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五年级启示的作文

时间:2024-10-05 23:51:14 五年级 我要投稿

五年级启示的作文锦集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级启示的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文锦集十篇

五年级启示的作文 篇1

  人的一生不会一帆风顺,更不会平平淡淡,每当经历“第一次”就像大海的波涛,使平静的生活有了起伏。

  那时,不会骑自行车的我最希望的是有一辆自行车,在马路上飞奔。看着其他小伙伴们骑着自行车,我真是垂涎三尺。当他们在欢笑时,我躲在屋子里,用羡慕的眼光望去……8岁生日时,爸爸送给我一份“厚礼”——那就是我梦寐以求的自行车。虽然我的愿望实现了,但还有一个更难的问题,我不会骑啊!

  随后,妈妈领我来到一个大广场,“这广场真大,地真平呀!”我发出了这样的感叹。于是,在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水。开始学时,我几乎是刚一上车马上就跌倒,因此我有了恐惧,不敢再练习了。没办法,妈妈只好帮着把自行车支起来,我才坐稳了。可我不会蹬,只能靠妈妈的力量推着车走,像蜗牛一样向前走。慢慢的,我尝试自己用力去蹬。听着妈妈的指挥,我开始总结出了骑车的规律:“目视前方,手不能晃,挺直腰板”。就这样,我练了一周时间,最终学会了骑自行车。

  在这个过程中,我跌倒过,流过泪,流过汗,甚至还流过血。但这些代价都是值得的,因为我换来了第一次的'成功。从此以后,随着年龄的增长,我又经历了许多的“第一次”,体会到了成功的快乐。

五年级启示的作文 篇2

  傍晚时分,一听完讲座,就进了东门一家餐馆。入席期间,恰好看到了电视里正直播(新闻联播),而又恰巧播放一则中国给埃塞俄比亚送去粮食的新闻。没多想,我就向同伴表达了一些想法……确实,我们的祖国是走中国特色之路的,外交政策也不失中国特色。

  吃饱了,就安安心心而且高高兴兴地玩玩电脑上上网吧。好的,就这样吧。不过,十一点是要熄灯的哦,所以,我关了电脑,躺在床上玩手机,因为在这个时间点,我是睡不着的。然而才没多久,一篇文章就吸引了我,确切来说,是震撼了我。说的是广东佛山一位年仅两岁的名叫小悦悦的女孩,13号出意外,21号离世。故事的.内容我就不讲了,因为我感到心寒,在我们这个地大物博的天国,这类事件的发生,并不罕见。小悦悦就这样走了,留给父母亲人的,是无穷无尽的哀伤。感谢千万人悼念小悦悦,因为他们让她的父母亲人不至于觉得绝望后还是绝望。

  我不懂政治,所以,我只知道,在我老家的部分地区的部分人,他们不知道政府,不知道我们伟大的党,是有原因的。那里发生了什么,以及是怎样处理的,才是一切的关键。

  小悦悦走了,就这样走了,也许还没来得及多认识这个社会。此时此刻,我想到了鲁迅先生,想到了他的作品以及“中国的看客文化”,小悦悦事件,“看客文化”也是原因之一。咱家孤陋寡闻,所以,不能再说下去了。

  改革开放了,GDP上去了,可是也多了些东西。我真的觉得自己很庆幸,能够不挨饿受冻,能够安心上学,甚至此时还能肆无忌惮地玩手机。

五年级启示的作文 篇3

  今天,我读了这篇课文《落花生》中的一句话,让我得到了许多有用的启示。

  “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”中,有用的人是对社会、对身边的.人做贡献以及帮助;“只讲体面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是内心却很小气。

  读了这句话,我知道了做人要做有益于社会和他人的人。相反,只讲外表而对社会和他人没有任何利益,甚至危害社会和他人的人,是不会受欢迎的,是没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于“有用”。

  读了这句话,我的启示是看上去丝毫不起眼的花生,却有着最朴实无华、默默奉献的内在美,这种美的影响,也改变了我们为人处世的准则。可见,生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。同样,我们学习了落花生,不仅不要看不起外表不美,但实际有用的人,而且自己也要像落花生那样,做普普通通的人,干实实在在的事,在平凡的岗位上,为别人带去更多的好处。同时,我们也要像花生一样,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人!

