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小学二年级作文

时间:2024-08-04 08:07:05 二年级 我要投稿

关于小学二年级作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学二年级作文10篇

小学二年级作文 篇1

  8月10日

  我们从超市买回一些绿豆,我拿了一些种植,我用餐巾纸把他们一层一层地包起来,他们绿绿的身子就在里面安家了。

  8月12日

  我发现他们竟然长出了嫩芽,我高兴极了,连忙多加水,他们随着微风荡漾,似乎在对我微笑,我盯着他们看,巴不得他们立马长大,知道妈妈叫我,我才念念不舍地离开。

  8月16日

  这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子,我因一时激动,把水浇满了整个瓶子,后来,我因这件事后悔了。

  8月17日

  我一起来,就闻到一股刺鼻的臭味,我知道是绿豆芽发出来的,我连忙奔到阳台一看,我的“小宝宝”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料,我相信以后一定成功。

  一个星期六的上午,阳光明媚,晴空万里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀!墙壁上怎么会“冒汗”?”我连忙去问奶奶,奶奶回答说:“我也不清楚,你还是去查书吧。”于是,我把家里的书全部都抱了出来,一本一本认真地查找。最后,终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来,墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里,没有一片乌云,怎么会下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

  第三天,“天气阴沉沉的,看来书上说的是对的喽!”

  第四天上午,果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈,墙壁居然也成为了“气象学家”了!

  三年级:黄楚君

  观察蜗牛日记一篇作文400字_小学三年级作文

  今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

  首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问爸爸,爸爸说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问爸爸,爸爸说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。

  蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!

  9月20日星期四晴

  一天,妈妈拿出了一些黄豆,我想:不如,我来泡一些黄豆观察一下吧!于是,我就让妈妈拿了一些黄豆给我。

  我先找来了一个矿泉水瓶,里面装了四分之三成的水,我放了十几个黄豆进去,扑通,扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里,看起来好像是一个个小朋友一样。

  我刚把黄豆放进去,十几二十分钟后,它们便变得皱巴巴的,像一个个“小老头”似的,看起来好像是在变魔术一样!真有趣啊。

  我真期待它们明天就发芽啊!

  9月21日星期五雨

  第二天了,妈妈一大早就把我叫了起来,说:“王竹君,快起来吧!快起来去看看你昨天泡的黄豆吧!”我一听赶忙爬了起来,边走还边拍着脑门儿:“哎呀,我怎么把这茬儿给忘了!”我刷完了牙,洗完了脸,便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么还没发芽啊?”我喃喃自语。这时妈妈走了过来,问:“它们长芽了吗?”我垂头丧气地说:“妈妈,它们怎么还没发芽啊?怎么这么慢啊?”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽,但是它们不是变胖了点儿啊,你看!”“真的,我怎么没发现啊?看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈,凑着瓶子里的黄豆看个不停,好像要钻进去了似的。我想了想,说:“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的!”

  我要去上学了,我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”!

  9月22日星期六阴

  今天,我好像和黄豆们有心灵感应似的,一大早我就起床了,我趁着爸爸妈妈还没起床,就去看我的“黄豆宝宝”了,我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。

  “哇!”我大叫了一声,黄豆发芽了。可是,妈妈正巧被我的叫声吵醒了,她走了出来,我心想:唉!看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看,说:“你看,豆子发芽了吧,还是‘心急吃不了热豆腐’啊!”我仔细看了看,这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,可爱极了!它刚长出来的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天刚长出的春笋似的。

  你们看!我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦,而是从大到小,先是“小老头”,然后又变成了一个个“小胖子”,最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,它们可真是“与众不同”啊!

