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小学四年级植物的作文300字

时间:2022-11-07 13:25:25 四年级 我要投稿

小学四年级植物的作文300字(精选23篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级植物的作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级植物的作文300字(精选23篇)

  小学四年级植物的作文300字 篇1

  我喜欢一种植物叫“多肉植物”。我的妈妈养了很多这样的植物,我们都亲切的叫它们“肉肉花”。

  肉肉花大多数似莲花形状,有的像玉石一样晶莹剔透,有的像果冻一样滑滑嫩嫩,有时候我会忍不住想掐一下,想咬一口,因为它们真的太可爱了。

  它们的名字更有趣,有的叫“吉娃莲”,有的叫“熊童子”,还有叫“月兔耳”,吉娃莲就像吉娃娃一样可爱,熊童子的叶片就像狗熊的小爪子一样,月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来,太神奇了!

  妈妈说多肉植物的老家在南非,是一种自然野生植物,生长在贫瘠的沙土中,有着超强的生命力!自然干旱使它们本能的储存水分,肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩,因此变得更美丽。肉肉花的叶片本身就像花朵,有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”,这也是我喜欢它的原因。

  妈妈每天呵护着这些小生命,给予它们充足的阳光和通风,妈妈说这样肉肉才能长的好。再搭配漂亮的花器,简直就是一件艺术品。

  我想,我应该要学习多肉植物顽强的精神,克服困难,好好学习,做一个优秀的学生。

  小学四年级植物的作文300字 篇2

  我家门口有三棵香樟树、一棵松树,树下有许多小树苗,我想那肯定是它们的孩子吧!

  香樟树很高,枝繁叶茂,就像守护神一样伫立在门前,一棵松树和它比起来,就显得小多了,这也不奇怪,因为松树的年龄比樟树小很多,要论起辈分来,香樟树还是松树的姑妈了。

  一天,我忽然发现松树的枝干上有许多小虫子,我再看看香樟树上,可樟树上没有一个虫子,这个现象使我百思不得其解,前不久,我从《十万个为什么》中找到了答案,原来境树本身有一种香味,这种香味正是虫类的克星,所以虫子不敢爬到樟树上。现在我们用的樟脑丸正是樟树的树皮经过加工制成的,把樟脑丸放进衣柜里,就能保护衣服的“安全”了。

  看来,植物真是人类的好朋友啊!我决定在我家院子里种上这种树,也让这种干净、清新遍布全球吧?

  

  小学四年级植物的作文300字 篇3

  我家的阳台,被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台,迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光,让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的,它们显得格外珍贵。

  有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里,虽然它的位置并不太显眼,但是它现在已经长的非常高了,一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍,这种植物叫做“吉祥春羽”,光听名字,就知道这是一盆吉祥的植物。

  “吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰,它自由的生长,不受任何东西的干扰,所以它长得茂盛极了。在阳台,它充足的吸收阳光,给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。

  推拉门边上还有一盆绿萝,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂,有些长长的蔓条已经垂到了地板上,还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的,茎有点卷,从远处看,就像一大片翠绿在白色的花盆上。

  我家阳台里的植物,给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机,真应了一句话,“生活处处有风景”!

  小学四年级植物的作文300字 篇4

  我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

  “向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。

  “向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。

  多么可爱的向阳花呀!

  小学四年级植物的作文300字 篇5

  大家知道植物浮雕是什么吗?哈哈,其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上,然后看起来像浮起来、立体的罢了。

  上美术课的时候,老师把我们的作品给一个一个的拍下来,然后展示给大家看。

  首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮,就像真的一样,当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候,李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们:先把一块橡皮泥给搓成一个条,再压扁,然后再卷起来,要越卷越下,这样,一朵玫瑰花就做成了。

  当我正沾沾自喜的时候,老师调到了我和吕婧语的作品。

  我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的:先取一块棕色的橡皮泥,然后搓成一个条,再压扁,画上纹。然后取三块绿色橡皮泥,把他们搓成团,再压扁,然后粘在一起,再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的:先去一丁点粉色橡皮泥,搓成团,压扁,把下面弄尖一点,再做五块这样的花瓣,把这五块花瓣粘在一起,在中间放上一小块黄色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在树叶上,OK。