五年级启示的作文 篇4

  看!一群女孩在舞台上尽情地展示着曼妙的舞姿、婀娜的舞步,多么美丽,多么赏心悦目!可你们知道,她们美丽优雅背后的努力与付出吗?你们知道,她们光鲜亮丽背后的艰辛与汗水吗?我想,这其中的酸甜苦辣没有人比我更清楚了。

  我和她们一样,也是一名热爱舞蹈的女孩,从3岁开始到现在,我已经练了8年舞蹈了。在这8年里,我吃过很多苦:刚开始,老师教我们下大腰、小腰,我不知道怎么用力,没少受罪,要么下不去摔倒在地,要么下去了却起不来。小小年纪的我却不怕疼,一遍、两遍、三遍……我哭着练着,练着哭着。因为这种坚持不放弃的精神,虽然我的.年龄小但我在我们班练得却是最好的。

  随着年龄的增长,我们的舞蹈基本功练习也越来越难。从最简单的大腰小腰到小跳大跳,从叉跳射叶跳到倒踢搬腿,从180度搬腿到控腰15分钟,从平转到风火轮、连滚翻等等。这些练习都让我痛得无法呼吸。每当我想要放弃的时候,我的脑海中就会浮现出一个女孩在舞台上翩翩起舞的情景……这种对美丽的渴望,使我我忍着痛继续练习起来。

  在这几年中,我有许多朋友都因为疼痛而放弃舞蹈,但是我却坚持下来了,因为我心中有一个信念——坚持就是胜利,只要坚持,任何事情都不是梦想!我就这样日复一日,年复一年地练习着……

  时光总是不给人停歇的脚步,转眼间八年过去了。现在,我已经不是在台下看别人跳舞的女孩了,我也可以在舞台上尽情地展示我优美的舞姿了。瞧,我的舞步多么轻盈,我的舞姿多么美妙!所有的痛苦与泪水已经转化成幸福和欢乐,我的生活变得更加多姿多彩!

五年级启示的作文 篇5

  今天早上,我和爸爸一起去楼下的一家面馆过早。我端上一碗热乎乎的热干面,坐在桌子上狼吞虎咽的吃起来。吃完后,我正要拿纸擦嘴。可纸离我太远,我拿不着,便站起来拿,可还是拿不到。这时,坐我旁边的一位叔叔说:

  “小朋友,要纸吗?”

  我愣了一下,慢吞吞的说:“要……要纸。”

  只见叔叔拿起一张纸,微笑着递给我:

  “小朋友,拿好。”

  我心不在焉的接过纸,没一会儿,纸便从我手上滑了下去,我心想:完了,这位叔叔看见我把他递给我的纸掉在地上,肯定会大发雷廷吧?可谁知,这位叔叔不但没有发火,还又拿来一张纸递给我,并笑着说:

  “小朋友,这次可拿好哦!别又掉了。”

  我瞬间脸红了,没脸去拿那张纸,于是头也不回的走了。这时,我听见后面传来议论声:

  “这是谁家的孩子,怎么这样……”

  可叔叔却说:

  “小朋友,难免会耍脾气,没事!”

  回家后,爸爸严肃的对我说:“欣,你刚才对给你拿纸的叔叔做了三件不礼貌的事。”

  “三件?”我睁着眼睛好奇的望着爸爸。

  爸爸回答:

  “对!一是,那位叔叔给你递第一张纸时你没有说‘谢谢’;二是,你弄掉了纸,你却没有向叔叔道歉;三是,叔叔递给你第二张纸时,你居然不接,还扭头就走!”

  “我是因为不好意思接纸才走的'!”我争辩着。

  “可是这对别人非常不礼貌,你学过《将心比心》这篇课文吧,如果你是那位叔叔,你会怎么想?一定很难受吧!”

  虽然心里有点不舒服,但回想起刚才的那一面再加上爸爸刚才说的话,想想也是。我对爸爸说:

  “爸爸,我知道错了,我下次会改正的。”

  爸爸听了过话,露出笑意说:

  “好!爸爸相信你,希望你从内心体会到这一点。”

  爸爸的话让我明白了讲礼貌是多么重要,礼貌是一个人的名片,是一个人的品格与教养,更是人与人之间沟通的桥梁!

