实用的三年级的雨作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级的雨作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的雨作文 篇1
早上，天空阴沉沉的，黑压压的乌云原来越厚，燕子贴着地面快速飞过，看来，要下雨了，我连忙加快脚步往家走。
刚进家门，一道闪电划过，雷轰轰地响起。很快，豆大的雨点砸了下来，一开始的时候很稀疏，几秒钟后，雨越来越大，形成了条条雨线，不一会儿越来越密，形成了雨帘，好像是天漏了，倾盆大雨瓢泼而下，雨点儿落在房顶，咚咚咚的就像在打鼓，又很快从排水管排了出来，像巨龙在喷水一样，飞落到地上形成了小河，接着落下的雨落进“小河”，溅出了水花，仿佛飞珠溅玉般。路上的行人匆匆赶路，雨伞翻转过来，失去了它的用处，天地之中茫茫水雾。什么也看不见了。
雷雨来得快，去得也快，瞧！它戛然而止。太阳出来了，刚才不知躲到哪儿去看热闹了，所以帮我们挂上了美丽的彩虹，空气格外清新，小鸟也出来叽叽喳喳了。
雨为什么走得那么快？我知道了它们是去干旱的地方了吧！
三年级的雨作文 篇2
这本书讲的是男孩五龙求雨的故事。
村里长期干旱，五龙为了能让村里的庄稼喝上水，得知人工可以降雨，于是他就沿着打炮的声音去找降雨的人。一路上很热，也很寂寞，于是在遇到树生之后也慢慢没有了以前的矛盾，两个人和好了。他们终于听到了炮声，没想到却是电影中的声音。他们又渴又饿就爬了一辆小西瓜车吃完西瓜睡着了，西瓜车开走了，把他们带回了村子，正赶上村里下大雨。他们开心极了，就好像这场雨是他们求来的一样。
下雨对一个小孩来说可能没有什么影响，但是五龙看到弟弟提水很累，想到村子里会因为没有水而生活艰苦，他是为了大家才去求雨的。也许是他的善良感动了上天，当他们回家的时候，雨也正好下起来了。所以只要努力去做一些有益别人的事，最后就一定就会得到美好的结果。我喜欢五龙为了全村的幸福而不顾一切往前冲的精神，他能够勇敢去做自己想做的事情。
故事的结尾都是美好的，雨终于下了，无论是不是五龙做到的，但是五龙在乎的只有雨，这也是小孩的天真。
三年级的雨作文 篇3
窗外，秋雨“簌簌”地落着，抹去了夏日的炎热。听着淅淅沥沥的雨声，我的心情不由自主地欢悦了起来，炎炎夏日终于要离去了，我盼望已久的秋天就要来临了。这一场秋雨，带来了清爽，带来了丰收的喜悦，也带来了一个五彩斑斓的新世界。
窗外的雨柔柔地下着，它不像春雨那样娇贵，不像夏雨那样伴随着轰轰雷声气势逼人，也不像冬雨那样凄冷悲凉。秋雨，就那样“沙沙”地下着，雨水慢慢渗进田间，滋润着即将成熟的各种农作物，好似在促使它们的果实更充盈些。
这秋雨是那样细、那样密、那样柔，如一丝丝纤维，轻轻地飘在我身上，让人感到格外舒适，微风夹杂着雨丝，滑过我的脸颊，十分惬意。
秋天的雨，宛若秋姑娘的美丽衣裙，挥去了夏日的最后一丝炎热；又像是一个魔术大师，瞬间把人间变得清新而美丽；又好似一位善良的天使，为人们送来清爽，带来欢笑。
一场秋雨，让世间多了一份凉爽，少了一份酷暑；多了一丝欢笑，少了一份烦恼；多了一份宁静，少了一份不安。
秋雨，是秋天的使者，意味着丰收的喜悦，象征着美好的明天，它滋润的不仅是土地，还滋润了我们的心灵。
三年级的雨作文 篇4
我们班有个于雨鑫。她喜欢哭，也喜欢笑，但哭的时候占多数。
有一次拔河比赛，我们班输了，于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话，她无动于衷。我们又跟她讲道理，可她时左耳朵进，右耳朵出，一句话都没听进去，还是不停地哭。没办法，我只好使用绝招——做鬼脸。没想到，她对我大叫道：“我们班都输了，你还有脸笑？不准笑，只准哭！呜呜……”我无语了。
二年级时，我们班的实习老师走了，于雨鑫又伤心了，在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣，一边低声喃喃道：“老师走了，老师走了！”我理解于雨鑫的心情，轻言细语地对她说：“老师还会回来的。”她总算止住了哭声，开始高兴起来。
还有一次，我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死，于雨鑫就联想到自己的妈妈，又哭了起来。我真拿她没办法！但我还是耐心地跟她讲道理，她才慢慢缓过来。
这就是于雨鑫，一个多愁善感的于雨鑫。
三年级的雨作文 篇5
寒冷冬天不知不觉，在我们的难煎熬中过去了，终于迎来了温暖又美丽的春天，南方的春天是一个多雨的季节，也是我非常喜欢的一个季节。
有一天下午放学，天空下起了绵绵的春雨，觉得很好玩，就在雨中淋着雨慢慢着走，刚走到半路上，突然雨下得大起来，我因还在雨幕中，惊慌中不知怎么办，一时就如无头苍蝇般在雨里跑着、叫着、跳着，乱跑一气，好不容易才到家里，此时，我全身都湿透了，感觉身上十分寒冷，还不停地打着喷嚏，妈妈见了我连忙帮我换衣服，还不停着叨唠着，下雨了也不知躲一下，等生病了就有你好受的。