  因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了,所以我们在旁边做了一个蜗牛。

  植物浮雕真好玩。

  小学四年级植物的作文300字 篇6

  今天老师让我们回家种植物,我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。

  首先我把绿豆放进了塑料杯里,然后小心翼翼地放了一点自来水下去。接下来,我每天观察并记录小绿豆的生长情况,第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……

  第二天,绿豆竟然发小芽了,我赶紧给它浇水……

  第三天,我看见绿豆长出了根来了,它现在的根长得白白的,像一根根老爷爷的白胡须……

  第四天,它已经长叶子了,叶子长得绿油油的,根部也逐渐粗壮起来了,想着明天就要把我的劳动成果带去学校,我兴奋的都睡不着了。

  周五,我早早的起床,带着我的绿豆去学校,上课铃响了,老师让我们各自拿出自己的战利品,当我把我的劳动成果摆放在桌上时,老师的表扬声,同学惊讶声、夸奖声。令我高兴极了。

  我明白了:只有努力的付出,才能有收获。

  小学四年级植物的作文300字 篇7

  我最喜欢的花就是桂花了,它就像我的朋友一样。

  桂花有金桂、银桂、丹桂。金桂是金黄色的,金光绚烂,在阳光下的金桂好像闪着金光。丹桂是橙红色的,风妈妈一吹丹桂宝宝们跳到地上给小路铺上了一层火红的'地毯。银桂呢,也不落后,它们挤在枝头争着要玩跳伞呢!远远望去,桂花好像一粒粒米,走近一看,比我梦想中的要大。

  九月里,整个城都被甜甜的香味笼罩着。远远的就能闻到桂花的香味,正像人们说的那样桂花可以十里飘香。一闻到桂花的香味就觉得神清气爽,而且人觉得悲伤的时分一闻到桂花的香味就会很高兴。

  我最喜欢的是站在桂花树下了,等桂花花落在我头上。有一次,我从桂花树下出来头上都是桂花,我感觉自己变成了一棵桂花树了。

  这就是我喜欢的桂花,它不但长得可爱还有着刚强的生命力。你喜欢它吗?

  小学四年级植物的作文300字 篇8

  早年,在一块秧田的周围,长着一大片芦苇。春风吹来,成片的芦苇在风中不停地摇曳着,远远望去,犹如丝带在欢快地舞蹈,而小禾苗只能在风中轻轻地来回晃动。这时,芦苇神情地对小禾苗说:“你看我长得多么巨大,叶子又亮又绿,可你长得这么低矮,叶子又窄又细,哪有我这么神威!”小禾苗听后悲伤极了,什么话也没说。

  金秋时节很快就到了,禾苗结出了沉甸甸的稻穗,远远望去就像闪闪发光的金子铺满了大地,稻秧个个笑弯了腰,由于他们知道:他们又一次给人类带来了丰盈的高兴。

  芦苇看傻了,非常羞愧地对稻秧说:“对不住稻秧,都怪我不好,在不了解状况时,就随意对你指手画脚,我向你抱歉!”说完,再看看自己,叶子又黄又枯,头发也白了,连腰板也不再健康了,不由暗自神伤。

  不久,一位农民把芦苇砍走了,拿回家当柴火烧了。

  小学四年级植物的作文300字 篇9

  10月10日

  妈妈从网上买来了粉色马蹄莲的种球(最迷你的品种),放学回家,我就和妈妈一起把两颗马蹄莲的种球种在我的花盆里,浇上水,开始期待马蹄莲给我带来惊喜!

  10月13日

  每天放学回家,第一件事情就是去阳台上“探望”它。今天马蹄莲的茎长出来了,细细长长的,如同身材高挑的美人。马蹄莲的叶子呈鲜绿色,像一把剪刀似的可爱的很。

  10月15日

  叶子越往上越大,在许多细长的茎中间长出几根细长圆形的花梗。让人忍不住去喜欢它,怜惜它。

  10月17日

  今天,我顾不上洗脸刷牙了,就一个劲地冲向马蹄莲,我发现我的马蹄莲有花苞啦,马蹄莲的花苞是粉红色的,粉粉嫩嫩的,可爱得很,花苞里头是黄黄的花蕊,是多么的娇嫩,好像碰一下就会掉下来一样!

