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金鱼五年级作文

时间:2022-07-14 20:08:13 五年级 我要投稿

实用的金鱼五年级作文集合十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的金鱼五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的金鱼五年级作文集合十篇

金鱼五年级作文 篇1

  我家有五条小金鱼。两条是我爸爸给我买的,另外三条是姑姑给我买的。

  这五条小金鱼生活在一个金鱼缸里。缸里本来放着一棵漂亮的假水草。可是,我认为它放在水里面不好看,就把它给拔了。爸爸看到没有责备我,反而去找来一块可以吸水的石头,放在了金鱼缸的中间。这一块石头比较大,它横放在中间,就像一座拦河大坝,把五条小金鱼放成了两半。我看到小金鱼的天地变得狭窄,而且它们之间不能够团聚,真是扫兴。于是,我就把这一块石头给拿掉了。小金鱼们变得活泼起来,好象显得格外高兴。

  冬天,金鱼缸里的水面上结了冰。我想这下小金鱼看来会死了。我难过地走过去想去处理后事。不料,我走近金鱼缸,看到小金鱼们在水下自由自在地游来游去。我高兴得呼喊起来。它们居然没有死!

  下午,我再去看的时候,发现河面上的冰没有融化,反而把整个水面给结住了。这时我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。可是,我仔细观察,看到这一些可爱的小家伙居然都活着,而且还显得十分活泼。

  我非常敬佩这一些小金鱼的毅力!小金鱼,你们真顽强!

金鱼五年级作文 篇2

  真好,妈妈给我买了几条小金鱼。我开心地给它门安了个新家,就是鱼缸。多可爱的小金鱼啊!它们摇着小尾巴,吐着小泡泡,在水里自由自在地游来游去,高傲的像个将军。每次吃食的时候,它们都会排列得整整齐齐,从珊瑚洞里摆尾出来,只是一看见食物,终于原形毕露,纷纷抢夺,每次都一扫而尽,吃的一点不剩,吃完后还咂咂嘴,好像还没吃饱。

  一连几天,天天如此,为什么金鱼总是吃不饱呢?是我喂食太少吗?我想,这次我一定要喂饱金鱼。于是,我就把一大包鱼食全拿了起来,准备喂,这时,爸爸从我身后叫住了我:“你干什么?!”“喂金鱼吃食。""不是已经喂过了?”“可是我看金鱼没吃饱。”爸爸听了笑起来,“儿子,金鱼一次不能吃太多,会撑死的。”

  哦。原来如此,我明白了。“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”。我一定要好好学习,在知识的海洋里遨游。

金鱼五年级作文 篇3

  妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种:有孔雀鱼,黑鱼,大眼鱼,白鱼,单纯的金鱼等等。

  我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面,也不知怎的,它们总喜欢围在一起,不敢到处游。渐渐地,它们胆子大了,敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来,整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气,有时,在鱼缸里游来游去;有时,钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。

  有一次,我给鱼喂食,鱼一见到了鱼食,就像老鼠见到了大米一样,争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样,也是以大欺小,小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪,遇到大块的食物时,它不管三七二十一,就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下,它才把食物吐了出来,这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样,每天淘气的陪伴着我。每当我放学,第一件事不是洗手,而是去看鱼。直到看够了,这才恋恋不舍去干别的事。

  我爱我的小金鱼!

金鱼五年级作文 篇4

  我家养了两条小金鱼,是两条蝴蝶鱼,都长着一条像蝴蝶似的美丽尾巴。它们既活泼又可爱,我可喜欢它们了!

  记得在一次星期六上午,我要去上剑桥英语,要上整整三个小时的课呢!放学一回到家,我便飞快地跑到了鱼缸边,准备去探望探望两条可爱的小金鱼。一见到我回来了,小金鱼们便立刻从缸底浮了上来,朝我这边欢快地游了过来,一边游嘴里一边吐着泡泡,好像在说:“小主人,可把你给盼回来了!”我连忙去拿了几粒面包屑去喂它们吃,它们吃得可欢了,你争我抢。另外,我还发现了小金鱼吃食中的一个小秘密:它们吃东西时,总是要把吃的吸进嘴里又从嘴里吐出来,总是要这样反复几次,才会把吃的完整地吞进肚子里去。

  还有一次,也是周末放假,我和爸爸妈妈要去外公外婆家吃饭,一去就是一整天。回到家后,我突然发现小金鱼们失去了往日的活力,一个劲儿地往水面外伸。那时候正是炎炎夏日,家里面也闷得荒,经验丰富的妈妈判断应该是水里面氧气不足才导致小金鱼们这样的,应该马上给小金鱼们换水。我按照妈妈说的方法,立刻把小金鱼们换到了一个大塑料桶里,给它们重新接了小半桶凉水。果然不其,只过了一会儿,小金鱼们便又快活地游了起来。原来,养小金鱼也是需要方法的呀!