  20xx年10月1日,星期二,晴

  今天我急急忙忙的飞奔回家,原因是:老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记,这让我觉得出乎意料。

  我需要借助妈妈的.帮助来完成这次的作业,第一步:我和妈妈向检察官一样,经过一番的精挑细选,终于选好了所需的豆子。第二步:我们将兑好的温水倒在一个盆子里,(不能是热水,否则就会把豆子煮熟)把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。

  我目不转睛的“盯”着豆子看,在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”

  20xx年10月2日,星期三,阴

  在第二天我早早地起了床,迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道,一看吓一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳,我火急火燎的问妈妈这是为什么,妈妈笑着和我说:“不用着急,这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了,这真是有惊无险呀!

  我又认真的在观察豆子,这才发现豆子上长出了小芽,我欣喜若狂,高兴极了。

  20xx年10月3-4日,星期四、五,阴转晴

  这天,我又在看我的豆子了,那绿绿的豆芽长长了,这让我十分满意。

  虽然到这里日记就告一段了,可每当看到那盆豆芽时,我的心里比吃了蜜枣还甜。

  星期天,妈妈从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

  我找来沙子,用清水洗净,放在妈妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

  小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,所以过一会儿就要到水上换一口气。’

  我家的小乌龟真可爱!

小学二年级作文 篇2

  20xx年2月9日星期六 天气晴

  盼望着盼望着,终于要过年了,今天是大年三十,跟往常一样,我还是睡到10点钟才起床,醒来就看见妈妈和爸爸在忙碌着,妈妈在和面准备包饺子,爸爸则在弄春联熬面糊,我跑过去问爸爸有什么可以帮忙吗,爸爸就安排我给对联抹上面糊,然后我和爸爸一起把对联贴好了,又来帮妈妈包饺子,爸爸擀皮妈妈包,我在一旁剥大蒜,一家人配合的真好,所有的工作都准备好了,就等着半夜XX点了。

  20xx年2月10日星期日 天气晴

  今天是大年初一,一片喜气洋洋的气氛,早上妈妈把我叫醒说,赶紧起来了,要去拜年了,于是我急忙起来,第一件事就是看昨晚爸爸妈妈给我的`压岁钱还在不在,妈妈看见就笑了说我是小财迷,这可是我“辛辛苦苦”挣来的呢,昨天XX点的时候,我给爸爸妈妈磕头拜年,于是爸爸给我一个红包说,奖励我一年来学习认真,妈妈给我一个红包说祝我新年快乐!

  20xx年2月11日星期一 天气晴

  一转眼今天是大年初二了,学校老师组织我们学生去扭秧歌,早上妈妈还给我化妆了,拿出漂亮的绸布,就去学校集合了,学校里的人这多,不光有学生老师,还有不少大人们,我的爸爸妈妈也在这里,8点钟左右的样子,音乐响起了,大家就开始扭秧歌了,从学校扭到大街上,虽然很累,但是大家都非常的开心。

  20xx2月XX日星期二 天气晴

  昨天扭秧歌真的好累啊,今天都有点起不来了,但是妈妈说今天要回娘家,就是去我外婆家,所以还是要早点起来,早上妈妈煮了饺子,爸爸把给外公外婆的礼物都放车上了,临走之前,爸爸检查了门窗插排煤气,一切都安排好后,我们出发了!

  20xx年2月XX日星期三 天气晴

  早上躺在被窝里就回想昨天刚来外婆家的情景,由于下雪地面比较滑,爸爸开的很慢,大概走了3个小时,才到外婆家,我肚子已经咕噜咕噜叫了,到了外婆家,一看舅舅舅妈早就到了,他们早就准备好丰盛的午餐等着我们呢,外婆做了我最爱吃的芹菜猪肉馅的饺子,还给我一个大大的红包!真开心!