  10月19日

  今天我去看马蹄莲的时候,发现马蹄莲开花了,当我把它放在楼下时,那粉粉嫩嫩的花儿一下子就把蝴蝶们都吸引过来了!

  小学四年级植物的作文300字 篇10

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

  三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。

  今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

  小学四年级植物的作文300字 篇11

  小小的身体,一到秋天却能十里飘香,你猜它是什么?(打一植物)对了,真聪明,它就是人们喜爱的桂花。桂花小小的,不仔细看还真看不到它呢!一簇簇,一丛丛,幽幽地散发着香气。

  桂花树矮矮的,叶子尖尖的,边缘像锯齿一样,好像在保护桂花不受伤害。

  桂花分为两类,橘黄的丹桂和金色的金桂。

  丹桂像个文静、淡雅的小姑娘,穿着橘黄的连衣裙,害羞地躲在树妈妈的怀里。

  金桂,穿的则是金黄的连衣裙,像活泼、好动的美少女。校园里、马路边、公园……到处有着它美丽的身影。每次我迈着轻盈的步子来到桂花树旁,我就会拼命吸鼻子,似乎在让香气飘进肚子里。

  桂花落下时,有人会把它捡起来制作成桂花糕、桂花饼……

  美丽的、淡雅的桂花给我们带来了不少快乐。

  小学四年级植物的作文300字 篇12

  婆婆家门前有一盆花,叫桂花。

  桂花有许许多多的花杆,这些花杆的样子就像一些大小不同的小树枝,只不过这些花杆大多数只有大拇指那么粗,整棵花的高度大约有一米那么高,但是婆婆却说桂花是会长高和长粗的,有的可以长到五、六米那么高。在桂花的每一棵花杆上有许多花枝,花枝上又有着许多叶子,叶子是深绿色的,像桃子。花枝上还盛开着许多桂花,花的花瓣有四瓣,像圆形的一大半,但是颜色是白的,四个花瓣紧紧的连在一起。有两个半圆形的花蕊,颜色是黄的,美丽极了。低头去闻,或者是风一吹,一阵清香直朝鼻子扑过来,实在是香极了。婆婆对我说,我们院子里的桂花是四季桂,它的特点是四季都开着花,叶子也是四季都是绿的,还有一种桂花叫八月桂,它只有在八月份才开花。

  婆婆家自从有了桂花以后,园子变得更美丽了,我们在这样的园子里玩耍和休息,实在是舒服极了!

  小学四年级植物的作文300字 篇13

  说到植物,几乎每家每户都在种,因为它可以净化空气,美化环境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣,却很神奇,它叫“变色龙”。

  有很多人知道变色龙是一种动物,可以变换颜色,隐藏自己,而植物变色龙也可以变换颜色,它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色,颜色绚丽而漂亮,非常神奇。

  变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片,每七到十天都会变换一种颜色,有时还会两种颜色同时出现,但并不常见。

  我的一个朋友经常来我家写观察日记,都会问我;“哎,这变色龙什么时候才能变成白色啊?”我笑笑对她说:“再等等吧,八月下旬就可以啦。”那时我心里想:这植物也真是与众不同,几乎每次都到那个时候变成白色,还真神奇。

  像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊,让我们继续探索大自然吧!

  小学四年级植物的作文300字 篇14

  去年秋游,我和同学们在去的路上闻到了一股花香,连迎面的风儿,都是香的。我拍了拍旁边的陆子轩,问:“你有没有闻到一股花香,你知道这是什么花吗?怎么这么香啊?”

  突然路边一棵树,跃入了我的眼帘,它的树枝上开满了金色的小花,我问王老师:“王老师,那是什么花,好香哟!”王老师说:“这是桂花,虽然它的花很小,叶子很大,但是挡不住它那迷人的诱人的香气,让人心旷神怡。”

  我回到家,查看了古人描写桂花的诗句。诗人王维的《鸟鸣涧》中写到“人闲桂花落,夜静春山空。”还有白居易的《忆江南》,杨万里的《咏桂》,都提到了桂花!据了解,桂花谢了之后还有很大的食用价值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。

  尽管桂花没有玫瑰娇艳,没有昙花惊艳,没有荷花素洁,但它却清芬袭人。它那一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界里去!

