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【精品】六年级小学生作文300字锦集10篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级小学生作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文300字 篇1
我们一家都爱笑，我们都觉得人会笑，就是上天赐予人们最好的礼物。
平凡的笑声最让人感动。
年迈的祖父爱笑。他还时不时地讲一句好笑的话，或是一件他年轻的时候经历过的一些好笑的事情。就算他讲的东西并不是太令人发笑，一旁的祖母也会陪着祖父笑。这已经不仅仅是笑不笑的问题了，从中可以发现他们之间五十多年深厚的感情。还有的时候，笑过了，祖父就会回忆一些琐碎的'往事，整个饭桌前，除了呼吸声，只有他一个人说话的声音。
我的父亲爱笑。也许是遗传了爷爷的基因吧！不过，他们之间有一个不同点，每当父亲说笑话的时候，母亲会笑，这可是真正被逗出来的笑，不仅是母亲，全家都会笑出来。因为心态好，工作繁忙的父亲竟没有同年龄段人们都存在的亚健康状态。
我也喜欢笑的，没事情可以做的时候，要么写一篇随想，要么就为今天晚饭中我所期待的家人的笑声作准备。上网找一些小笑话，然后，准备听到家人的笑声，这很有成就感。
每当我的朋友到我家来的时候，我的家人也把她们当成了家庭中的一部分，她们也不见外，把她们的快乐全部奉献了出来，她们都很幽默，时间也就不知不觉地过去了。
其实，有的时候，笑笑吧！世界就会更精彩，生活就会更快乐。
六年级小学生作文300字 篇2
我家养了画眉鸟，那是我六岁的时候外公送给我的。
我的画眉鸟的羽毛是棕褐色的。眼睛旁边都是白色的花纹，像是别人故意画上去的'，所以人们叫它画眉鸟。他每天喜欢蹦蹦跳跳，在笼子里的杆上翻过来，翻过去，一会儿跳到这边，一会儿跳到那边。它也喜欢在早晨和傍晚鸣叫，那声音听起来娓婉动听，好听极了！我每天都在它欢快的歌唱声中起床。
我爷爷每天都要给画眉鸟喂食和清理粪便，每隔一两天就要给它洗澡。洗澡时爷爷先用一个盆装满水然后把鸟笼放进去，小鸟就会在笼里跳来跳去，用水扑湿自己羽毛，然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鸟洗澡都要用上半个多小时，爷爷说我家的小鸟最爱洗澡了。
今天我还上网查询了画眉鸟的资料。原来画眉鸟还是我们广州市的市鸟。
六年级小学生作文300字 篇3
在我的童年中发生过许多有趣的事，其中一件令我记忆犹新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸带着我和哥哥去冰面上玩。我们租了两辆单人冰车，因为哥哥滑过很多次，所以滑得非常快，而我因为是第一次滑冰所以刚一上去我就摔倒了。我学着哥哥的样子滑了起来，渐渐地我会让冰车前进了。
哥哥看我能滑了，于是和我开始了比赛。他以高超的技术领先了我，但我也不甘示弱，于是我用尽全身的力气滑了起来。不了前面出现了弯道，哥哥漂亮地转了过去，而我此时还不会转弯儿，更不会减速，于是，我冲进了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰车，我坐在他的怀里继续和哥哥比赛。爸爸挥舞着冰针，驰骋在冰场上。一会儿工夫我们就超越了哥哥，我们最先到达了终点。到了终点哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在别人的帮助下获胜不算数！”
我不服气，按照爸爸的.指点和哥哥再次开始了比赛。我开始就超越了哥哥，因为这是爸爸教给我的独特滑法，所以最后我胜利了。
这就是我童年里最有意义的一件事，到现在仍使我记忆犹新。
六年级小学生作文300字 篇4
今天，老师说：“咱们玩个游戏吧！”同学们一听全都打起了精神。
老师转身往黑板上贴了一幅画像。是一位小姑娘留着一头金色的卷发，戴着菠萝帽，大大的`眼睛，微笑着。唯独就没有鼻子。老师说：“我们请同学给她贴个鼻子吧。”同学们一听立刻兴奋起来。
老师先叫了一位男同学，他不紧不慢地走上讲台，老师用眼睛蒙住他的眼睛，让他原地转三圈；然后他手拿纸鼻子，伸出双手慢慢摸到黑板，找到画像，在上面确定了位置，贴了下去，同学们哄堂大笑。原来他把鼻子贴到了嘴巴上了。老师又叫了一位女同学，她快速走上讲台，仔细打量着画像；同样她也被蒙上眼睛，转了三圈，接着贴鼻子。同学们又是一阵大笑，她颤颤地拉下眼布，这次她把鼻子贴到了下巴上，真可惜！
同学们纷纷举手，我也举起了手，终于找到我了。于是我走上讲台，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕贴错，摸到画像小心翼翼地量了又量，最后下定决心贴了上去。结果你猜怎样？我也很惨，把鼻子贴到了眼睛上。
这堂课真是太有趣了！虽然我没成功，但我很喜欢。
六年级小学生作文300字 篇5
我有许多既新奇又好玩的玩具。如，芭比娃娃、福娃、蜡笔小新玩偶等等。其中，我最喜欢的还是爸爸从上海带回来的毛绒玩具狗。
它好像动画片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的'。眼睛笑得眯成一条缝儿，棕黑色的鼻子翘起来，好像在闻着旁边的哪种气味儿似的。它的耳朵像一把小扇子，遮挡住了它那粉嘟嘟的小脸蛋，右耳朵有一点儿浅绿色的茸毛，耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。两条健壮的后腿，跑起来一定很快很敏捷。有趣的是它还穿了一件红、蓝、黄色相间的小衣服。显得它又可爱又漂亮。