小学二年级作文 篇3

  我有一个美丽的妈妈,她每天照顾我的学习和生活,是我最亲近的'人。

  一年级的时候,有一次我数学考得很差,妈妈并没有责怪我,还是跟平常一样在奶奶家吃好饭把我接回来。刚到家门口,我就听到妈妈在驾驶座上“呜呜”地哭,我一下子也很伤心,感觉真对不起妈妈。妈妈语重心长地对我说:“是妈妈没控制好情绪。学习是自己的事,我们这次考差了,把错的题目弄懂,这就是进步!”我紧紧地抱住了妈妈。

  还有一次,我吃坏了东西,肚子很痛,只能弯着身子在床上躺着。妈妈马上把我送到了妇儿医院,陪我挂盐水,还去对面买了粥给我吃。半夜里,妈妈一直守在我的旁边,一会儿给我喂水,一会儿给我量体温,我轻轻动一下她都知道。我觉得妈妈真辛苦啊!

  我爱妈妈,我愿把生活中的每一天都跟你一起分享!

小学二年级作文 篇4

  鱼儿离不开水,学生也离不开老师,老师不仅教我们学习,还教我们做人。

  我们的班主任鲁老师有一头乌黑发亮的头发,两条弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的'大眼睛,显得聪明,有气魄,有魅力。她的个子高高的,白白的皮肤,显得非常漂亮。

  我们鲁老师教学非常认真。

  有一次,连着两节都是语文课。于是,她就把下课、上课的时间都用在了给我们讲课,我们累得一个个都弯下了腰,鲁老师鼓励我们说:“再把这几个字一讲就完了,看谁表现的最好!”于是,我们一个个都坐得直直的,两个眼睛紧紧盯着鲁老师,认真听她讲生字。

  我们老师又是一个“顺风耳”。每次上课前只要老师没来,我们就大吵大闹,有的在教室里跑圈圈,有的站在讲台上不知道在干什么。这节正好是语文课,同学们还是按照原样在教室里大吵大闹。等鲁老师一来,教室里马上静的鸦雀无声,鲁老师严厉地对我们说:“我在一楼都听见你们的说话声了,谁说话了赶快站起来!”因为那时候我们上三年级了。“呼噜!”全班差不多一半的同学都站起来了,站起来后,他们羞愧地低下了头。

  这就是我喜欢的一位好老师——鲁老师。

  我爱我的老师!

小学二年级作文 篇5

  My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

  My science teacher is very kind。 And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he? He’s a Mr。 Zhou 。

小学二年级作文 篇6

  Hi,大家好!我就是来自遂昌的竹炭,请听我慢慢给大家讲,希望大家喜欢哦!

  我生长在竹子上,说道我还得先跟一节节的竹子说起。竹子的生长需要漫长的5年时间,这样长出来的才算好的,不好的一般一年甚至几个月也长出来。你知道怎样分辨竹子老不老?那要仔细观看它的颜色,颜色深绿的是老的,颜色浅绿的是年轻的。先把年轻的竹子放窑里烧好几个月,老的竹子堵在窑门外,防止烧成灰。放在门外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵,坚强地守护岗位。烧好的竹子从窑里拿出来,让它能发出钢音,那么还得加热1000度的高温。啊!1000度?把一只鸡放进去,几秒钟就烤熟了,可想而知多里面的温度多高吧!

  我的'全身都是黑黑的,两片敲打起来有“砰砰”的声音。每个竹炭都有独特的声音,有乒乓声,有咚咚声......无数个动听的声音数也数不清。你要是用手轻轻地摸一下,你的手魔术般转眼就一片漆黑。贴近鼻子闻一闻,有一股清香的竹子味扑鼻而来。我还能导电呢,你相信吗?给大家展示一下我的威力吧!导电成功后周围仿佛就像战士穿的鳞片衣服一样,金光闪闪,漂亮极了!

  我的用途颇为广泛,用作燃料,可散发的清香可使满室芬芳,闻之令人神清气爽。烹制米饭时置入一片炭,可保护其营养成分不易损失,米饭更是香软可口;将我放入冰箱内,可去除异味,防止食物变质,延长食物保鲜期;油炸食物时,放入少许,不但可以省油,而且能保证油质不变;用来炖煮食物,可使食物迅速酥软。

小学二年级作文 篇7

  霍朝阳:

  我感到好奇,为什么摘不到星星呀?