  怎么会有人不喜欢它呢?

  小学四年级植物的作文300字 篇15

  科学课上,科学老师给我们讲了植物中,花里好“育婴房”。

  我们大家都知道,植物都要开花结果,但却不知道花是怎么结果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是个子房,子房里有肧珠就是要长大的果实,雌蕊没有花粉,上面有一个口,需要雄蕊把花粉传给雌蕊,这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花,如果是同一类花的话,这就没有问题,反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话,这朵花就会生长不出果实而死。

  花也分成四类花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。

  众所周知,大多数的花县有独特的令人难忍的臭味,例如,在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花,当花儿盛开时,能散发出阵阵腐肉味,吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。

  还有一种花叫金蝶兰,样子长得像昆虫,给螫蜂布下骗局,让它不断攻击花,帮助花传粉。

  啊,植物中根、茎、叶、花都好神奇!

  小学四年级植物的作文300字 篇16

  我爱校园的丁香树我的学校——东关小学,坐落在康保县文化北路,是一个远近闻名遐迩的小学校。

  夏天,当你一走进我们学校的大门,首先,映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱,像一个个绿色的大蘑菇,知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣,小鸟高兴的在树上飞来飞去,“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“欢迎您!欢迎您!”

  这一棵棵丁香树,像一个个小卫士,为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机;夏天为我们芳香四溢;秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶;在“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的季节,它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线!

  这一棵棵丁香树,每年迎来一批批不懂事的孩童,送走了一个个优秀的中学生,它看着我们成长,它看着我们长大。

  这一棵棵丁香树,又像一位位园丁,只有辛苦,只有奉献,不讲回报,您是多么的崇高、多么的伟大!

  我爱校园的丁香树!我爱校园里的“园丁”!

  小学四年级植物的作文300字 篇17

  有的人觉得凤仙花是最美的,有的人觉得百花之王――牡丹最美,还有的人觉得迎春花最美。可我却觉得,那一朵朵娇艳的山茶花最美。

  校园的墙边种了一排山茶花。一到春天,山茶树吮吸着春天的甘露,一片片椭圆的,长着小齿的叶子在雨里频频点头。

  春风吹来,绿叶你挤我碰,在绿叶间,红山茶窜了出来。红山茶有的含苞待放,有的已经盛开了,露出黄的花蕊,有的却还是花骨朵儿。爱心形的花瓣密密层层地叠着,在阳光下,好像轻盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以闻到一阵清香扑鼻而来。

  山茶花不仅美丽,还有较高的使用价值。山茶花的树干到了能工巧匠的手里,可以做各式各样的家具。山茶花的药名叫曼陀罗,在李时珍的《本草纲目》里有记载。它可以止血、消肿。

  我喜欢山茶花,要知道,它可是全国十大名花之一呢!

  小学四年级植物的作文300字 篇18

  大家都听说过红掌这种植物吧,可对它又了解多少呢?要想知道,就听我来为大家讲讲吧!

  红掌的茎像吸管一样又细又长又直,一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子,叶子像细长的爱心,手掌一样大,背面呈浅绿色,正面呈深绿色,给人的感觉像绿色的颜料加多了,不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。

  红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子,每朵只有一片花瓣,深红色。花蕊更有意思了,嫩黄色,椭圆形,像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿,好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花,花蕊上一个黑点也没有,像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花,花瓣是卷起来的,深红色,三角形,像尖刺一样。

  红掌喜欢阴凉的环境,如果放在有强烈阳光的地方,它的叶子会发黄,所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多,否则会烂根,所以我对它,像对待小宝宝一样贴心。

  我说了这么多,你对红掌的了解是不是更深一步了呢?