每天晚上，我都会让小白狗扒在我的身边，进入甜美的梦乡。我高兴时，我会和它一起分享。难过时，它好像在安慰我。
啊！小白狗，你多么可爱呀！和你在一起玩耍，我非常的开心。你给我带来了无穷的快乐和喜悦。
六年级小学生作文300字 篇6
「世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝」，这句话在我失落时，深深的体会到，还好有妈妈陪我走过低潮幽谷，不然我真的不知道该怎么度过难关，妈妈就像阳光一样照耀着我们，因为有妈妈我不怕黑暗；因为有妈妈我不怕遇到困难，因为有妈妈，我可以勇敢的面对每一次的关卡。
小时候，妈妈常常牵着我白胖的小手，去吃饭，去上学，去买衣服。那时，我的小手是在妈妈的大手里，妈妈用无比温暖的手牵着我，走过了一年又一年，让我增长了一岁又一岁。为此，妈妈不知吃了多少苦，受了多少累，但她无怨无悔。
现在有时陪妈妈散步，我心中有一种说不出的感觉，这种感觉使我常常感到无比的温暖和震颤。牵起妈妈的手，随着妈妈迈出每一步，都会让我想到许多以前的回忆。
妈妈，像微微的春风，轻轻地抚摸在我的心灵，吹开了幸福的.泪花。
妈妈，像细细的春雨，淅淅地灌溉我这朵小花，灌溉了生命的血脉。
妈妈，是慈祥的天使，柔柔地抚摸在我的身上，温暖了我的冬夏。
妈妈总是会在我最难过时都会拍拍我的肩膀说：「不要难过、下次再努力就好」 我真的很谢谢妈妈，我要跟妈妈说：「妈妈，谢谢您！我爱您！
六年级小学生作文300字 篇7
在《妈妈的帐单》这篇课文里，我们懂得了妈妈的爱是无私的，这让我也回想起了妈妈对我的爱。
我的妈妈既不漂亮也不能干，她虽然只是一位普普通通的妇女，可妈妈对我的关爱却是无微不至的.。
记得有一次，我突然发烧了，妈妈就赶紧把我送去了医院，她摸着我滚烫的额头，说：“孩子，你一定要坚持住啊！医院马上就到了。”话音刚落，妈妈就着急地快要哭了，那时我什么也不知道，心里就只想着妈妈不要哭了，却什么话也说不出来。
还记得有一次，我数学只考了八十分。放学了，我耷拉着脑袋，背着沉重的书包走回家，我感觉这回家的路跟走不完似的。终于到家了，妈妈一眼就看出了我心情不好，便问我发生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“这次我数学只考了八十几分。”我原以为妈妈肯定会生气，可出乎意料的是妈妈一点儿也不生气，她温柔地对我说：“孩子，你不要灰心，虽然这次考砸了，可下次还有机会。”听了妈妈的话，我决定从今以后要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
妈妈，谢谢您这十几年来对我的爱，您给了我生命，给了我希望，给了我展现自我的机会，妈妈，我爱您！
六年级小学生作文300字 篇8
今天我把《爱的教育》这本书读完了，这是一本意大利名著，主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的老师，助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的`话，读一读总会使你明白一些道理。
这本书虽然没有一波三折的故事情节，却让我感动受到爱的教育。
每读完一个故事，我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样，酸、甜、苦、辣都有，也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧。
在安利柯生活的一个月结束时，都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵；《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄，而他们的故事都会使人热泪盈眶。
这是我第三次读了，可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦，反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。
六年级小学生作文300字 篇9
光阴似箭，日月如梭，六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的'同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
六年级小学生作文300字 篇10
昨天下午我坐公交车时没有座位，一直站着，有个12、3岁的小女生也在我旁边站着。过了几站，有人下车，我们都找了位置坐下。小女生刚坐下就发现面前站着一个中年男人，四十多岁的样子，小女生干紧站了起来，给中年人让位，那人说了声“谢谢”便坐了下来。
如果是那小女生给我让位，我肯定会说：“没事，你坐吧”！我不会忍心看一个小女生站着，而自己堂而皇之地坐在她的位置上，因此我看到那中年人坐下时很不舒服。因此我想到了有礼貌让座虽然是好事，但要看让座的对象是谁，如果说是老、弱、病、残、孕及带小孩的人，站立不方便，让位了是美德，不让位是缺德，像身强力壮的中青年人，不让也罢！让了说明小孩有礼貌，坐了说明他们缺德！当然自家父母除外，自己的家长是非常疼爱自家孩子的'，家长累了会坐下，还会感到孩子懂事了，长大肯定有出息；娇惯、心疼孩子的情况下也许也不会坐的。
我要对所有的小学生说：给站立不便的人让位是应该的，给身强力壮的人让位没必要。
我要对健壮的中青年人说：关爱孩子，不要让别人家的孩子给自己让位。
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