  袁际涵:

  我感到好奇,世界上有没有超人?

  大树怎么会长叶子呢?

  我怎么不能长叶子呢?

  啊!我也要长叶子!

  张杰文:

  我感到好奇,天上为什么有星座呢?

  鱼儿怎么会在水里呼吸呢?

  我怎么不能在水里呼吸呢?

  啊!我也要在水里呼吸!

  陈奕璇:

  别人学习怎么会这样好呢?

  我怎么不能这样呢?

  啊!我也要像她一样!

  王茜娅:

  妈妈感到好奇,爸爸为什么用洗衣机洗衬衣?

  何奕汛:

  我感到很好奇,太阳怎么会发光呢?

  汤钺成:

  鼹鼠怎么会挖地道呢?

  我怎么不能挖呢?

  啊!我也要挖地道!

  周昊含:

  我们为什么在路上走呢?

  我怎么不能在天上飞呢?

  魏士程:

  青蛙为什么会吃害虫呢?

  我怎么不能吃害虫呢?

  啊!我也要吃害虫!

  孟子源:

  鱼怎么会在水里游呢?

  我怎么不能爬上山顶呢?

  啊!我也要考到100分!

  赵佳妮:

  爸爸怎么会变成男的呢?

  我怎么不能变成男的呢?

  啊!我也要变成男的!

  我很好奇,猴子为什么会爬树呢?

  常源:

  床怎么会用来睡觉呢?

  我怎么不能让人躺在我的身体上呢?

  啊!我也要当床!

  我感到很好奇,铅笔上怎么会有图呢?

  张文沫:

  他怎么会跳拉丁呢?

  我怎么不能跳拉丁呢?

  啊!我也要学拉丁!

  我好好奇,地上为什么会长草呢?

  黄兰岚:

  鸟怎么会孵蛋呢?

  我怎么不能孵蛋呢?

  啊!我也要孵蛋!

  我感到很好奇,地上怎么会有魔法呢?

  钟心语:

  我很好奇,海豚为什么会听懂人类说话呢?

  窦陶然:

  孙悟空为什么会飞呢?

  我怎么不能像孙悟空一样呢?

  啊!我也要像他一样飞!

  王思睿:

  我感到很好奇,陈老师怎么会漂亮呢?

  赵辰:

  妈妈为什么会染发呢?

  我怎么不能染发呢?

  啊!我也要染发!

  向宇:

  她感到好奇,水里怎么会有大山呢?

  余菲凡:

  长颈鹿怎么会有这么长得脖子呢?

  我怎么不能有这么长得脖子呢?

  啊!我也要这么长得脖子啊!

  我感到很好奇,天上为什么有这么多星星呢?

  李娅妮:

  大雁为什么会排成行呢?

  我怎么不能这样做呢?

  啊!我也要排成一行!

  我感到很好奇,宇宙有什么东西呢?

  赖昱君:

  母牛为什么会生产牛奶呢?我怎么不能生产牛奶呢?

  啊!我也要生产牛奶!

  我感到好奇,为什么天空会下雨呢?

  梁峻铭:

  我感到很好奇,为什么红领巾是红色的呢?

  段如星:

  妈妈怎么会喜欢洗碗呢?

  我怎么不能像妈妈那样美丽呢?

  啊!我也要像妈妈那样美丽!

  我感到很好奇,我们人类怎样成长的'?

  杨嘉澍:

  他怎么会不听话呢?

  我怎么不能爬树呢?

  啊!我也要成为一名航天员!

  我感到很好奇,妈妈是从哪里来的呢?