  我非常喜欢这两条小金鱼,你呢?

金鱼五年级作文 篇5

  今天,我们家添了几个新成员,它们是几条活泼可爱的小金鱼,有红色的、黄色的、白色的、黑色的等。最漂亮的'要数那条金黄色的,我给他起了一个响亮的名字叫“大将军”。

  鱼儿们一个个身体像是长筒状,头部呈椭圆形,头上长着两只凸起的眼睛,吃食时嘴巴张开像一个“O”形。它们的尾巴像一把剪刀,但是这把剪刀在水里柔软极了,正是这条大尾巴,才能在水中游动时身轻如燕,游刃有余。它们身上的鱼鳞金光闪闪,像披着一件“金丝玉衣”。我对它们喜爱不已,看他们嬉戏、吃饭……

  我们家的鱼缸是那种又大又圆的,这些小家伙,每天都先围着鱼缸转圈做“热身运动”,马上将有一场小鱼们的“田径比赛”开始啦!小鱼们开始加速啦!它们你追我赶,一圈、两圈、三圈……前面累了的小鱼来到中间休息,不打扰别的鱼儿比赛。休息一会儿又加入了队伍,就这样争先恐后,一个个毫不示弱。

  “该吃饭了”我拿着鱼食对它们吆喝到,它们争先恐后的一拥而上,生怕吃不到食。但是,一些大点的将小的挤到一边去,自己在哪儿狼吞虎咽,不管别的小鱼。我用鱼网将那些强大的赶走,让小的吃一些食。大鱼好像知道自己错了似的赶忙让位。大鱼们也十分狡猾,在一边游来游去,趁我不注意的时候连忙偷吃几粒扭身就跑。别看它们吃食的时候你争我抢,但是在平时玩的时候可是“鱼鱼平等”的。

  可爱的小金鱼给我的生活带来了很多乐趣。我们朝夕相处已经成为了亲密的伙伴。

金鱼五年级作文 篇6

  搬进新家后,家中的鱼池便迎来了10条漂亮的小金鱼,他们个个小巧玲珑、活波可爱。

  我给它们布置了一个舒适的家:鱼池的四壁涂成了蓝色,让它们在里面感觉像在大海中遨游;在水底铺上一层洗净过的沙子,让它们有翻找食物的乐趣;在沙子上放一些大石头和小石头,再种上一些水草,为水中的生物增添一些氧气;放上一些螺蛳,来做“清道夫”。鱼儿们就在这片水域中欢乐地游来游去,生活得无忧无虑、自在安闲。

  起初,它们只是在水底待着,怎么也不肯上来,只是突然间飞快地游到鱼池的另一头,或飞快地一个转身。

  第一次喂食时,鱼儿们还不知要“吃饭”了,当我把一大堆鱼食扔进池子,那些鱼开始还不知道是吃的,都像没看见似的,根本就不理睬。“哼!给你们吃的都不来,那就饿着吧!”后来,终于有一条鱼敢尝试一下了,其它的鱼见没事,便蜂拥而上,将食物一扫而光。“有奶便是娘”这句话在动物世界很常用,所有动物都不例外。我笑眯眯地注视着它们这群可爱的生灵。鱼儿们每次见到我,心想:“我们的主人又来了,太好了!给我们点吃的吧!”就这样,经过无数次喂食,我们渐渐熟悉起对方了。

  随着时间地推移,我们之间的友谊越来越深,彼此之间越来越信赖对方。每天早上我一来,它们便一齐游到水面上,等待着食物的来临。我把一粒鱼食抛入水中,结果一呼百应,所有的鱼都聚在一起抢食物,吃进肚子里的便高高兴兴地满载而归,没吃到的会把乞求的目光再次投向我,我就给它们下了一场“粮食雨”。那些鱼好像在说:“谢谢你!”它们兴高采烈地吃起来。有时,我把一根手指伸进水里,它们会过来咬得我痒痒的,还有的时候,用手轻轻地摸两下、点两下它,它也不会乱跑,在它游时用手托住它,也不惊慌失措。

  于是,我悟出一个道理:人和动物应该和睦相处。善待他人,别人也会善待你。

金鱼五年级作文 篇7

  我喜欢的小动物很多很多,有可爱的小白兔,调皮的小花猫,漂亮的小金鱼,美丽的孔雀,顽皮的小猴子。其中,我最喜欢的就是小金鱼了。

  周末的清晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到公园的小河边散步,看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透。在树叶周围,一群红彤彤的东西映在水面,围着树叶转,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原来是一群小金鱼,好可爱呀!”我禁不住大叫起来,小金鱼看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起来,与我玩起了捉迷藏,时而游到水底,时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿,小金鱼们游到了水面,这次,它们并没有游走,而是在那里摇头摆尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成为好朋友。从那时起,我就喜欢上了小金鱼!

