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初三作文

时间:2022-07-16 08:31:00 初三 我要投稿

有关初三作文集锦五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初三作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关初三作文集锦五篇

初三作文 篇1

  梅雨纷纷,江南烟雨迷离,丝丝薄雾,清风几许,烟消云散,转眼一瞬,古城屋檐下,她伫在青石小路,约莫十六七岁,清丽面颜,双眉似柳,剪水秋瞳,如玉秀鼻,粉唇微启,青丝墨染,发戴净蓝璎珞,素白长裙,衣绣茉莉朵朵,祥云翩翩,似白莲纤尘不染,素手执青伞,嘴角含笑,漫步江畔,无意撞到一人,稍稍退后,前人愣了愣,随后,慢慢立住了她,温润的嗓音道:“小姐,冒犯了,见谅,你没事吧。”她抬头略看了他几眼,紫色锦袍,半面如玉,另一面却戴一银白面具,不知是何面孔,长发高高隆起,狭长的丹凤眼深邃又纯真仿十八九岁的翩翩少年,眼眸中含着笑意,手摇白扇,她不禁伸手摸向他的面具,想要取下,但他一声轻笑,她才注意自己的冒犯,微微道歉,随即告辞。他轻笑凝视着她渐渐远行的身影,能再次遇到她吗?只能听天作罢,便摇扇转身。

  少顷,她轻跑回到了府中,娇喘连连,雨滴点点落落顺着衣衫落下,茉莉小花上浮着几粒雨珠,似真似幻,侍女玲儿随即赶到,说:“小姐,怎现在才回,老爷已寻多时,老爷正在堂院等候小姐,快随奴婢去吧”她应允,踏入正厅,福了福身,为父亲请安。坐在正椅上的便是她的父亲,当朝史部尚书大人素清,她望了望父亲,尚书大人无奈的摇了摇头说:“你怎又跑出去,我知道你的性子,但总归也要有个规矩,以后,你出去时,把玲儿也带去吧,让她提醒你早点归来,免得令人操心”,她眸子暗了暗,随即尚书大人又道:“你虽不是我亲生的孩子,但我待你如亲闺女一样,丫头,以后要学会照顾自己,铭记在心,你母亲早歇息,为父也累了,你也早点歇着去吧”。其实,她出生未知,只有一名,素城,便是她的起初。

  府中有三院,每院附有书房,一为堂院,会宾客,二为离院,宾客长辈住,三为素院,便是素城所住,本应为儿女,但尚书大人只此一女,便将此院由素城打理,素城缓步随玲儿进入素院,随向前行,便见一池,池畔伴柳,池内生莲,夏季正初,荷香四溢,粉白相间,似碧天荷仙,水中锦鲤浮现,饶有雅趣,素城喜桃,便在池旁栽了两棵,互相对应,桃树下倚一桌一椅,桌上沏好的花茶,丝丝清香,虽夏,桃花未开,但仍可感荷香,若开,别有世外桃源之味,前方不久便是素城的闺阁,陌陵阁,素城进屋,做房中小椅,品茶片刻后,慢慢开口,糯糯的声音对玲儿道:“爹爹让我以后出门带着你,你明日陪我去城外桃花林,虽桃花未开,但我仍想去,可好?”,玲儿应允,便去准备热水,素城休憩于檀木床上,纱帐笼笼,窗外月色微凉,遍地银霜,念起今事,又想起自己的失礼及那男子,稍摇了摇头,不想此事罢,也许只是一场偶遇罢了,素城不知,平静的湖面也有了一丝荡漾。

初三作文 篇2

  奋斗在初三,即成长也在初三。

  ——题记

  曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

  暮然回首,我已奔跑了八个春秋,现在我们又要踏上新的路程,初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

  学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

  因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

  虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

  对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

  今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。作文

初三作文 篇3

  遥远光年不会出现两颗相同的星球;南北半球也不会出现相同的时节。这就如人一样,世界上不会出现两缕相同的灵魂。

  你有你的家庭、生活、人生甚至追求,而我同样秉持着我的背景、历练、人格与理念。我们物质可以完全相同,但精神永远有一道肉眼可见的隔阂。这就是不同的人生。

  你的价值观以“钱权”至上,把苛刻当理性,将无知认为智慧,心中的欲望黑洞无尽吞噬着残存的灵魂碎片,将贪婪与暴怒的弱点暴露。你的人生时时刻刻在意他人的眼光,在侥幸与懒惰的夹缝中浑浑噩噩,前途渺茫地叹前路漫长,人生不公;你的追求在现实面前脆弱的不堪一击,甘愿被罪恶的枝蔓攀附全身,出卖仅剩的感性去剥夺”虚无的桂冠“。

  我与你大有不同。

  我追求永恒的幸福,尽管披荆斩棘也要触碰最后一道有用功——能力,将绝对的三观作为理性,把书籍的文字与世界的阅历当做智慧,从不会去刻意耀武扬威。行万里路的征途早已将我的道路铺满玫瑰,为未来与爱尽情加冕;我活出最精彩的自我,从不为一次失败而屈服低头,在困境与剥夺中绝地求生,紧紧把握住人生的尾巴痛苦着奋力前行;我的追求十分远大,但会力所能及的挣开世俗的牢笼,不荒废美好的青春。