  徐民杰:

  黑洞会把人吸进去吗,我感到好奇。

  郑好:

  妈妈为什么要做家务呢,我感到好奇。

小学二年级作文 篇8

  暑假的一个下午,妈妈让我睡午觉,而我躺在床上翻来覆去睡不着。这时,我眼睛一亮,看见了放在桌上的一本《童话王国》,于是,我立马跳下床,迫不及待地翻开书来看。

  看着看着,我就被书里面地内容牢牢吸引住了。我目不转睛地看着,仿佛遨游在书的海洋,书的世界。

  渐渐的,一个小时,两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地品读着这些生动有趣的故事。

  也不知到了什么时候,妈妈已经把香甜可口的饭菜烧好了,连爸爸也回来了。天黑沉沉的,而我还不知疲倦地在看书。爸爸妈妈看见这一幕,高兴地说:“我们家欣欣喜欢看书了,喜欢看书了!”

  不过已是吃饭时间,妈妈就来叫我吃饭,可我整个人沉浸在精彩的故事情节里,妈妈说了什么我一句也没听到,妈妈摇了摇头,走开了。过一会儿,爸爸走进了我安静的房间,大声地说:“乖女儿,再不出去吃饭,我们都要生气了。”没办法,听到这,我只好依依不舍地离开房间乖乖去吃饭了。

  其实,我是一个不爱看书的人,从这次以后,我才爱上了看书,发现书籍是我最好的`朋友,我再也离不开我的这些好朋友了。吃晚饭,我又一溜烟跑进房间去继续我的“童话王国之旅”了。

小学二年级作文 篇9

  冬天,是我最喜欢的一个季节,它迈着轻快的步伐来了。悄悄地来了,愉快的来了,给城市带来了一丝寒意。“冬天来了,春天还会远吗?”这句话说得意思就是冬天来了,春天就快到了。为什么冬天走的这么快,悄悄地来,悄悄地走。

  冬天,有两个最明显的标质:寒风和雪。寒风和雪都很喜欢欺负人,冻的人们瑟瑟发抖,他们天天自由自在。寒风想来就来,想走就走,雪也是。

  虽然冬天很冷,可我还是喜欢冬天。悄悄地来,悄悄地走,是它的一贯风格。谁也无法发回答,它是什么时候来,什么时候走的。

  冬天时,天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外,再也见不到别的鸟类;小动物们有的.都去冬眠了,天空显得格外冷清。

  雪可不喜欢冷清的天空,一看到天冬空格外冷清,就来到这里,让天空充满雪,格外美观。

  冬天,悄悄地来了,可它也会悄悄地走,虽然它在的时日不长,但是,下一个冬天还会如约而至的!

小学二年级作文 篇10

  在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔,爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿,它们每天谈古论今,唱歌跳舞,过着快乐的生活。

  一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起,看着这些伙伴们每天干这干那的`,这么开心,自己却什么也不会干,心里总是很空虚。

  这天,小猴子突发奇想,它来到小白兔家里,把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。小白兔欣然答应,刚开始的几天,小猴子每天早早地来到小白兔的家里,读书,学习,可没过几天,小白兔就觉得读书多无聊呀,一坐就是个把小时,还不如玩好呢。这样,它三天打鱼,两天晒网。最后干脆就不来了。

  小猴子又听见小熊吹笛子这么动听,总能招来伙伴们的称赞。它又心动了,一天,它又来到小熊跟前说:“小熊哥哥,你能教我吹笛子吗?”“好呀!”小熊爽快地答应了。刚开始几天,小猴子也挺用心的,不懂就问,吹得也挺卖力。可是学了一个多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折腾人,把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱,太费脑筋,这样一想,它又就放弃了学笛子。

  后来,小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快,身姿矫健。它想:“我天生行动敏捷,如果再跟着梅花鹿学学跑法,一定比梅花鹿还要快。”这样,它就拜梅花鹿为师,开始学习跑步,刚开始的几天,小猴子还是挺用功的,常常练得大汗淋漓。可一段时间后,小猴子就坚持不住了,四条腿疼得像灌了铅。它想:跑步太受罪了,还不如我溜达着玩好。这样一想,它就不再起早贪黑地练习了。

  几年过去了,小白兔发表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,经常登台表演;梅花鹿成了一位运动教练。只要小猴子一事无成。

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