丑。

  我拿着钱上路了,东转西转。我来到了一个摊前,小心翼翼地问:“阿姨,一个大西瓜要几元?”看到这么小的我就这么能干,阿姨笑了笑说:“真乖,20元给你吧。”“20元?好贵哦!”我又娇滴滴地问:“便宜点呗。”“不行呀,小妹妹,你要不去别处转转?”嗯,是个好主意,我边走边想,呀,有了!最便宜==免费!转念一想阿姨肯定不同意,不如……偷一个吧!我为我能想到这个鬼点子儿骄傲,开始行动!

  于是,我先假意买瓜,走到一堆瓜前,东转转,西瞧瞧。一眼认出了一个“瓜王。”可是要怎么偷呢?我冥思苦想,终于……嘻嘻,也不算是个好方法,我只是像模像样地对着西瓜敲了敲,又“听”了听,然后又学旁边的大人自言自语了一阵:“这个西瓜可真不错……”突然,机会来了!我趁老板收钱时,似乎像老鼠见了猫一样,撒开两条小短腿飞速逃离现场。慌忙之中,连30元钱也掉在了地上,我心想:万一被抓住可就不好了,于是我也不顾三七二十一了,直接跑。(结果不仅付了钱,还多给了10元)。

  回到家后,妈妈奇怪地问我:“钱呢?”“钱?在呢!”我双手一掏,才发现……“应该丢了吧。”妈妈看了看我这副狼狈相:脸上泥土黑一块白一块,白裙子被硬生生穿成了黑裙子,白白的小手成了一只黑“鸡爪”……不禁笑得前仰后合,连批评也顾不上了。

  现在回想起来,真可以发现,原来我也天真过,也可爱过,也稚嫩过!但童年一去不返,好好珍惜最重要。

五年级的童年作文 篇2

  我的爸爸出生在改革开放的初期,他总说自己赶上了对内改革,对外开放的好时代,比起爷爷奶奶的童年,不知有多幸福。我不甘示弱,要跟爸爸比一比童年,这不就因这个问题“吵”起来了!

  爸爸首先发言:“我们小时候经常在河里摸鱼,捉虾,在树上掏鸟蛋……有时在一根长长的木棍顶上套上铁丝,一人负责打树上的果子,其他的小伙伴们,忙着接住果子,回想起那时候真是无忧无虑呀……”

  我马上反驳道:“你那时有各种各样的儿童游乐场,五彩缤纷的海洋球城堡吗?还有我们在夏天里可以看到美丽的冰雪乐园,冰雕展。在寒冷的冬天里,我们能在海底世界欣赏到热带鱼那美丽的身影……”

  “哪有这些,我们小时候的玩具可都是自己手工制作的,男生爱玩滚铁环,比谁滚得又快又远;女生嘛,喜欢跳牛皮筋、扔沙包、丢手绢,”。爸爸一脸的感叹。

  “我们现在的玩具也是各式各样的,高智能的机器人,简直就是一个家庭小保姆;变形金刚,遥控汽车,遥控飞机等等任你玩个够,这叫‘科技’改变生活。”我自豪得拍着胸脯说着。爸爸也微笑得点点头。

  “还有还有,城市里高楼大厦林立,再加上造型各异的立交桥,风景优美的公园构成了城市的一道道崭新的风景线呢!”

  我和爸爸就这样争论不休,最后,爸爸只好“甘拜下风”。在一旁沉默不语的妈妈此时才开口:“是的,现在的我们生活是发生了翻天覆地的变化。你们更应该好好学习,珍惜这一个美好的新时代!”

五年级的童年作文 篇3

  童年,是春风中的一朵夺眼的小花,童年,是银河中的一条璀璨的星河。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨,更是觉得有趣、愉快。我的童年,就是在这欢乐和幸福中度过的,我的童年,有一位不可缺少的重要角色——朋友。

  曾经,我们一起荡秋千,一起唱歌,一起游泳。一天,我们在玩单杠,我跑去玩“钻角”,手卡在了杠子里,伸不出来了。我们一起想办法,但那时年少无知的我们,并不知道手只要换一个方向就能够拿出来。你陪着我一起哭,一起笑,看着你满额头的汗水,流下来,弄湿了你那长长的小辫子,我给你餐巾纸,你总是嬉皮笑脸的接过我的纸说没事。到了傍晚,终于拿出了我的手。我们俩勾肩搭背的一起回家,连大人和其他孩子,都希望拥有像你和我那样的朋友,一旁的小鸟记录了我们纯真的友谊。

  我们背着类似的书包,收了手去上幼儿园,那母亲般的校园,记载了你我“刻苦攻读”的身影和笑容,那是的我总是丢三落四,所以总是和你共用一本书,看着你本子上的“记号”,我总是满脸惊讶地问你,你总是回答“小case”