  我与你相同。

  我们共用着同一所身体,但寄居着不同的灵魂。如果我是纯白无瑕的光环,那你就是悲惨阴暗的小人。命运的契约破格让我们共同生存,但事实的美好却让我们拥有不同的心性。终归来说,我们都是独立的个体,因为我们是不同的。

  “你”也就是如今这个无能为力的我。我渴求着不久的就来能转变为这个理想的“我”。因为我们不一样,所以“我”会展示出真正的实力为“你”启航。

初三作文 篇4

  人的生命中,总有这么一个人:他总是沉默寡言,却默默付出;他一声不吭,却为你抗下一切;他或许不够高大,却为你遮风挡雨。

  而关于他的事,我却知之甚少。

  从小我便不喜欢他,原因无他,无非是调皮了被打之类的。我怕疼,因而更讨厌他。而且他常年在外,我们之间很少有交流。我对他的印象也仅仅停留在脾气暴躁和爱打人上。

  而对他的印象的改变,是在那一天。天气阴凉,风冷的渗骨。在我面前从未低过头的他竟变得低眉顺眼起来。他不停地向别人道歉,请客讨好。后来他说,“那是你弟弟学校的领导,来我们这里买东西,当然不能怠慢了”。我心里突然有点涩涩的。他曾为我无数次跑遍办公室,一次又一次的求着老师再给我机会。我却全然不当回事,认为理所当然。不知什么时候他的头发已经布满了银丝,黑发却甚为稀少。真滑稽。从那以后我开始收敛起来了,不曾犯什么大错,小错也不时有。我与他的关系也缓和起来。

  以前我认为他不仅举止粗俗,还见识低。后来的后来,我也再没说过什么。

  “我没读过什么书,你爷爷又不管我,于是人到中年了才懂事起来,我不想让你和弟弟跟着我一样,所以只要你们读的起书,无论学费有多贵,我砸锅卖铁我都让你去读。你要加油读啊。”他对我笑。我心里有些酸。

  到了现在,他也依旧在为我们一家的生计而奋斗着。他总是说:“女儿啊,以后就靠你给我养老了,你可要努力读书啊。”我总是回他说:“你真唠叨。”可我也清楚,他是为我好。

  读书真的`是一件很困难的事啊,讲真,无数次都有个放弃的念头在我心里响起,可每每想起他,我又有了坚持读下去的勇气,有了不畏一切的勇气。

  父亲,感谢你,谢谢你给我了勇气。

初三作文 篇5

  当我们还奔波于三点一线之中时,却渐渐地忽略了那些各式各样的角色,即使你会为这般生活而厌烦,即使每天在上学路上欣赏的是同一番景色,可是就在这三点一线之中,我们扮演的就并非是一个角色。

  家——校车——学校。

  一堂化学课的来临,让我开始疯狂地找我的化学书,翻遍了书包,我又将双手插进桌堂里乱捣一通。呀!脑里突然地像打了个闪似的,想起它就在家里那高高的一摞书上平稳地躺着,一时的焦急让我像无头苍蝇一般转来转去,手心中一丝一丝地冒出了汗,我就这样一直提心吊胆地煎熬着,熬过化学老师厉声厉色地批评,一直到那轻缓的铃声响起。

  刚一下课,老师便很是严厉地找我谈话。她说起来,起先眉头紧皱,渐渐地,表情也就松弛下来,手中又握起一支红钢笔,语气像往常那样平缓而亲切起来,“你可是学委呀。”一句语重心长的话,忽然点亮了我久久混浊而迷茫的心灵。学习委员,应是在同学们走到岔路口时高大的榜样;学习委员,就应像那太阳那样成为世界之上明晃的旗帜,永不沉沦。

  学校——校车——家。

  又是乏累的一天,想起试卷上那鲜红如血的分数,心里便像刀割一般地痛苦。上了初中后,母亲愈来愈不理解我,一周中,总也见闻到母亲那尖锐的话语和锋利的目光,如那刚打磨完的刀刃一般。母亲回来后,果不其然地问起我的分数,我只冷冷地说了一句“不好”,便径自走回屋中,望着已悄然悬起的一轮明月。

  外面不知是鸦雀无声着过了多长时间,十分钟?二十分钟?更像是一两个小时。木门轻轻地闪到一边去,我脸趴在床上,思索着接下来发生的情形。天上那皎洁的月正好与我对视,忽地,一只大手温柔地搭在我肩上,“没事的,你肯定没问题”,一个熟悉却显得生僻的声音贯穿入耳,“儿子。”两个简短的字,如月光般静谧地驱散了我愤怒之下的迷雾。儿子,儿子……

  待母亲走开后,我快速地翻找,终于发现了那本安逸的化学书,似乎老师那微笑着的面孔也呈现在眼前。我们总是扮演着那么多角色,不论是成为普照大地的太阳,或是默默奉献的明月,做好自己吧,用不同的角色,诠释自己的意义。

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