【热门】六年级作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“宝宝，看看这是什么？”妈妈一手拿着鲜艳的小铃铛“丁丁当当”地摇晃着，一手拿着小勺子，小心翼翼地将中药喂进了小病人的口中……再哭再闹的孩子一到医务室，妈妈总有办法，让孩子乖乖地打针吃药。虽然妈妈开的是一所村医务室，但对儿童门诊有一手绝活。看着墙上一面面锦旗，看着一个个病人欣然而去，我暗暗下决心，长大后我一定要做妈妈一样的医生，开一家别具一格的诊所。
……
“欣欣儿童诊所”几个粉红色的霓虹灯字在一幢别墅式小院上空闪烁，这粉红色的字中不光有我名字中的一个字，还暗示小病人能欣然而归。院子里一年四季花香四溢，花丛中还点缀着孩子们喜欢的小动物雕像，院子中还散落着一些孩子们喜欢玩的秋千，滑梯……粉红的字，美丽的花，可爱的小动物，有趣的玩具，让小朋友们一踏进诊所，仿佛不是来到医院，而是儿童乐园，感觉是那么亲切，那么温馨。
小朋友们看病时最怕看到穿白大褂的医生。但我的诊所却大不一样，一进门诊室，你就能看到一位面带微笑、和蔼可亲的故事阿姨，她的任务就是根据不同特点的小朋友，亲切地和小朋友交流，和风细雨地给小朋友讲故事。不知不觉中，在故事阿姨的引领下，小病人还陶醉在美妙的故事中，而医生已经给小病人诊断好了，完全没有了看病的恐惧感。
在另一间等候室，家长们也不急不躁地等候着，因为他们也有事情可以做，瞧，电视上正在播放近期孩子们容易传染的疾病，医生们正在指导他们如何增强孩子们的抵抗力，如何预防和减少疾病的复发。等候室里还张贴着不少宣传画，还有让家长可以阅读的孩子健康成长的资料。这里真是家长增长育儿知识的宝库！
原本鬼哭狼嚎的打针、挂点滴的注射室，在我的诊所却那么安静。当你一踏进注射室，你会发现自己好像来到了太空，因为这个房间的布置完全用了能让人安静的海蓝色和柠檬色， 四周墙上的“湖泊”水平如镜，点缀着柠檬色的小鱼儿，它们仿佛在一张大床上休息；天花板上的蓝天上点缀着柠檬色的星星，它们仿佛眨着眼睛提醒小朋友们安静地休息。小病人在故事阿姨娓娓的故事中渐渐入睡了。在沉沉的睡眠中，药物发生了无穷的作用，一觉醒来，小朋友们个个脸蛋红红的，所有的病痛都到九霄云外去了……
我的理想很美吧，我相信通过自己的努力，“欣欣”儿童诊所一定会在我手中诞生。
六年级作文 篇2
“好！不好！”——这是我们班正在举行一场名为“请同学吃饭好不好”的辩论会呢！
我是反方的一员，同学们陆陆续续地加入了正方的行列中。我们反方势单力薄，队伍里人人都“半夜没灯——人心慌慌”，可又都不希望出师不利。
随着一声令下，比赛帷幕拉开了。正方张冠杰，一马当先说道：“对方辩友，我认为请同学吃饭能促进我们之间的友谊，为友谊建起桥梁！”接着我方作了辩论，但张冠杰反驳得头头是道。几轮下来，双方僵持不下，辩论进入了白热化状态。张冠杰见此情形，灵机一动，忽然使出出其不意之招——向我方询问道：“人在世上没有朋友，那该怎么办？”这让大家哑口无言。
默默无闻的我，顿时热血沸腾，脑海中浮现出无数语言，像汹涌强烈的河水一样涌了出来，心里暗暗下定决心：我这一肚子都灌满了语言，平时老师的名言警句都该派上用场了，我一定要让张冠杰这只“能言鸟”堵上嘴巴。于是我马上站了起来，理直气壮地说：“我承认，没有朋友不行，但不是一定要请吃饭才可交到朋友。相反，请同学吃饭不仅会增加父母的负担，而且会浪费宝贵的时间，正所谓‘一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。’我们青少年时期应以学习为主，不要总想着请客，再说朋友之间不要过于亲密，老子曰：‘好友则以忠告，不采意者远之，事过之后是君子，此无伤大雅。’另外‘君子之交淡于水’也是这意思。”这让洋洋得意的张冠杰措手不及，如梦初醒的张冠杰又回一句：“不是说在家靠父母，出外靠朋友吗？不多交往，到时谁会帮你？”