到了晚上雨还一直在下着，我就慢慢着感觉很不舒服，小脸也胀着通红，睡在床上，妈妈摸摸我的额头，焦急地叫了起来：“怎么这么烫呢？看来你真的感冒了。”原来我因自己不民事把自己淋感冒了。这时，妈妈没在慌，连忙起来给我倒开水喝，又打来温水，拿着毛巾给我擦身子降温，还拿着温度计来量体温，看来处理得好，只是轻微的感冒发热，她不停着安慰我没事，还唱歌给我听，我心里也好过了些，不过忙了大半夜，我的烧还是没有退下来，妈妈担心了一个晚上也没有睡。
第二天清晨，天刚蒙蒙亮，外面还是雷雨交加，雨一直下个不停，但是为了我，妈妈还是把我背起来，拿着雨伞就往医院赶，一路上，妈妈背着我，让我打着雨伞，还交待我把自己藏好，别淋着，自己的脚步一直不停地在路上快速奔跑，大雨打在妈妈的身上，妈妈都没有感觉，我望着妈妈脸上的雨水，多想替妈妈擦擦，可是我双手拿着伞，只能看着，心里也不停着念着：“雨快点停下来吧！别淋湿了妈妈瘦弱的身子。”那时候我好后悔自己的任性，为了自己的不懂事，给妈妈带来这么大的麻烦。
到了医院住了一天院，我的烧退了，雨也越下越小了，妈妈终于松了一口气，但也不免埋怨我两句，交待我说，以后不许再这样淋雨了，也没有埋怨我。我望着妈妈说：“我以后，知道怎么做了，相信我一定会改正的`。”
雨中有真爱，我喜欢雨，但我更爱我的妈妈。
三年级的雨作文 篇6
今天下午，空气十分闷热，坐在室内好像关在蒸笼里似的，难受极了。突然，乌云密布，天色也暗了下来，好像黑夜降临一般。大风夹杂着树叶灰尘吹得树木、花草东倒西歪。
我和楼上的小伙伴不由分说，撒腿就跑下楼。这时天空“咔嚓”一声，一道蓝色的闪电，划破天空，紧接着轰隆隆的雷声沉闷的想起来，雷电交加凉风扑面而来，真舒服呀！
说时迟，那时快，几个黄豆大的雨点噼里啪啦地落下来，雨点砸在头上还真疼呢！不一会儿，又连成一片真正的倾盆大雨，顿时，地面冒起了水泡，土地变得泥泞，汽车飞驰而过，溅起朵朵水花。街上的行人也飞似的奔跑着，头上都不约而同地顶着伞呀，雨披啊或者是塑料袋什么的，有的没有啥东西遮风挡雨，就躲在屋檐下、公交车站牌下，无可奈何地望着天。我和小伙伴们也飞速跑到小区的大门口。
渐渐地，雨点变下来，慢慢地停下来。冷风吹过，凉意袭人。清新的泥土芬芳沁人心脾；路边的小树青草更加绿油油，水灵灵；一栋栋房屋被洗刷得干干净净，给太阳一照，格外迷人。这时，天边出现了一道彩虹，多么美丽壮观的景色啊！
三年级的雨作文 篇7
四月的大地在干渴中盼望着，盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱，闻不到绿草的清香，万物都急切地等待着我的到来：将冰冷的冬天驱走，让大地禁锢的生命在湿润中怒放。
每当这时，我便会轻轻地悄悄地走来，给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使，我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。
我降临之时，是孩子们最高兴的时候，他们急切地跑出家门，跑到田野上去感受我的气息。但是，请不要用雨伞和雨衣将我抗拒，因为我想同你们一起嬉戏，看着你们欢乐的样子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在经历了一个严冬之后已显得十分苍老，那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘，是我用轻柔的双手将它们洗净，使它们重新焕发出蓬勃的生机。那些沉睡在地里的种子，也闻到了我的气息，苏醒了过来，纷纷冲破了冻土的禁锢，探出头来，大地又笼罩在一片绿色之中了。
不久，小溪又歌唱着在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食，鸟儿在天空中飞翔，大地又是一片生机勃勃。这时，我望着大地开心地笑了。
三年级的雨作文 篇8
他来巴黎，不是为了游玩，他是为了报复他的母亲。他恨他的母亲，恨之入骨。他要报复，报复她的抛夫弃子。
每次他都把他的母亲拒之门外，他要他的母亲愧疚。体味到报复快感的他，离开了巴黎，离开了这浪漫快乐的地方。可他并不知道，他饱受煎熬的母亲，也随着他，离开了巴黎，默默守护着他。
回到中国的他，依旧冷漠，依旧受宠，可他多了一层不安。
终于，灾难降临了。
三年级的雨作文 篇9
秋天到了，我们也开学了，秋雨伴随着我们不停的下着，今年的秋雨下的时间可真长啊！
这十多天里它可是下的密密麻麻，而且它一直都是静静的，斜斜的，不停的下着。秋雨下到我们身上会感觉很舒服，秋雨下到脸上会感觉很凉爽，而秋雨下到手心上会感觉很痒痒。不像夏天的雨那样暴躁，不像春天的雨那样温柔，它更像奶奶给我讲一个漫长的故事一样。
秋雨给我们带来了来了凉爽的天气，给果实带来了充分的水分子。如果秋雨下的太多，也会带来水灾，导致道路中断、房屋倒塌、以及破坏森林。但是它也能水力发电，给我们带来很多能源。
【三年级的雨作文】相关文章：
雨三年级作文09-10
雨三年级写景作文03-07
三年级写景作文：雨07-04
三年级作文：夏天的雨04-07
秋天的雨三年级作文09-02
三年级作文秋天的雨09-12
关于雨的作文：凶暴的雨08-04
关于雨的作文：凶暴的雨08-04
描写雨的作文:雨的诉说12-14
雨的作文08-31