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八年级作文

时间:2022-07-19 09:04:07 初二 我要投稿

【推荐】八年级作文十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的八年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】八年级作文十篇

八年级作文 篇1

  梦想,是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向的航船引导方向。梦想,是晴朗夜空高高在上的北极星,为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,惊慌失措。没有梦想的人,就像是散乱在天空中的蒲公英,不知何去何从。

  有梦想的人是从来不会放弃的,有梦想的人都是时时刻刻准备着的,有梦想的人善于表达的……因为他们乐观昂扬。有梦想的人往往会做出令自己也令他人震惊的事情,有梦想的人偶尔也会犯错,但他能知错就改,继续朝向自己的梦想进发。

  居里夫人有梦想,她在梦想的指引下她发现了镭,但她放弃了梦想相应带来的荣华富贵,因为她的终极梦想还没有真正的实现——运用科学造福全人类!她始终为了她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳,于是决心要发明出一种能够开山的工具—炸药,他为他的梦想而奋不顾身,尽管这使他失去了亲人,但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想,揭开自然的面纱,向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害,但是他也没有向命运低头,因为他心中有梦想。从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王,刘备有“兴复汉室,还于旧都”的梦想,他奔波一生,战南北,为的只是统一天下,结束战乱之苦。如果他没有梦想,想怕历史上只是多一个不知名的商贩。陆游,心系天下,命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中,我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。

  梦想,可以使人疯狂,它是人生的动力,也是人生活的源泉,人为梦想而活。我们应该有梦想,就像石头碎开的一刹那,去触摸它梦想的天空,我们不怕别人奚落,因为我们有梦。

八年级作文 篇2

  烈日炎炎。一枚五角硬币躺在马路上。

  一个青年把它踢了出去,有些生锈的硬币碰撞在马路边的台子上又撞了回来,发出了清脆的响声。那个年轻人顺着响声又看了过去,烈日下的那枚硬币被太阳光反射的金光闪闪,像被重新包装过的金币一般。青年环顾了几下四周,似乎想去把它捡起来,但他又忽然怔住,轻轻的皱了一下眉头,拍拍鞋上的灰尘,然后头也不回的扬长而去。

  一个中年人走过,不屑一顾。他胖胖的,脑袋上的头发稀稀疏疏,仅有的几根头发被梳得发亮。他的胳膊底下夹着一个公文包,皮鞋在地面上急促有力的敲打出着急的节奏。当他走到那枚五角硬币旁边,似乎都没有正眼仔细瞧过它,只是用他的余光扫了几下,便走到一辆价值不菲的土豪车前,开上它,“嗖!”的一声就没影了。

  一位老者看到了他,颤颤巍巍的依靠拐杖走向它。他的头发花白,又有些凌乱;着装很邋遢,外衣的扣子系错了,致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用颤抖着的双手捡起那枚在那待了很久的硬币,先是用嘴轻轻的吹了吹,接着又从他的外衣口袋里拿出一块方格布,里面皱皱巴巴的包着几张零钱。他把硬币仔细的放好,然后小心翼翼的再包回原来的样子。紧接着一阵微风吹来,那位老者饱经风霜的脸上竟然露出了欣慰的笑,甜甜的笑容久久徘徊在他的脸上。他的样子不像捡到了一枚小硬币,而仿佛是捡起了一整个世界。

  太阳更明媚了。

八年级作文 篇3

  春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了!她来到了田野里,来到了小溪里,也来到了我们校园。

  早晨,蓝得透明的天,像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白,宛如蓝天的眼睛,一闪一闪。一会儿,鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了,用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。你瞧,头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶,微风吹拂着新叶,发出“沙沙”轻响,好象在窃窃私语。和煦的春风,轻轻抚摸着我的面庞,也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏,一切都在争着更换春装。

  中午,太阳公公走到当空。它已揭去轻纱,放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上,金光点点,像披上了缀满颗颗金珠的纱衣。清澈碧绿的湖,像翡翠,像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子,树木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?走进瞧瞧,湖里的鱼儿在欢快地游来游去,它们是否说:“太好了!春天终于来了。”“沙沙”你听,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的小花,正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界,议论着这个世界的奇妙与美丽。

  傍晚,太阳公公西去,一片片的晚霞,把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的,夜来临了,一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。

  春天!她带给了我们欢快的希望,催促我们奋发向上。同学们,为何不抓住这样美好的时光,努力学习,做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美!