我对他这番突如其来的话无计可施，心里不时念到：“为之奈何？为之奈何？”我的脸顿时变得煞白，眉头紧锁，成了“儿”字形，手心都攥出了汗，但我绞尽脑汁也没想出来，这可真让我无可奈何。张冠杰又乘胜追击，围绕前面的话又说了一番，这更是火上浇油。我挽起胳膊，抬起手在脑门上抓，用牙齿咬住下唇，拼命在想。突然我心里一亮，恍然大悟，看出了张冠杰的破绽，便说道：“请正方辩友注意——‘在家靠父母，出外靠朋友’是卖艺人的口头禅，处处都依赖别人的人都是不思进取的`。”张冠杰前面的话被我一语道破。接着我方人员便以其人之道，还治其人之身，乘胜追击，纷纷发言，让正方无了反击之力。
见了此状，老师号召正方也要积极发言，说正方都成了张冠杰的一言堂了，不要让他独挑大梁。接着，正方同学响应老师的号召，也积极发言。但我们的车轮战让正方锐气大挫，主将张冠杰也一言不发。正方终于一败扫地，虽然想挽回，但兵败如山倒不可能了，比赛以反方大获全胜告终。
辩论会结束，老师喜形于色地说：“这次不论输赢，大家都是最棒的，友谊第一，比赛第二！”此时我也兴奋不已，因为我不仅成功地战胜了张冠杰，而且通过这次辩论会，锻炼了自身的胆量，提高了我的口头表达能力，真是受益不浅！但我不能骄傲，因为有更多的挑战在等着我，我一定要争取获得更多成功。
六年级作文 篇3
今天，我来到了上海世博会，一进大门，我就直奔我最喜欢的场馆，也就是——日本馆！
我虽然早就知道日本馆人非常多，但我还是飞奔而去，刚刚看见日本馆的外形，我就想--吐啊！它太像一堆大便了，唯一不像的是，它有凸出的一些东西，这样的造型——真令我和妈妈百思不得其解啊！真无法想象据说是“蚕宝宝”的化身呢！
往下看一眼，哇！果真很火哦！队伍已经排到“十万八千里”喽！但我可是日本的铁杆粉丝，这样重要的地方我怎能不去呢？我立即冲到排队处去等候！等啊！等啊！！等啊！！！汗流颊背的五小时终于过去了！ohyeah！终于到我了，我内心在呐喊！我在跳跃！！
我们一进馆，就看到一个人在拿着喇叭大声解说，她笑眯眯的，笑得很甜，让人感到很亲切！她一遍遍的用日语/汉语交替为我们解说，我因为最喜欢日语，所以我特别喜欢这个日本小姐姐喔！虽然她不是很漂亮。
再往前走，就是几棵大树，那可不是普通的树噢，他们可是挂着许多的水晶、钻石的美丽的樱花树啊！那大家知道为什么是樱花树，而不是别的树呢？大家不知道吧，其实啊！樱花是日本的国花，你看！我知道的不少吧！上面的水晶发着各式各样的光芒，光彩夺目，闪闪发光，漂亮极了！
在“樱花树”的旁边，是一个投影，好漂亮哦！里面放映的是日本的春夏秋冬，日本的春天可真是太美了，樱花盛开，一片片花瓣随风飘落，如同一场春雨，让人恋恋不舍；日本的夏天也不错，金黄色的沙滩，翠绿的椰子树；秋天的日本，又是另一番景色，火红的秋叶飘落的时候，真是一道特别美的风景线，他很调皮，只是在秋天才给大地披上金色的外衣，其实它的学名应该叫“枫叶”吧！冬天，是一个白雪皑皑的世界，一片片雪花飘落，落入手中，真是甜在心里咧！……
馆中另外一个有趣的地方应该是高科技演示吧，那儿有机器人，可是会拉小提琴的噢！还有远距离照相技术，那才叫逼真哦！
走出馆，我才知道日本馆的主题是“心之和、技之和”，美好的生活，先进的技术，仔细想想还真贴切哦。
六年级作文 篇4
如果校园是阳光，我们便是沐浴在阳光下的棵棵小草；如果校园是清风，我们便是享受清风的棵棵幼苗。生活在阳光校园中的我们团结、互助、和谐……
阳光校园之团结章