  回到家后,我让妈妈给我买了一个鱼缸,并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候,我才发现,小金鱼漂亮极了,形状各异、五颜六色,有白色、红色、灰色、金色……

  我买了三条小金鱼,一条全身都是橘红色的,很可爱,我给它取名叫“乖乖”,一条上身是红色,其余部分全是银白色,我给它取名叫“乐乐”,一条全身都是荧光色的,我给它取名叫“莹莹”。

  我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的,而且一条鱼每次只能吃两、三粒,如果喂多了,就会被胀死;如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究,如果长期不更换水,小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是,我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死,会欢乐地活下去。

  人们都说金鱼的生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、可爱、生命力强。

  有一次,我去看我的金鱼怎么样了,忽然发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然,我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸转一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。

  我喜欢小金鱼,更喜欢我家的小金鱼;小金鱼漂亮,我家的小金鱼更漂亮!

金鱼五年级作文 篇8

  我在三四岁的时候养过三条金鱼。

  鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆,像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上;红色的鱼鳞布满它们全身,在阳光下闪闪发光,好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的,腮也在一上一下地给它们提供氧气。

  鱼儿游泳的时候,尾巴左右摇动,整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳,还是抢食吃,都是不紧不慢的,活像一位威武的大将军。

  那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的,所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸,鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午,直到午饭时才肯罢休。

  有一次,我给它们喂食的时候,看到了这样一副场景:当我把鱼食扔进水里时,鱼儿们迫不及待地向鱼食游去,不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐,运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。

  这就是我家里威武的大将军——金鱼!

金鱼五年级作文 篇9

  我家的两漂亮的小金鱼撑死了,你说可怜不可怜?

  一天,爸爸下班回来,买回六条可爱的小金鱼,我高兴的又蹦又跳,因为这是我们家第一次养金鱼。这六条中有四条叫狮子头,它们是红色的,头上像开着一朵美丽的大红花。还有两条黑色的,它们的眼睛鼓鼓的,听爸爸说这种鱼叫龙眼。这些小金鱼的尾巴长长的,像彩绸。游动时,即像仙女披着纱衣从空中飘过,又像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  爸爸还买了一些鱼食。我给小金鱼喂了满满一勺,心想:让它们吃得饱饱的,好快快长大呀!只见小金鱼大口大口的往肚子里吞,不一会儿就把鱼食吃完了。六条可爱的小金鱼还游来游去,时上时下玩得可开心了。下午一放学,我就迫不及待的去看鱼。咦?我发现有两条小金鱼趴在鱼缸底部,一动也不动。它们可能是睡着了,我敲了敲鱼缸,想吓一吓它们,谁知道它们仍然一动不动。我慌了,赶快把妈妈叫过来问:“妈妈,你快看,它们怎么了?”妈妈把金鱼捞出来一看,它们的肚子撑的圆圆的。妈妈说:“一定是你喂的鱼食太多,撑死了。”

  我真是又伤心又惭愧,原来养金鱼也要讲科学。不讲科学,连条金鱼也养不活,这难道不是教训吗?

金鱼五年级作文 篇10

  我的房间里有一个小鱼缸,鱼缸里养了一条美丽的小金鱼。

  一天晚上,我准备上床休息了,正打算和小金鱼道晚安时,突然想到:鱼儿是不是和我们人类一样也需要睡觉的呢?它们是不是和我们一样闭着眼睛睡觉的呢?无数个问号从我脑海里冒出来。于是,我决定今晚去探个究竟。半夜里,我从被窝里悄悄爬出来,我惊奇的发现,金鱼还睁着眼睛呢。我想:为什么鱼儿不闭眼睛呢?是因为鱼儿不睡觉吗?

  第二天,我迫不及待的去问妈妈,妈妈说:“你上网去查查不就知道了吗?”我赶紧上网去查询,终于知道了原因:原来金鱼也是要睡觉的,只是鱼儿没有眼睑,是不能像我们人类一样闭眼的,我们常常看到鱼儿在水中静止不动,鱼鳃一闪一闪地活动着,这正是鱼儿在睡觉。如果你惊醒了它,它又会在水中游动起来。

  “哦,原来是这样子。”看完后,我顿时恍然大悟,以后我看见鱼儿在鱼缸里一动不动,就不会去吵它了,因为它正在睡觉呢。

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