实用的三年级的作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文 篇1
今天,我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀!
它是用字典里面不认识的字组成的,还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字,一共有5行。大家都来做自己想的小发明,好吗?说不定你还能得奖呢!名师点评:小作者是一个很爱思考的小朋友呢。将自己不认识的字做成字板,那样平时也可以学习认字了,而且在制作的过程中,也可以加深对这些字的认识,也很方便。不过,学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的,是不是也可以将意思也标注到上面呢?小作者描写的制作过程有点简单,是不是可以添加一些内容,比如,怎么想到要制作一个学字纸的,到底是怎么做的?做的'过程中是否发生了有趣的事情,增加描写的趣味性和生动性,也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。
三年级的作文 篇2
北风呼呼的吹着,令窗户发出“咔-嚓,咔-嚓”的声响,窗子似乎已被寒风征服,正在接受折磨,忍耐着痛苦。
我穿上了厚厚的外套,嫌待在家里太闷,于是走到街上逛逛。天显得格外的冷,行人们都将手并在一起摩擦起来,想获取点温暖。忽然,一阵寒风袭来,从我脸上刮过,像一把冰冷的刀割着我的脸。 忽然,我眼前一亮,一名老环保工人戴着口罩,拿着一把沾水的刷子,走到贴满广告房子的前。他应该是来撕乱七八糟的`广告吧,他将刷子往广告上一刷,便用手撕起来。也许是年纪大了,也许是天太冷了。总而言之,他的手颤抖起来,但还是费力的撕下了广告。突然,到了最后一则白纸黑字的广告,老人却看了看就走了。我心想:难道他受不了严寒的折磨,先休息去了?或者是偷懒去了?总之,引起了我一连串的疑问。
但,过了许久也不见那位老清洁工再来。此时此刻又出现了一名清洁工人,看起来有三十几岁,她也看了看那则广告,也走了。我疑惑不解:那个老爷爷可能是手脚不方便才没撕掉广告,可这个阿姨看了也依然如此。难道,这则广告有什么吸引人的地方? 我带着深深的疑惑过了马路,走到那则广告之前。看了广告之后,我的心灵为之震撼。广告是这样写的:寻人启事,刘某某,今年xx岁,女,因……事离家出走,联系电话……此时,一股暖流涌上心头。北风还在呼呼的吹着,天还是凉飕飕的,人们还在浑身发抖、牙齿打战。可我的心中却无比温暖。那两位清洁工只保留了一则广告,却传递着一份爱,温暖着我的心。这世间浓浓的温暖,是来源于人,取决于人。
那次经历,将一直温暖着我的心灵,让我将它牢牢铭记在心中。
三年级的作文 篇3
弟弟有的时候是可爱的,弟弟有的时候是顽皮的,弟弟有的时候是聪明的,弟弟有的时候是诚实的,弟弟有的时候是……
我的弟弟5岁,他长得十分可爱,一头黑色的卷发,一道浓浓的眉毛下,长着一双大眼睛。
他喜欢玩小汽车(是玩具的),他已经有了数10辆了,可是他还要。他在玩小汽车的时候,准备推……过了一会儿,他回来时,身上都是灰,由此可见他多么顽皮啊!
他还很胆小。有一次,晚上,他还没睡觉,在家里乱叫。吵的.大家不能睡,妈妈说:“去面壁去!”弟弟最害怕面壁了。他战战兢兢地说:“我……………………没………………捣……
乱!”若的妈妈哄堂大小,哈哈!他真可爱啊!
他还很诚实。有一次,他在玩小汽车的时候,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,他看了眼前的一切,害怕死了!等妈妈回家时,他向妈妈赔礼道歉。妈妈见他那么诚实,说:“没事。”
这就是我的弟弟。
三年级的作文 篇4
“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,小红像往常一样走在路上。一路上,他都在想:我怎么才能知道妈妈的生日呢?她灵机一动,想出了一个主意。
回到家里,妈妈乐呵呵地说:“女儿回来了!”小英一下子扑到妈妈的怀里,笑嘻嘻地说:“妈妈,我有一份作业——填表,您能帮我填一下吗?”小英说完,把表递给妈妈填。妈妈一看,心想:不就是填家长的生日,有什么难的呀?妈妈就唰唰地写完了。小英把表拿到自己手里偷笑起来,这么轻松就知道妈妈的生日了。
到了妈妈生日的那天,小英比妈妈起得都早,然后把自己亲手制作的'贺卡拿出来,高兴地对妈妈说:“祝妈妈生日快乐!”妈妈先是怔住了,然后笑了,抱着小英说:“我的女儿长大了……”
通过这件事情,小英懂得了一个道理:只要你表达了自己的爱,再稚拙的东西,妈妈也会觉得珍贵无比。
三年级的作文 篇5
今天,我一踏进校门,就被眼前的景色吸引住了,那一棵棵的樱花树,就像一片片彩霞,被阳光辉映得霓虹绚丽,漂亮极了。
前几天樱花还是含苞待放的,不几天的工夫就像我们灿烂的笑脸一样绽开了。
樱花的颜色是粉红色的,它花瓣的形状有点像牡丹,姿态纤柔艳美,被微风轻轻地一吹,花瓣抖动着,像在向我们微笑。树枝在风中摇曳着,像在向我们打招呼。
樱花在树枝上翩翩起舞;一张张的'笑脸好像在说“我们可爱么?”还有些像卷曲的烫发,樱花把脸藏到卷发里好像在听歌。这一棵棵樱花树真是百看不厌啊!
亭亭玉立的樱花不但为我们的校园增添了勃勃生机,也为我们带来了许多快乐,许多遐想,我喜爱樱花,更喜爱我们美丽的校园。
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