八年级作文 篇4

  周敦颐有《爱莲说》歌颂那个出淤泥而不染的花中君子——莲花,而莲花又有芙蓉花之称,不知可有人听说过清水出芙蓉这句形容美人的话语,而它的来源则刚好和这莲花有关。神话传说中总会出现百花仙子的名号,而在花的世界中肯定不止百中花,现在一种花还会有多个品种,但在这么多花中,我最喜欢的却是这莲花。

  但是莲花一般都养在池塘中,大片大片的,这就自然不能满足随时随地都能欣赏它的愿望了,但对于我这样一个喜欢莲花的人来说可谓是一个遗憾啊!所以当听到碗莲这个词汇时,顿时来了兴致,而碗莲,花如其名,是一种不需要多大空间的袖珍莲花,种在家里,观赏价值也是很高的,所以深受人们喜爱,这其中当然包括我啦!所以当听说有这么个物什之后,我决定先在淘宝上看看,不看不知道,一看吓一跳,淘宝上关于碗莲的种类可真齐全,有白莲,看着它们亭亭玉立的开在那小碗中,要多好看有多好看,还有并蒂莲的种子,但花开并蒂是难得一见的场景,也不知道是不是真的会开出两朵莲花来,但是出于对其的好奇,我也赶紧在淘宝上下了单,只盼着快递快递快点到,而从没有种碗莲经验的我而言,一边等着快递的到来,另一边当然也不能闲着啊!所以我搜集经验,在百度上看了很多有关种碗莲的帖子,开始还没接触的时候,以为种碗莲只要清水就可以了,然而直到看了那么多经验之后,才知道只要是莲花就是离不开泥的,但要到合适的时机才能种泥,不然就前功尽弃了。

  快递隔了三四天就到了,接下来就是真正的种碗莲任务了,拿着种子,最开始的步骤是用水养着,慢慢等着碗莲的芽长出来,但这是一个长期的过程,种碗莲也需要足够的耐心,因为等待是漫长的,很多人都吃过莲子,它外面的那一层深棕色的壳可不是那么好对付的,将其放置水中,慢慢的等待莲心中的那颗嫩芽出来,慢慢的大概过了一个星期左右的样子,碗莲的小苗终于长出来了,只要长出了芽,那以后的生长速度可就变的快了很多了,很快便到了要往里面加泥的时候了,众所周知,泥只有一加水,那整个盆都会变得脏兮兮的了,水还会很浑浊,这时候,鹅卵石就起到了很大的作用了,在放完泥巴之后,将已经发芽的种子种到泥巴里,然后在压上石头,这样静置一段时间后,水就会慢慢变清澈,完成到这步,碗莲差不多就种好了,只要按时换水,定时的施肥,还有慢慢的等待,过几个月之后一定可以看见自己心心念念的荷花了

  这就是我种碗莲的经历。

八年级作文 篇5

  节俭就是勤劳和俭朴,指厉行节俭、反对浪费,珍惜劳动成果,用钱有节制,不铺张浪费,自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过:“静以修身,俭以美德。”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用。

  记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

  但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,甚至认为勤俭节约是一件特丢人的事。

  作为21世纪中国的建设者,必须从有效开发和利用资源出发,崇尚节俭、适度消费,牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识,以崇尚节俭为荣,以骄奢淫逸为耻。这是时代赋予我们的要求,也是我们责无旁贷的使命。作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德,节约是责任这句话。

  建设节约型社会也离不开我们每一位职工在学习、工作和生活中的努力实践,资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。节约其实很简单,伸出手关掉空教室的电灯,轻轻扭紧放水的龙头,购物时带上环保袋,一张纸可以双面写,集体聚会饭菜不多点,剩菜剩饭打包回家。勤俭节约是中华民族的传统美德,古代圣贤的生活十分节俭,经常穿粗布衣,吃米饭,喝米菜汤。我国北宋时期著名的.文学家、书画家——苏东坡,也把节俭作为自己的生活习惯,以节俭来提高自身的修养,他在生活上坚决反对奢侈浪费。有一年,他被贬黄州,俸禄减少,这给生活上带来了诸多不便。为了渡过困境,它不仅辞退了身边所有的仆人,而且自己更加节俭,他给自己制定了一份完整详细的开支计划,把所有的收入和手边的钱都集中起来,然后将这些钱分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是这样“取之有度,用之有节”度过了难关。