  其他人的挑拨离间,并没有使我们之间的友谊收到破坏,而是得到了更深的、更坚硬的墙来保护它。

  也许,对于你们来说,朋友一生可以有几十个甚至几百个,但是她,是我童年最美丽的一道风景线。她,是我的童年,也是我永远的朋友。

五年级的童年作文 篇4

  人总是会有一些矛盾的心理。年幼时,人们都盼望快点长大;长大后,人们又希望变成小朋友,去享受以前的那份童真。

  每当我打开记忆的阀门,脑海里总会闪过一些儿时的“旧照片”,虽然这些“旧照片”藏在我的记忆深处,但有一张是我最难忘记的。

  那张“旧照片”的故事发生在我的故乡。在我的故乡,景色十分美丽,那儿群山环绕,树木成荫,鲜花盛开,仿佛到了仙境。最引人注目的还是门前的那一条小河,在这条河里,有许多五颜六色的小鱼在水里快活地游来游去,从远处望去,这条小河就显得波光粼粼。每次你走在小河边,总会看见有几个孩子在河里抓鱼。看!他们可真高兴啊。他们抓鱼的.技术可真高超,他们究竟是谁呢?他们就是我和堂哥还有两个朋友。

  我们的捕鱼工具十分有限,但它为我们捉下了不少鱼。我们的分工是十分恰当的。我和表哥没有捉鱼的经验,但我们都长有一双“慧眼”,所以就让我当找鱼的人,而我的两个朋友,他们长期住在这里,对捕鱼很有以验,所以就让他们勇当捕鱼重任。忽然,有一条鱼在悄悄地靠近我们,我聚精会神地盯着它,你看它那肥肥的身体,就知道它是条大鱼。虽然它的颜色和河底的颜色十分相近,但还是被我的“火眼金睛”看见了。我招手示意那两个朋友过来,他们立刻拿着筛篮飞快地跑下来,其中一个朋友轻轻地把筛篮沉入水中,然后慢慢靠近那条鱼,没有激起一点儿水花,那条鱼可不知道有一个陷井在向他一步步逼近,他又把手轻轻地放入水中,挡在了鱼的前面,现在鱼可惨了,进退两难,我的朋友把鱼赶到了筛篮里,快速把筛篮一提,一条鱼就上钩了。

  暑假过得并不长,我很快就回家了。

  多年后,我又回来了,这里许多的事物都发生了巨大的变化。河流变了,水没有以前那么清澈,鱼也少了,我们长大了,不会再到河里捉鱼了,唯一不变的是,我那颗满怀童真的心。

五年级的童年作文 篇5

  童年是人生的开端,应该是无忧无虑的,可是我们现在的孩子的童年,却烩作了人生的百味。

  现在的孩子,哪还能无忧无虑呢?老师对成绩的不满,家长的叮嘱声,日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子,罩在孩子们的心头。有的拼命读书,发奋学习,得到了老师和家长的夸赞,有的智力不足,受到老师批评,家长的斥责和打骂。童年,在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制,他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈,失去了童年中应有的欢乐。

  而我本来是一个优秀的学生,这几天却连续受到老师的批评,因为我越来越郁闷,变得不认真学习,上课读课文时胡乱翻书,装模作样心不在焉,当然会挨批了。此后,我虽然记着老师的教诲,妈妈的叮嘱,但我还是不由自主的在上课时间走神。

  上课的前段时间,我的思维会跟着老师的问题转,聚精会神、全神贯注的听讲,可是课堂的后段时间,心早已飞到了另一个世界,有时我会拿起书翻翻新内容,心中暗想:老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单,不用听了吧,反正会了。于是我便巴望着快点下课,看看课外书,或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果,事实正好与我的想法相反,老师最后讲的是每道题的重点,这使我每次做题都有点小错误,而且错的都是简单的题,在我眼中,100分好像远在天边似的。

  我多么想让老师减少一点作业,让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展,走向新的时代,所以,我作为一名学生,必须努力学习,不然就跟不上社会的新时代发展的步伐,从今以后,我要上课全神贯注,思维跟着老师转,下课再做自己喜欢的事。

  我们人人都有烦恼,不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。

五年级的童年作文 篇6

  童年的时光,我尝遍千滋百味:有成功的滋味、失败的滋味、受表扬的滋味、还有挨打的滋味……这些滋味陪伴我成长,陪伴我进步……我始终沐浴在童年的滋味里。

  童年时我最害怕的就是考试,考试前我的心怦怦地跳个不停,考试后我的心仍然跳个不停。“这是怎么啦?我怎么这么紧张呀?”“唉,完了。我怎么老师、见爸妈呀?这可怎么办呀!”考完后,我从老师那儿接过我的成绩时时心凉了下来,我感到无地自容,要是有地缝恨不得钻进去!“啊,81呀,我可保证在90分以上的呀。这怎么办?”看着成绩,想着爸妈和老师,霎时间,我不知所措、一片茫然——这时我的心里很不是滋味。真是让人感到悲伤。