  小学四年级植物的作文300字 篇19

  春天来了,美丽的桃花开了,它是春的使者,给我们带来春的消息。

  远远望去,满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园,春风徐徐吹拂,桃花在微风中摇曳,仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵,你挨着我,我挨着你,像亲密无间的好伙伴。你看,它们有的还是花骨朵儿,片片花瓣紧紧地包裹在一起,像一粒玫红色的珍珠;有的才展开两三片花瓣儿,像一只只振翅欲飞的小蝴蝶;有的已经完全开放了,粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱;有的已经凋谢了,只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。

  一阵微风吹来,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,扑打着翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了,飞到这一朵,飞到那一朵,忙得不亦乐乎。

  桃花,你给春天增添了一份别样的美丽!

  小学四年级植物的作文300字 篇20

  早上起床的时候,我就发现茶几的水果盘里摆着几个大大的石榴。

  石榴圆圆的,像个小皮球。它的外皮是红黄相间,还长着褐色的斑点。外表虽不是那么好看,闻了闻也没有果香味,但摸着真光滑。

  我迫不及待地想打开石榴的外皮。哇哦!石榴的肚子里藏着许多秘密。每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。我左手扶着石榴,果肉朝下,果皮朝上,右手拿勺子,开始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的时候不能只敲一个位置,要换位置,看到果肉在哪个位置还没下来就拍哪里。“咚咚咚”,很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。

  石榴籽颗颗分明,全程不用手碰到石榴籽,也不用担心弄脏手。不然,石榴的这些汁液染到手上,吃完石榴后手会变黑的。什么原因,我也不得而知。

  我拿起一颗放入口中,石榴的味道原来这么好!甜中带酸,酸中又带着丝丝甜意。细细品味,真让我回味无穷。

  小学四年级植物的作文300字 篇21

  冬日,百花凋零。但是,有一种花却傲立于寒风之中。它,就是梅花。

  我们小区里有一棵梅花,每天放学,我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿,就像一颗颗粉红色的珍珠一样,挂在那遒劲有力的枝干上;有的半开半合,像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋;有的已经完全绽放了,一片花瓣挨着一片花瓣儿,围成圆形,露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去,贪婪地吮吸着花粉,给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。

  “遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜,也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来,风中弥漫着那迷人的袅袅清香,轻轻地钻入鼻尖,沁人心脾。

  数九隆冬,天寒地冻,那傲雪绽放的梅花,把美留给了洁白的大地。风雪越大,梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂,让人感动于心,铭记于心。

  小学四年级植物的作文300字 篇22

  我们家养了一盆吊兰,这盆吊兰从我记事起都有,它在一个架子上放着,枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。

  它的生命力很强,整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长,最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多,这盆花的四周都抽出了许多新的枝条,每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它们很快又能长成出一盆新的吊兰,我数了这盆吊兰的分枝共有30多个,这些分枝上新长出的小吊兰,好像是人工设计出来的,很有艺术观赏性。

  这盆吊兰,一年四季常青,成了我们阳台上的美丽风景线,每次我家的淘米水,都会浇到的花盆里,也许是因为淘米水比较营养吧,所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰,能缓解视力疲劳。

  这些吊兰不但能美化环境,还能净化空气,我非常喜欢这盆大吊兰。

  小学四年级植物的作文300字 篇23

  春天来了!春天来了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一样,从泥土里冒了出来,绽开了笑脸,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。

  这里最美的就是桃花了,虽然桃树枝头绽放的桃花已经不少了,但也有含苞待放的花骨朵儿和才开了两三片花瓣儿的桃花,一朵有一朵的姿,真是千姿百态啊!

  桃花的颜色是粉红色的,花瓣摸上去非常柔软,每当微风拂过桃花跟着舞蹈起来,就像一位小姑娘在跳舞一样,阵阵清香就连蜜蜂也像桃花飞来,还在一边嗡嗡的叫,好像在说:“哇!这花可真香!”花蜜肯定非常甜,就连路人也不例外,凡是走过的人,他们的脚印都像被无形的绳子拉着一样,猛的一转身,径直向香气扑鼻的桃花走了过去。

  桃花实在太多了,竟把树枝给压弯了,这让我想起唐朝杜甫写的诗,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

  桃花真让人陶醉,不信你也来瞧瞧!

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