一阵风吹来，带来了喜悦、带来了收获，也带来了团结的欢歌。听：“全体同学请到操场观看比赛”！广播声还未停，我们就如一群鸟儿，飞一般冲向操场；瞧，激烈的运动会开始了，操场上到处是生龙活虎的健儿们。“乔宇帆在那儿！”随着一名同学的呼叫，我们如潮水般冲向跑道，大喊着：“乔宇帆，加油！乔宇帆，加油！”欢呼声、叫好声给跑道铺上了一层层温暖的毯子，绣上了一簇簇团结的锦绣。比赛结束了，奖状领来了。大家簇拥着他，雷鸣般的掌声簇拥着他。这包含团结的掌声还有这雕刻团结的奖状，给阳光校园增了一曲团结的乐章。
阳光校园之互助符
前些日子，我生病了，病好后上学的路上，一路担忧：已年数不多要上初中了，功课较多，一定落下了许多笔记，这该怎么办呀？胡思乱想间，我到了教室。“赵乔桥，病好了吧？”扭头一看，原来是我的同桌，“上午老师讲了不少笔记，我记了很多，给，赶紧写吧！”，随后同桌打开笔记并热心地指点着说；“这个地方是重点，一定要标注”……冬日的阳光出奇地温暖，撒在我的笔尖上，写下的一个个文字又给阳光校园增了一个互助的音符。
阳光校园之和谐画
“一、二、三、四、五……”不用看，光听那洪亮的声音，我就知道一定是张校长和低年级的弟弟妹妹们在跳大绳呢！瞧，张校长双手用力地甩着大绳，眼里嘴角满是笑意。弟弟妹妹们越跳越欢，咧出了颗颗小虎牙。围观的同学们时而加油时而喝彩。参与的大大小小的身影又给阳光校园增了一幅和谐的画面。
世间最阳光的地方莫过于充满团结、互助、和谐的校园！
六年级作文 篇5
中国有句古语：“百善孝为先。”孝，是中华民族的传统美德，每一个中华儿女都应该学习孝，做一个孝敬长辈的人。我的妈妈，就是一个孝顺的人，她是我学习的榜样。
我的外婆家住在较偏远的地方，那里较冷清，一般情况下，没有什么人去拜访。虽然外公外婆他们两个人生活在一起，但他们每天看到的也只是彼此，只能用“相依为命”来形容。虽然他们从来不说什么，但连我都知道，他们的生活十分枯燥无味。
我的妈妈，想让他们二老的生活添上新的色彩，便决定每天去看望他们一次。起初，我以为妈妈是说着玩的，想不到，妈妈这一坚持，就是三年。
每天吃完饭，洗完碗后，妈妈就骑着电瓶车，风风火火地来到外婆家，陪他们聊天。妈妈总是绘声绘色地向二老讲述有趣的事情，还不时地做出搞怪的动作，让外公外婆乐不可支。这时，二老也会把这天所发生的事说给妈妈听。他们会有什么新鲜的事情呢？这个秘密直到我亲耳听到才解开。记得那一次双休，我跟着妈妈一起去，当妈妈说完后，外公外婆就开始讲他们的事——从凌晨起床讲起，一直讲到傍晚烧晚饭为止。讲的都是零零碎碎的事情，他们在讲，仿佛在向妈妈作报告，讲得那么认真，讲起来眼睛都是亮亮的，显得特别有神，一下子仿佛年轻了许多。那一刹那，我觉得妈妈的坚持似乎真的起了神奇的作用。
为了让外公外婆见识到现代科技的发达，妈妈还特意给他们一人买了一个手机，并教他们使用。不仅如此，妈妈还会定期地为外公外婆购置图书，让他们畅游在书的海洋里。有时，妈妈还会用买来的剪头发的工具，为二老剪头发。那时，我从外公外婆浑浊的眼里，看到了满满的幸福。
有一次，我问妈妈：“是什么动力使你坚持每天去拜访外公外婆？”妈妈笑着说：“做儿女的，孝敬父母是理所应当的。在自己有能力让父母快乐时，就竭尽全力。这是一种责任，更是自古以来的传统。”是呀！世上最悲伤的事情就是：子欲养而亲不待。在我们可以为父母付出时，就努力付出，不要给自己留下遗憾。孝，不能用金钱买来，也不能用礼品换来。但是，有时你细小的一个举动，亲切的一声问候，甚至每天听听她们的唠叨，就能给她们带来温暖。我为妈妈感到骄傲，她成了我今后学习的目标。
六年级作文 篇6
《城南旧事》这本书的作者是著名作家林海音，这本书以作者小时候为背景，讲述人世间的悲欢离合，千秋百态。我记忆最深的，是英子给“疯子”秀贞找回了女儿，还有一个叔叔为了供弟弟上学而偷东西这两段。