  节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

  我们应让节约成为习惯,让节约成为生活方式,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

  环保,从节约开始。

八年级作文 篇6

  炎炎酷暑,在家做了一天的作业,心理和身理上的感觉都只能用一个字来形容——闷。

  于是,想出去散散步,呼吸新鲜的空气,企图摆脱烦闷之情。然而,不知不觉的,随着漫无目的的脚步就来到了马路边,一股二氧化碳夹杂着天然气的浓烟带着刺鼻的气味涌入鼻孔,令人呛得几欲咳嗽。难道,我出来就是为了品尝汽车的吞云吐雾?心情似乎更加烦闷了。看看四周,想起附近有个公园,好久没去过了,那里的空气大概会好点吧?

  怀着这样的想法,我加快了脚步。直到远远的望见那个昔日散发着花香的公园,记得那是公园刚建成的时候。现在,看着相隔两道马路距离的公园,昔日的光彩似乎被什么东西遮盖了,仔细的看,原来是人工烟雾在作怪!我又加快了脚步,跑到了公园旁边,只见靠马路的几个花圃中的花儿都已香销玉殒,花香:大自然给人类的最好赠礼。都因人类的毁坏而荡然无存,取而代之的又是汽车那出窍的灵魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走着,走到了公园的中心位置,这里的空气好象好了一些,只见附近有许多人,有的聊天、有的下棋、有的看书。这个往日的天堂,如今却成了避难所。

  这样的环境下,花儿熬不下去了,人类又能熬多久呢?

八年级作文 篇7

  母爱像一杯纯净的水,没有丝毫杂志;永远那么清澈;永不浑浊……

  记得那一年,鹅毛般的大雪飘飘洒洒的从天空中落下。“妈妈,你快来啊!这边。”的雪可白了呢。”妈妈望着快乐玩雪的我只是满脸慈爱的随我微笑。“慢点跑,别摔了。”“妈妈,爸爸什么时候回来啊?他都出差好几天了。”我嘟着嘴,极不情愿的对妈妈说道。“快了,还有一个星期就回来了。”“太好了,我要做一个大雪人给爸爸!”妈妈爱抚的摸了摸我的头说:“别玩了人。进屋吧。会感冒的!”“不嘛,妈妈。”

  于是我又撒欢似的玩起雪来,我看着雪在天空中飘下来,就把雪接起来再次扬起落下…。

  半夜,我发起了高烧。迷迷糊糊的我隐隐约约的听见妈妈着急的声音,还觉得自己轻飘飘的。妈妈二话不说连忙背起我向马路边走去,看着妈妈瘦弱的身影,我不进眼睛发热一滴泪不争气的流了下来。

  今天已经是住院第六天了,看着妈妈为我长了丝丝白发,看着妈妈为我担心而留下的岁月痕迹,我的心猛地颤了一下。

  这就是我的母亲,一位为了母爱而无私奉献的人,以为让我真正敬佩的女性。

  岁月如梭,至今想起这件事来还历历在目,点点往事仍在我心田。

  祝天下所有的母亲身体健康万事如意!母亲不一定要有画一般的容颜,母爱也不需要用诗一般的语言去赞美。母亲是质朴的,母爱更是质朴的!

八年级作文 篇8

  “谁言寸草心,报得三春晖。” ——题记

  母爱,一丝清凉的风,为炎日的子女送来清爽;

  母爱,一颗伟大的树,为风雨的子女停滞叹息;

  母爱,一股轻柔的泉,为尘埃的子女洗涤污浊;

  “百善孝为先”,时常在耳畔回荡。我们的母亲为我们辛劳太多了,而何时道声:“您辛苦了!”

