精选雪二年级作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的雪二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
一个寒冷的冬季里，山上、屋顶上、树上一片雪白，大地好像穿上了雪白的衣裳。
小朋友们很高兴，不约而同来到了雪地上。他们真高兴，有的堆雪人，小雪人真可爱；有的打雪仗，雪打到脸上真冰呀，可是他们依然满脸笑容；有的划雪好，玩极了。欢乐的笑声传遍了每个村庄。
雪二年级作文 篇2
雪一直在下着……
早晨，推开门，哇！洁白一片。不是那样均匀，而是给人一种不对称的自然美。
坐在车子上，看着雪花从天而降，有像冰雹的雪花，打在我的脸上，微微一震。雪，这个词，对我们来说算是“家常便饭”了。我爱雪，我不爱雪。
我爱雪，我爱它那美丽的舞姿。在那梦一般的境界里～～下了大雪，在雪地里堆雪人，打雪仗，那是多么有趣的事啊！
我不爱雪，不爱它那粗暴脾气。就像现在，寒风刺骨，又拌着雪花。“好冷啊！”我不禁叫起来，心里真很雪，讨厌雪，早不来晚不来，偏偏这个时候来。
雪不停地下，一鼓激流涌入我心胸……
雪二年级作文 篇3
一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。
冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。
雪二年级作文 篇4
大雪过后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的，可是拍了几张就没电了。
我们正犯愁的时候，看见在大蘑菇旁的椅子旁一个大哥正在桌子上堆雪人。我说：“可以和你一起堆雪人吗？”大哥同意了，他说要和我们来一起堆雪人比赛，我们立刻答应了！
姥姥说：“我先去散步了，你们在这玩啊！”我们堆了个大的小猫雪人，大哥堆了个大兔子，突然！一个2{3}班的小朋友来了，他说：“这个小猫雪人真好看啊！” 我们一听！叫了起来“耶！我们赢啦！”他还说要跟我们玩，还说要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判说：“1比0啦！”大哥拿起一个雪球朝雪人仍去，裁判说：“大哥犯规！不能打雪人，就要猜谜语复活！”裁判说：“一个小动物，真呀真稀有，带着大眼镜，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判说。“还猜不到？ 是熊猫呀！”过了十分钟，姥姥来了，大哥的朋友也来了，姥姥把雪人带回去了，还叫我们回家，我和熊祖平高高兴兴的回到了家里。
雪二年级作文 篇5
清晨醒来，我看见外面白茫茫的一片，哦！下雪了。
一棵棵大树挂满了雪，像风雪中的战士。我家的楼上能看到远处的山，山上已经白雪皑皑，都看不见上山的路了。近处街上搭建的宝塔牌楼上堆满了雪，晚上一着灯，牌楼变成白色的了。姥爷家门口的红灯笼上覆盖了一层白雪，像给红灯笼戴上了白帽子。我和姥爷一边扫雪一边玩，还堆了一个小雪人。我还给小雪人打扮了打扮，我给小雪人戴上了帽子，安上了眼睛、鼻子、嘴巴、扣子，装上了手。我们玩得真开心！
冬天真好，下雪真好！
雪二年级作文 篇6
下雪啦！这是我在20xx年遇到的第一场雪。
大雪纷纷扬扬地洒向大地，不一会儿，地上铺了雪毯，小树穿上了银装，屋顶戴上了白帽子。我兴奋极了，迫不及待地冲到屋外去玩雪。可是妈妈急忙拉住我说：“我们等爸爸回来，再去堆雪人。”
不一会儿，爸爸就回来了。爸爸知道我想玩雪，就说：“吃完饭，我们一起去堆雪人。”我高兴极了，对爸爸说：“爸爸真好！”然后我就狼吞虎咽般地把饭吃完了，我见爸爸还没有吃完饭，就不停地催促爸爸：“快点吃，快点吃……”终于爸爸也吃完饭了，我急忙拉着爸爸的手往外走去。爸爸无奈地跟着我走出了屋子。
我和爸爸把雪慢慢地堆在一起，做成了两个雪球。雪球一个大、一个小，大的当身子，小的当头。我还用红萝卜当雪人的鼻子，用乒乓球当他的眼睛，用小水桶当帽子。不一会儿，我们就把一个白白的雪人堆好了。看我们的雪人是不是很漂亮？
今天，我很开心。不仅因为我堆了个大雪人，更因为爸爸陪我一天。
雪二年级作文 篇7
来到学校后，慢慢地，天空中由飘落雪粒，变成了羊眼大的雪花，从灰蒙蒙的'天空中落下来，被呼啸的狂风刮的漫天飞舞。
大雪整整下了半天。屋顶上，树梢上，堆满了厚厚的雪，像铺上了一张白毯；同学们从各个地方刮来雪，团成雪球，在一起砸雪仗；有的地方雪水被冻成了冰块，调皮的孩子在上面滑来滑去，欢乐的笑声，叫喊声交织成一片，给严冬带来生机。
雪，是纯洁的化身！
雪二年级作文 篇8
今天下雪了，我们班同学在楼道上看下雪，人好多好挤，我们都想下去玩雪，可是老师没有说所以大家都没人下去，只能等到放学回家路上。
我边走边玩，用手捏了一个雪球，玩完后像一个雪娃娃戴了一顶帽子，然后我就带回家丢在花盆里了。
雪二年级作文 篇9
今天，我们一到学校，就看见满天飞舞的白雪，哇！好美呀，我都被眼前的景象给迷住了。我想如果自己就是其中的一朵，那该多好呀！穿着雪白的衣裳，在满天飞舞，多么幸福啊。
我想啊，想啊，想着如果真是这样的话，我就太开心了，但这只是想象是不可能的，不过我还是这么想的。
望着窗外的雪我人住地自言自语，白雪，白雪你真美。过了一会儿，我从想象中回来了。
这就是美丽的雪。
雪二年级作文 篇10
冬天到了！冬天到了！鹅毛大雪又下了一上午。
我们几个好朋友别提有多高兴了。李明、王宇和我，几乎同时冲出家门，来到小区的广场上堆雪人。随后谢丽和小丽也来了。
开始，大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。王宇抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见谢丽从兜里掏出两个黑塑料圆圈，贴在雪人的头上当眼睛。随后，又把一小根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子。接着，小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴，雪人显得更加漂亮了。
我们围在雪人的身前身后，一边唱歌，一边跳舞，追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。
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