五年级启示的作文 篇6

  有一天下午,我到图书馆里看书。刚走到门口就看到了我非常喜爱的书,名叫《父与子》。里面有一幅漫画令我非常难忘:儿子偷拿了父亲的钱去买零食,结果被父亲发现了,可是父亲非但没有批评他,而且还带他到游乐园玩,儿子终于知道了自己的行为是错误的,哭了起来。

  里面还有好多幅漫画是我看到的,但难独这幅漫画令我印象深刻。父亲用自己的宽容和爱感化了他的儿子,同时也感动了我。

  还有一幅漫画是在电视上看到的:在唐山大地震中,有一位父亲不顾个人安危,直接冲到了他儿子的`卧室,那是他的儿子已经奄奄一息了。夫亲冲进去把他的儿子救了,但自己的左腿被从房顶上掉下来的砖头砸伤了,父亲忍着疼痛把儿子送到了医院……

  读了这两幅漫画,让我知道了父爱的伟大和无私奉献。人们都说母爱伟大,但人们却一直没有关注过一个默默无闻为自己无私奉献的人—父亲。他一直默默地守护着我们,他虽然不想母亲那样对我们无比关爱,但他却非常和蔼可亲。

  从这两幅漫画我得到了一个启示:母爱伟大,父爱更加伟大。

五年级启示的作文 篇7

  我这个人“毛病”特多,身上不是这个病就是那个病。冬天来了,随着一阵寒风吹过,我的鼻子又受不了,鼻炎又得发了。姨有个朋友,在吉安开了个小药铺,这个周末定好了带我和表弟去那看看病。

  一大早,我们就坐车去往吉安市。一路上,我的鼻子也很不听话,一直流着鼻涕,哎,有病就是难受啊!

  来到药铺,医生先问我的.名字,看了看我的舌头,问了问我的大小便情况。“医生,怎么样啊?”姨着急地问。医生说:“嗯,比较严重,慢性鼻炎,全部都是因为上火引起来的,也可能是吃多了肉。”说到这,我连忙想起了自己的饮食,平时的话,有好菜我都是大吃大喝,蔬菜吃得太少,肯定是缺少维生素,而且老是缠着爸妈要吃“麦肯基”“华莱士”。吃了那些火气肯定大。医生接着又说:“我帮你开几副中药,每副药泡两遍吃,一天两次,以后饮食要吃清淡些,不是老是吃大鱼大肉,多吃水果和蔬菜,”医生说完,就开始列药方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花缭乱了。

  回到家里,外婆就开始帮我泡药,我一喝,“哎呀,好苦啊!”但是苦也得吃啊。我硬着头皮喝下去。我心想:早知如此,何必当初啊!为了满足自己的馋嘴而坏了身体,小些的时候吃多了虾,引发了水疱;因为吃多了糖,造成了现在的蛀牙;因为水果和蔬菜吃得少,又引发了鼻炎,体形也要比原来胖了许多,加上自己不愿意锻炼,常常出虚汗,体质比较差,在这样的情况下怎么不容易生病呢?唉,看来这样下去是坚决不行了,我一定要从现在开始加强锻炼,让所有的疾病和痛苦都消失得无影无踪。

五年级启示的作文 篇8

  大家看过漫画吗?大人都说漫画对我们学生没有好处!但我觉得有时候漫画所能给我们的启示比其他东西给我们的启示更多一点!今天我就给大家介绍一下我在语文书上面看到的.一幅漫画吧!

  小军和小秀在放学回家的路上,他们走着走着,看到一个垃圾桶,周围摆满了垃圾。小秀说:“这个垃圾桶周围怎么这么多垃圾啊!那些人肯定都是很懒的人。”小秀指着垃圾桶周围的垃圾。小军回答道:“是啊!老师不是昨天才教过我们要讲文明吗?”小秀点点头,走上去,用她那干净,白嫩的小手捡起那又脏又臭的垃圾,小军正愁着没事干!摸了摸自己的脑袋,突然,小军想出了一个办法,小军笑了起来,小秀问小军笑什么,小军讲:“我想出了一个绝顶好办法,等一下再告诉你。”小军趴下去,从书包里拿出了一张纸,又拿出来一张纸,把笔挥过来,挥过去。等小军写好了,小秀也把垃圾捡完了,虽然小秀的手脏了,臭了,可她脸上却挂着大大的笑容。小军站了起来,把纸贴到垃圾桶上面,小秀读了出来:“文明——只差一步。”小秀向小军竖了大拇指

  这篇漫画给我的启示是:文明,只要你扔垃圾时前走一小步。有时,只需要你弯一下腰,伸一下手,就能做到文明!