  在我的成长历程中母爱的力量最为主要。

  三岁:蹒跚学步

  看着现在的幼儿在“学步车”上学着走路,时常回忆自己幼时需补的情景。

  母亲两手扶身,一步又一步,自己那时不知道“妈妈”将这样带我走过人生的一段旅途。

  而到后来,便考验我的能力了,肩膀上那双辛劳的手不见了,望着前方,母亲那指引的双手前进。跌倒了,那双手将我那柔嫩的身体竖立,而后又变成指引的“那双手”。

  我慢慢地进入了行走期,告别了那厌恶的“学步期”。

  七岁:步入学堂

  耳边又时常回旋着那一两首熟悉的古诗,那又是一个温馨的时期。

  忆起第一步踏入学堂的情景,那时的母亲便有些严厉了。

  在和老师交谈后,母亲便留下我,独自离开了--那时总感觉母亲那辛劳的双手迎接着我似是“海市蜃楼”。

  几年后,我也习惯了背“秩秩斯干,幽幽南山”了,母亲再带我去姥姥家的路途中为我哼几首古诗,我便也学会了。就这样,我混入了知识的宝殿。

  十三岁:昏天黑地

  无数的告诫语在我心里却变了“味”,因为我们步入了青春期。

  青春期—叛逆期。尽管母亲的那双辛劳的手离我不远,但也感觉模糊,像是隔了一层“膜”。这时,我还是盼望着能再一次看到母亲那清晰粗糙的双手。

  一双辛劳的手陪伴了我十五个岁月,而不久又将辞岁,还是向辛劳的母亲道声“您辛苦了!”

  真可谓是“慈母手中线,游子身上衣”啊!

八年级作文 篇9

  回到老家,路边已经有不少卖杏的了,回想上几周回来时,路边还是一片片白色杏花,见了这耀眼的杏,很想吃,也很想去摘一次试试。趁假期,妈妈带我来到了一个果园。

  走进果园,一片金黄,仿佛置身在杏海中。站在树下,杏子勾人的香气直引人摘下一二,好好品味一番。

  妈妈在旁边,我看她,她用手左捏一捏,右摸一摸,摸到一个顺手的再摘下给我,我见了,很是嫌弃,妈妈手里那个杏子很烂,很软,有的地方还有点黑,看完我就轻轻推开妈妈的手,对她摇了摇头,这树上有这么多好的,为什么要吃个烂的呢?抬眼一看,我的眼睛就锁定了那一颗高高挂在枝头的,它那样高,我想,光照一定很足,一定很好吃。一用劲,跳起来够下来一看,果然,它是鲜艳的,精神的,像火热的姑娘,活力四射,也像害羞的少女,用坚硬的外壳保护自己,这才是我想要的。期待着咬下去,这一口我才知道这杏子的滋味,酸酸的还有点苦,眉头不觉的皱了起来,妈妈见了我,笑了,又把原来那颗软的拿给我。我本想抱怨,但当我咬下一口,汁水在嘴里爆开,杏子的香甜充斥着整个口腔,回味起来,依旧如此,让人喜爱。我看着它,不觉的笑容就爬上来,不知不觉就吃得只剩下杏核了,我把它拿在手里,那甜甜就融进心里。

  妈妈看着我讲:“你挑的这杏子,看起来是好看,它却酸,苦。相比之下,这个杏子虽然看着比那个差,它却更甜。”听后,我看向别的树,若有所思的点点头。

  原来,林子的杏,有的美,有的丑,有的甜,有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏,突破了它命运中的曲折困难,虽然它不比原先好看,却是最圆满的最香甜的。

  这金黄的小杏子,像太阳一样明媚灿烂,且散发清香。好好的品一品,才发现,原来,它不只是个杏子。

八年级作文 篇10

  今天轮到我讲两分钟的话了,我的内容很简单,就是:讲话。

  作为讲话,它的形式与演讲不同,他是生动活泼,平易近人的。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼:啊,太阳!这还算是讲话吗?

  但就内容来说,“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”,有去有回,来而不往非礼也;“讲话”则是“保龄球”,有谁见过球出去了还那能自个儿回来的吗?当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此,讲话者要能在自己的篇章中占据绝对的主动。

  其次,讲话的内容应是生动有趣,引人注意的。要是今天走到这里说:今天,我来谈谈学习语文。得,准先趴下一半儿。

  就语句组织来说,讲话要求化整为零,把长句尽可能分为几个短句。假如我说,哎~,你认识那个打篮球的小王吗?这样像书上抄的。但我说:哎~,你认识小王吗?就是那个打篮球的。这样,别人一听就懂了。

  另外,讲话要注意调节气息,千万不能“破句”,否则,便一下子打断了听众的思绪,而你的努力也就付诸东流了。

  最后,眼神也是很重要的。讲话时不能低着头,这样声音送不出去;也不能抬头仰视,这叫阿宝背书;更不能让头部左右摇摆,这叫摄像机镜头。除此之外,全凭兴致。比如说,我现在看着小王,他笑眯眯的看着我,我也笑眯眯看着他大家的心情都很好,我就更能把准备好的东西发挥出来了。

  好了,时间的关系,今天只能初步接触一下讲话,以后有机会再讲。

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