  童年时光的滋味有悲伤,不过也有甜美。

  在学校的时候,班主任项老师每学期都会带我们去一个地方旅游,而且从来都没有人受过一点伤,别人可能都认为我们只是出去玩,那你只答对了三分之一,而剩下的三分之二则是为了让我们了解外面的真正的世界,其中有楠溪江的农家乐,是为了让我们体验一下真正的农家生活;绍兴之旅,又是为了让我们了解绍兴的美好历史......这就是我童年甜美的一面。

  我的童年多姿多彩,美妙无比。不管是悲伤还是甜美,都是我童年中美妙的生活。

五年级的童年作文 篇7

  上幼儿园的时候,有一次,我到宋娟家玩,偶然发现在她家的暖气上有一个用布裹得很严的包。宋娟神秘地对我说:“千万别碰,这个包里面的鸡蛋快孵出小鸡了。”我回到家里,翻箱倒柜地找了棉帽、棉花、绳子等,我也准备孵小鸡。

  我将棉花放进帽子,然后把鸡蛋放到里面。妈妈问我在干什么?我把想法告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑,弄得我丈二和尚摸不着头脑。妈妈对我说:“傻孩子,孵小鸡怎么能用熟鸡蛋呢?”可不,我拿的是桌上的熟鸡蛋。

  我又从冰箱里拿了一个生鸡蛋,这回总可以了吧!妈也说不通我,只好让我试一试。我信心十足地将它放到暖气上,一天,两天,三天,盼望着小鸡的诞生。我耐着性子等下去,到了第十天,偷偷地将帽子打开,“哎!”鸡蛋还是老样子,一点变化都没有。我一屁股坐到沙发上,像一个泄了气的皮球。

  这时妈妈走过来,问:“怎么样?小鸡孵得差不多了吧!”我没好气地看了她一眼,又不好不回答,只说:“小鸡想在里面过年哩!”妈妈好像看穿了我的心思,说:“梦雨,孵小鸡要有孵的条件,比如说温度、湿度等都要适合。做什么事都得有科学根据,不能盲目去做,再不要做这样的傻事了。”虽然这件事过去多年,但至今想起来还要笑上一阵呢!

五年级的童年作文 篇8

  童年像一幅画,贴在记忆迷离的墙上,有些色彩都看不清了,我却一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它。每个人的童年都有令自己难忘的事我也一样。

  还记得那是我上五年级时,一个炎热的夏日。整个学校就像一个大烤炉似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好法子。

  我大喊道:“嘿!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来大家异口同声的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数“呀!”全班女生几乎全到齐了。可是谁第一个来抓呢?于是,我自告奋勇先抓。同学帮我蒙上眼睛,这一蒙不要紧,只是眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱抓一气。我摸来摸去什么也没抓到,忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近了。我冲上去一把抱住她,一摸,呀!腰这么粗,“美娇,是美娇!”我喊到。心里还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说,可这不看不要紧一看吓一跳,我抱的竟然是教导主任。我的脸“唰”一下红了,羞的无地自容。飞奔到教室看见教室的同学也在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰,这时我恨不得找个地洞钻进去。

  虽然这件事使我很很尴尬,但是这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。

五年级的童年作文 篇9

  我和爸爸都非常喜欢养鱼,虽然我们的鱼缸不大,但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。

  一天,爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的,两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮,简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴,真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿,不是喂食,就是静静地看他们在水里“跳舞”。

  两个月后,我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始,我以为是鱼儿们排泄的粪便,没有仔细看。又过了一个星期,那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了,这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸:“爸,你看,鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸,仔细地看了又看说:“我也搞不清,这样把,我有时间上网查查,会不会是小鱼。”“不会吧,小鱼应该有小鱼的样子,他们哪有一点鱼的样子呢?”

  上学后的整个上午,我的脑海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼着赶快下课,再仔仔细细地研究一番,非把他们搞清不可。终于放学了,我飞快地跑到家里,爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手,迫不及待地冲到鱼缸前,撅起屁股,目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说:“他们就是孔雀鱼的孩子们,没错,我请教了养鱼专家。”

  “哇,真是不可思议!”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察, 看这些神奇的小生命,看他们在他们的“大海”里快乐地生活,在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。

  看来,只有多观察,多发现,多思考,自然界的谜团才会一个个解开。

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