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六年级小学生作文

时间:2022-07-20 12:34:48 六年级 我要投稿

【必备】六年级小学生作文汇总10篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六年级小学生作文汇总10篇

六年级小学生作文 篇1

  父母的爱在天地间,爸爸妈妈的爱比天高比海深,父母辛辛苦苦把我们养这么大,我们永远也报答不完,我永远都忘记不了。

  那一件事我很感谢您,那是我六岁的时候,那一天,我在胳膊上划了一道口子,直流血,我一直大声的哭,我的妹妹赶紧去给您说了,您也赶紧的来了,看见我的胳膊上划了一个大口子,就赶紧叫我爸爸开车来送我去医院,到了医院,医院的医生对您说:“孩子必须把那伤口缝上,再呆在医院里呆几天就可以出院了”。在缝口子的时候,我疼得哇哇大哭,缝完了,过了几小时,我也感觉不到疼了,才停止了哭泣,这时,我才发现我流血了,就赶紧晕过去了,您趁我晕过去的时候,您偷偷走出了医院,我醒了以后,看见您没在医院,我还以为妈妈不管我了,没想到,您回来以后,我才发现,您不是不管我了,而是,给我买食物去了,我吃了点食物,然后在医院里呆了几天,您就出院了。

  现在我长大了,我还记得这件事,您为了照顾我,辛苦了这么长时间,而且也花了很多钱给我买食物,我永远都不会忘记的。

六年级小学生作文 篇2

  因为有了期待,生活有了意义;因为有了期待,生活才会多姿多彩。你心中应该也有属于自己的小期待。当然我也不例外,我心中的期待就是――当一位爱心小天使,去帮助需要帮助的人。

  那是一个阳光明媚的早晨,我乘上了公交车准备去公园玩。过了一会儿,车靠边停了下来,上来了一位白发苍苍的老爷爷,穿着一身素衣,拄着拐杖,颤颤抖抖地走了上来。司机对乘客大声喊到:“有没有人,可以给这位老大爷让个座位。"车中的人都装作若无其事的样子。

  此时,我的两旁,冒出了两只小精灵。一个挥着白色翅膀的小精灵说:“你不是说要当爱心小天使吗,现在机会来了,赶快让座吧!”另一个挥着黑色翅膀的小精灵说:“一个爱心小天使有什么稀罕的,这是你好不容易抢来的位置,不能让。"事情“争执”了好久,才得到了解决,我决定听挥着白色翅膀精灵的活,遵从我自己的内心。我大声说到:“老爷爷,您坐我这儿来吧!"老爷爷挂着拐杖颤颤抖抖地走到我这儿来对我说:“谢谢你,你真是个好孩子。”我对老爷爷会心地笑了笑。我内心暗暗自喜:我终于做了一件好事……

  从那天起,我就天天帮助有需要的人,我心里的小期待也慢慢变成现实。相信你们心中的小期待,总有一天会通过自己的努力,变成现实。

六年级小学生作文 篇3

  我的小学生活丰富多彩,与众不同。

  一二年级甜甜的“蜜饯”

  一年级时,我天天都很快乐。

  “叮叮……”上课铃一响,我迅速地回到座位上,准备好上课的状态,老师上课时,我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题,我自信地站起来,大声说出答案。下课了,跟同学们一起玩游戏,十分快乐。放学时,妈妈来接我,一路上的景都费非常美,太阳只露出了半个脸,但它在朝我笑呢!

  三四年级酸酸的“泡菜”

  三四年级就不像一二年级轻松快乐,加了一门课程英语,作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐,虽然作业多了一些。

  有一次,老师上课点我回答问题,我慢吞吞地站起来,再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说;“对!”我才松了一口气。

  五六年级生生的“苦瓜”

  现在我是一名六年级的小学生了,我感叹:“做一名六年级的小学真难”

  过于“紧张”把题目念错了,老师大喝了一声,吓得我出了一身冷汗,我回答时同学们哄堂大笑,我满脸通红,恨不得有一个洞我立刻钻进去。

  这就是我丰富有趣的小学生活,虽然也有不开心的时候,我认为小学生活丰富多彩!

六年级小学生作文 篇4

  每当黑夜匆匆过往,就会想起那过去的时光,那些回忆那些旧时光,让我不禁热泪盈眶……细细数来,自己和家人们已有好长时间未曾去看望过外太婆了。外太婆——那个慈祥而又年迈的老人,不知,是否又在漫长的黑夜想起了我们这些在外上学的孩子们?

  记得,上次去看外太婆,是在去年。

  我们一行人拿着补品乘车来到了外太婆家,外太婆迈着艰难的步履走到门口迎接我们。我和其他几个姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受宠若惊,腼腆的笑了笑。紧接着,妈妈和舅舅小姨他们也走上前去,对外太婆嘘寒问暖。外太婆更开心了,或许,一年以来,家里从未有过这样的热闹吧。

  外太婆给我们端来了一些干果,吃起来有些软了。是因为没买好吗?不是的,我想,是因为家里太冷清了吧。一年到头,没有客人来,怎么又能好吃呢?