秀珍曾经和一个大学生暗中相爱，后来，她们的孩子出生后，被家人扔在城根下。英子记住了秀贞的孩子叫小桂子，记住了小桂子的脖子后有一块青色的胎记。英子有一个好朋友，叫妞儿，英子和妞儿玩的时候，说起这件事，无意间，英子意识到，妞儿的身世很像小桂子的身世，于是，她迫不及待的看妞儿脖子后面有没胎记，妞儿就是小桂子！英子高兴极了去告诉了秀贞，最后，妞儿，不，小桂子和秀贞一起去寻找爸爸。但英子由于身体原因，昏了过去。等十天后她再醒的时候，他们就开始传谣言，说是秀贞拐跑了妞儿。
这是一个嘴唇很厚的年轻人，他有一个弟弟，也和英子差不多大，但是他家里穷，没钱上学，就偷东西供弟弟上学。英子第一次见到他是在草丛里，她看到他鬼鬼祟祟的拿着个佛像，于是和他交谈起来，因为那时社会很乱，英子不知道他是好人还是坏人，于是很谨慎。临走，那男人给了英子一串手镯，像是见面礼。后来，警察抓到了这个男人，他们到了草丛，人们都议论着，说他看着老实但本身不老实，只有英子知道，这个男人为什么这样做。我现在吃喝不愁，更不会担心学费没钱交，虽然这句话我已经说过很多次了，但是我还是要说：我们现在的生活很幸福！
几年后，英子的爸爸，因为肺炎而去世了，英子悲痛不已。来的都来了，他们在给了英子温暖以后，又一个个走了，来也匆匆，去也匆匆，什么都没留下，只留下了英子无限的思念，一缕缕的忧伤。
小英子的坚强和乐于助人，打动着我，我要向她学习，让自己更优秀；秀贞的执着，告诉我，人要有追求，要坚持。兰姨娘即使失去了亲人，也坚守在自己的岗位上，她的责任心告诉我，要对每一件事负责。林海音用自己独特的风格，写出了自己的童年，有欢笑有泪水，她用自己的方式，向我们传递着她小时候的事情，感染着我们。字里行间中，透露着小林海音的坚强，流露着成年林海音的不服输和坚毅。林海音小时候的梦想就是写一本书，她实现了小时候的梦想，她用自己的信念写下了这本《城南旧事》，这本感染着几代人的《城南旧事》。她是通过努力和汗水的来的，我也有梦想，每个人都应该有梦想，所以，我更要发奋学习，实现在自己的梦想。
我长大以后，也要写本书，也要绘声绘色、有条有理的写出我缤纷的童年，写下我的点点滴滴，写下我的成长历程，写下我的梦想，写下我的蜕变，写下一本属于我的，仅属于我的书，我要骄傲的在书的扉页签下我的大名，我要向全世界宣布，这是我的书！
六年级作文 篇7
打开心灵的小窗，回想起那一件感人的事，泪，悄然滑过……
在“5·12”大地震中，有许多令人感动和震撼的事。其中有一件，让我感动至极。
在地震发生以后，一座汶川的家属楼眼睁睁地轰然倒塌，由于泥石流大量滑下，造成了窗口、门前都堵得严严实实，营救工作一时进入了僵局。
可是，此时此刻，楼内已有了感人的一幕，一位被巨石压在身底的年轻母亲，用最大的力气咬破手指，将流出的血喂进女儿的嘴，直到女儿心满意足地发出轻微的呼噜声，才微笑着咽下最后一口气。当救援人员将女儿抱出时，在孩子的小花被里的一个手机上面有一条没有发出去的手机短信：女儿，如果你还活着，请记住，妈妈爱你！当看到这条短信时，救援人员哭了，我也哭了，也许，她女儿十八年后看到这条短信时，也会流泪的，也会懂得，她是幸福的，她并不孤单。
这是一件真人真事，我觉得，这个故事并不仅仅给予了我感动，更重要的是让我懂得了一个伟大母亲，对儿女那无私的爱呀！她向我们展现了一个血色母爱的博大胸怀！
虽然，这个故事我读了好几遍，但我仍百读不厌。每次读这个故事，我的脸上都挂满了感动的泪，但，眼里却噙住了更多的泪，眼里，泪光闪烁，却久不流下，因为，我知道，那位母亲会在天堂里安息的，我永远祝福她们母子俩，永远，永远……
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