五年级启示的作文 篇9

  第五周星期天,秋高气爽,凉风习习。我们班的15位同学,为了体验生活,磨练意志,进行了一次登山活动。

  那天早上,我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村。下车后,在班主任的带领下,我们排着整齐的队伍,沿着一条狭窄的小道,很快就来到了当地有名的大岭山脚下。眼前的大岭山群山环抱,气势逼人,树木葱郁,真是一座气魄雄伟的大山啊!

  八点十分,开始登山了,我们精神饱满,大家边走边笑,走着走着竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一个浏览胜地旅游。走了大约半个小时,我们来到了一个山坳,隐隐约约听见淙淙的水声,举目四望,却不见水,下所谓“闻其声不见其形。”突然一个同伴惊叫起来,原来不远处有一片绿草,走过细看比春天时节的草还要嫩绿,大家都感到惊奇。

  转过山坳,我们继续向上攀登。太阳在上,小路在下,我们一步步地走。开始还好,越向上爬,脚越酸软。不停地重复着一个攀援动作,汗水很快湿透了后背,正在这时候,旗手小嘉摔倒了,大家连忙走过去,小青迅速从兜里掏出药油,用力地在她的脚上揉,幸好有惊无险。

  走过了这段险峻的小路,小青再三叮嘱大家要小心。因为她姐姐说:“前面这段路有很多蚊虫,而且非常厉害,一旦被叮,就会又肿又痒。我们不敢怠慢,纷纷拿起地上的树枝,做好防犯的准备。不一会儿,可恶的蚊虫,果然把我们团团围住,但大家毫不畏惧,用手上的树枝进行反击,一只只黑的东西最终狼狈跳窜。

  峰回路转,我们的小队伍像一条年轻的`龙在山中盘旋。脚下的路不断被我们征服,但登山的路依然是那么长。我的头有点晕了,脚却开始麻了。这时候,队伍中的一个女同学出现怨言:“走了这么久,还没有到目的地,我的脚快要断了。

五年级启示的作文 篇10

  开学了!这时“黄金朋友”文文和明明一起背着书包,快快乐乐地上学校。

  走着走着,他们看见小区拐弯处的一角放着一个垃圾桶,垃圾桶的一旁堆满了果皮纸屑,他们俩走过去,一股清凉的轻风拂过,马上,刺鼻的臭味向他们吹来,再看看四周:一朵朵五彩缤纷的花朵争先恐后地露出了笑脸;小草们换上了翠绿的衣裳,骄傲地挺起了笔直的身体;一棵棵参天大树上,小鸟们在欢快地歌唱……和这一堆连蚊子都不来光顾的垃圾之间有多大的差距啊!文文和明明皱起了眉头,心里还在骂着那些乱扔果皮纸屑,不讲文明的人。

  文文走了前去,弯下腰,伸出手捧起一些垃圾,然后送进垃圾桶里,一边捧嘴里还一边说:“明明,快来帮我一起垃圾捡呀!在那儿呆站着干吗?”明明动也不动,站在一旁考着:如果这次我们把垃圾捡进垃圾桶里,下次那些人再把果皮纸屑扔在这里怎么办?我得想一个万全之计,让那些人下次不再乱扔果皮纸屑,突然,明明的脑子右上方出现了一个“电灯泡”,想出了一个一举两得的`万全之计。

  于是,明明立刻把书包放在地上,打开书包,从书包里拿出了一张准备上课时用来画画的白纸,紧跟着又拿出了一支毛笔,明明把纸铺在地上,身体也跟着趴在了地上,写了起来。这时,文文也把撒满一地的果皮纸屑全部送进了垃圾桶里,他拍了拍手上的灰尘,活动了一下筋骨,然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。

  过了一会,明明把标语写好了,他先是站起来,拿起自己写的标语得意地欣赏,然后又从书包里,拿出手工课不可缺少的东西——胶水,在标语后面抹了几下,贴在了垃圾桶的正前方,说:“文文,你快来看!我的标语写的妈好不好?”等文文走了过来,他又用手指了指他写的标语,叉起腰说:“文明——只差一步,写得好吧?”文文又看了看标语,说:“嗯,你写的标语好,我也干得很棒!”说着,文文也对自己竖起了大拇指。说宛,他们俩又重新背上书包,向上学的路跑去。

  读了这幅漫画,我得到了一个启示:面对一些不文明的人,我们可以采取实际活动,也可以写标语宣传,让环境更加美好!

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