  终于,吃完一顿香味四溢的中饭,我们也是时候离开了。外太婆有些不舍,不停的抱着我们,嘱咐我们要好好学习,注意身体。我们也恋恋不舍得与外太婆告别,并让腿脚不方便的她不要来接我们……

  我们走到车旁,准备离开。突然,一个矮小的身影出现在我的视线中,是外太婆!她驼着背,拖着蹒跚的步履,竟然来送我们了!我的眼睛模糊了,我们再次过去给了她一个大大的.拥抱,依依惜别……

  噢,这难忘的一幕,我永远不会忘记——一个年迈的老人出来送别自己亲人……外太婆,等我长大后,您就再也不用拄着拐杖那么辛苦的一个人生活了,我们会天天陪伴在你左右,让你再也感受不到孤独的滋味。我会永远记住那难忘的一幕!

六年级小学生作文 篇5

  调皮,是每个男孩的天性。而我的调皮又是却无法形容。爸爸、妈妈、老师和同学还送我一个称号:调皮大雾。

  因为调皮,我付出了很多代价。有一个冬天,我在院子里玩,突然发现院子里面的小水塘结了一层冰。我想:要是能站在上面玩该多好呀!于是,我拿起一大块砖头往冰上一砸,“呯”的一声,冰只被砸出一个小印子。于是,我小心翼翼地踩了上去,刚开始只是慢慢地挪着步子,后来我就大胆地在冰上跳来跳去了。突然跳到一个冰很薄的地方,我还没有反应过来,就“扑腾”一声掉下了水。我好不容易才爬上来,像一只落汤鸡,浑身发抖,回家的路上大了不计其数的喷嚏。因为调皮而付出的代价还很多,身上留下了好多伤吧,来门牙都撞断了半颗。

  虽然调皮,但我也有聪明好问的一面。有一次,我问爸爸:“为什么汽车上感觉不到速度很快?”爸爸说是因为前挡风玻璃是减速玻璃。我接着又问:“玻璃为什么可以减速呢?”爸爸一时也无法回答。后来爸爸在电脑上查了一下之后告诉我:“世界上并没有减速玻璃,而是因为坐在小汽车上只能看到很远的地方,而玻璃有很平很均匀,所有感觉速度不快。”我还经常问爸爸好多问题,例如:风为什么不能把风吹散?鱼为什么不能在空气中呼吸?……

  我就是一个既调皮又聪明的人,希望你们认识我之后,都愿意和我交朋友。

六年级小学生作文 篇6

  说到互相帮助、互相爱护,我不由自主地想起了我上三年级时发生的一件事,这件事让我记忆犹新。

  那天,我骑着自行车去学英语。中间下课了,我骑车去上厕所,回来的时候,我猛的一蹬,蹬空了,下车一看车链子掉了。我想:一会儿放学只有推车回家了。下学了,我推着自行车慢慢向家走去。当我走到吉的堡幼儿园的时候,王明君从后面跟了过来,他问:“你的自行车怎么了?”我说:“也没什么,只是链子掉了。”“我会装,我帮你吧!”王明君不加思索地说。“不用了,马上到家了。”我说。王明君说:“还是我帮你装一下吧!不用麻烦你们家里人了。”说着说着他就把他的车子停到了路边,在草地上找了一根木棍。他像模像样地说:“你把车子倾斜一点儿。”我按照他说的把自行车倾斜了一点儿。他拿着木棍把链子挑了起来,慢慢往链轮上装,可装上后一转动脚蹬就又掉了下来,试了几次之后,还是不行。他不顾链子又黑又脏,直接用手装了起来,不一会儿,他就满头大汗,可他依然认真地装着,可是不知怎么回事,链子又掉了下来。他还是一次一次地尝试着,终于功夫不负有心人,我的车链子被他装好了。我高兴地说:“谢谢你!”他说:“别客气,我们是同学,应该有福同享、有难同当,再说,你以前也没少帮我,我们走吧!”我激动地点点头。

  生活中,人与人之间需要相互关心,相互帮助,就像花儿在大地、水和阳光的滋养下才能开出漂亮的花。

六年级小学生作文 篇7

  我家养了画眉鸟,那是我六岁的时候外公送给我的。

  我的画眉鸟的羽毛是棕褐色的。眼睛旁边都是白色的花纹,像是别人故意画上去的,所以人们叫它画眉鸟。他每天喜欢蹦蹦跳跳,在笼子里的杆上翻过来,翻过去,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边。它也喜欢在早晨和傍晚鸣叫,那声音听起来娓婉动听,好听极了!我每天都在它欢快的歌唱声中起床。

  我爷爷每天都要给画眉鸟喂食和清理粪便,每隔一两天就要给它洗澡。洗澡时爷爷先用一个盆装满水然后把鸟笼放进去,小鸟就会在笼里跳来跳去,用水扑湿自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鸟洗澡都要用上半个多小时,爷爷说我家的小鸟最爱洗澡了。

  今天我还上网查询了画眉鸟的资料。原来画眉鸟还是我们广州市的市鸟。

六年级小学生作文 篇8

  今天是母亲节,在这个特殊的节日我观看了《依靠》、《坚守》、《陪伴》亲情三部曲的微电影。影片讲述了“母子、夫妻、父女”三段最平凡人的故事,传递着一份份朴实而无私的爱——亲情,让我受到了深深地感动,其中最让我触动的是《依靠》。

  电影《依靠》中讲述了一个平时工作繁忙的儿子抽出时间回家看望老母亲,母亲做了儿子最爱吃的菜,可是刚开始吃饭,儿子因工作原因就要离开。儿子看着母亲默默地拿起自己的衣服,送他去村口。那条乡间小路记载着母亲和儿子从小到大的所有美好回忆。车开的时候儿子从后视镜中突然发现母亲忍着疼痛,走路很不方便,岁月不饶人,母亲已经年老,需要自己的陪伴了。他不忍心,立即下车向母亲飞奔过去……看到这里,我被母子间这种爱深深地打动了,使我想到了:慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。同时也让我回想起自己亲身经历的一件事。

  记得有一个夜晚,妈妈上完晚班回来不久,发现我肚子痛而且发着高烧,爸爸又正好出差去了,她只好拖着疲惫的身体骑上车带我去医院。在去医院途中又突然下气了大雨,妈妈怕我淋雨之后更厉害,脱下自己的衣服给我穿上……就这样折腾了一个晚上,到第二天我有所好转了,妈妈却累倒了,但她还是坚持着照顾我。就像影片中一样,母爱是最伟大的,也是最无私的。在妈妈温暖而又坚实地呵护下,我茁壮的成长,我的长大换来妈妈一天天的变老。

  所有的母亲都一样,不奢求望子成龙,只愿子女吃饱穿暖过得好。她们的辛苦只为了让我们在生活中少受一点挫折。影片中,儿子小时候顽皮淘气,在他成长的道路上母亲是他的依靠,而到最后看到母亲转身离去的那个老弱的背影才发现,他是母亲最终的依靠。所以我们要从现在做起,从小事做起,力所能及地关心、照顾我们的家人。

  最后我想对所有的子女说:常回家看看,多陪陪父母,把最珍贵的给最爱的人!

六年级小学生作文 篇9

  有人喜欢聆听音乐,享受音乐那灵动的跳跃感;有人喜欢制作小发明,从创造中享受乐趣;有人喜欢大声歌唱,在低落时,用洁净的歌声净化心灵……而我,却喜欢在闲暇时光里,坐在书桌旁,冲一杯柠檬水,拿起一本书,细细的品读。

  我想静静的抚卷沉思,闻那油墨馨香。我想看那书上一排排、一列列工整的印刷体。像一堆音符,看似杂乱无章却又大方得体,悦耳又动听;又仿佛是一个个巨人,昂首阔步,更像一只只小蚂蚁,步伐整齐划一。

  我想观赏书的封面,《水浒传》的封面粗犷豪爽,108位好汉的身姿各不相同:武松在打猛虎,鲁智深在徒手劈木,林冲在喝酒……《小桔灯》的封面是一位小女孩提着一枚象征着希望的小橘灯,封面简朴不失温馨。我也想驰骋田野,与书中的主人公一样,或哭或笑,或惊喜或悲伤……品那书中韵味。

  我想为书—这个伟大的生物,我要为你谱写生命之曲,为你朗诵万物之诗。

  在学业还不繁忙之余,我真想与书为伴,与书作友,品那书中韵味,尝那人间百态。

六年级小学生作文 篇10

  一眨眼,五年级那个令人欢声的地方已经“迁移”到了四楼,望着天空的白云,我想:六年级,我来了!

  经过五年级的努力,终于迎来了“崭新”的六年级,一个全新的阶级,可能所有同学都充满了好奇,面对美丽又干净的教室,感觉欣喜万分。

  我俯视着大操场,感觉自己异常高大,仿佛看到了自己刚入学的情景,“捕捉”着一,二年级那歪歪扭扭的字,和那一道道深红色的叉,我意识到我已经是六年级的学生了,已经成为了“大哥哥”了。清风系不住流云,流云带走了时间,不知不觉,已经告别了轻松的五年级,我想大喊一声:“六年级,我来了。”

  六年级,作业的效率必须提高,难题也越来越多了,但随着年龄的增长,脑袋中的知识也越来越多,硕果累累。

  原本,听六年级的哥哥姐姐说“六年级的题目很难”,以前还以为六年级的有趣,可这时终于见到了六年级的难度,就比如就像我在写这篇作文,难度也字数都提升了一个档次。

  以前,每次在托管都是提前几个小时把作文与完就回家,可总看见几个六年级的同学们仍在写作业,可这次,我成了六年级的一员,看着低年级的都回家了,可我仍坐在座位上埋头写作业。

  其实,小学生是一个阶梯,每上一年级就上了一个阶梯,脚踏实地地一步步走才会越看越高,越看越远,但,只有六年级才可以登高望远,看到最美的“风景”,最远的理想!

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