小学二年级作文

时间：2024-08-04 00:16:23 二年级我要投稿

有关小学二年级作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关小学二年级作文9篇

小学二年级作文篇1

　　夜晚的星空总是那么美丽。

　　昨天晚上，我和妈妈出去外面散步，不经意间，我抬头望了一下天空，发现天空上竟然有好多好多星星，它们一闪一闪的，都在向我眨眼睛，仿佛让我评判一下它们中间谁最美丽，谁最漂亮。我问妈妈：“今天晚上的星星好像比以往多了许多，为什么呢？”妈妈回答道：“估计最近市里环境整顿，工厂等少排污水，废气污染也就变少了，我们才得以欣赏到灿烂的.星空，我们应该感谢市领导的决定。”我再次仰望夜空，发现在黑夜的笼罩下，天空中的星星越发越闪亮。

　　所以，我决定以后自己要少乱扔垃圾，把垃圾都丢到垃圾箱里，每年植树节要多上山植树种草，也为我们的城市环境建设出一份力，这样做也有利于我们大家身体的健康发展。我提醒大家都要按照我说的那样去做，就可以让更多的人欣赏到繁星闪烁，那么夜晚的天空也就会永远闪烁着明亮的星星！

小学二年级作文篇2

　　小鼠飞飞特别喜欢吃蛋糕，有一天，它早上起床后又特别想吃蛋糕，于是它就背着一个小包出去找蛋糕吃了。

　　飞飞来到蛋糕店里，看见一位美丽的小姐在吃蛋糕，它馋得直流口水。于是，它就对那位小姐说：”小姐姐，把你的蛋糕给一点给我吃，行吗？“那位美丽的小姐就很大方地给了一点给它吃，小姐看到它吃得那么香，就把蛋糕全给了小鼠飞飞吃。

　　飞飞说：”小姐姐，你今天请我吃了蛋糕，明天你还来这儿，我给你一个惊喜哦！

　　第二天，飞飞要带小姐姐去它家。小姐姐问它：”这么小的洞，我怎么进去呢？“飞飞说：”你只要拉着我的尾巴、闭上眼睛、跟着我走，就行了。“小姐姐拉着飞飞的尾巴，闭上眼睛，走了进去。奇怪的事情发生了：她一进门，小小的鼠洞立刻变成了一座皇宫，小鼠飞飞变成了一位英俊的王子，其他老鼠变成了女仆、大臣、王后、国王。

　　原来，这里被一个巫婆施了魔法，她把这里的人变成老鼠，把这里的'房子变成了鼠洞。只有当一位美丽的姑娘愿意给蛋糕给变成老鼠的王子吃并愿意去它家做客，才可以将魔法解除。

　　那位小姐姐也非常喜欢英俊的王子，当晚，王宫为他们举行了盛大的婚礼，王子和那位美丽善良的姑娘幸福地生活在一起！

小学二年级作文篇3

　　入夏以后，天气炎热得很。我该去哪里避暑呢？游泳是最好的享受。

　　这天下午，小姑父带着大表哥、小表哥和我直奔山川游泳馆。我们换上泳衣，进入室内。我向四周一看，宽阔明亮，设备齐全，水清澈见底。这里也是人的海洋，避暑的天堂。有年迈的`老人，有年轻力壮的叔叔阿姨，还有处在童年的小学生。大家有说有笑，哗哗的水声响在耳边。我们站在跳台上像一只只小海豚一头扎进水里。顿时感到心里凉爽极了。放松了一会儿，我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳，累了之后我又转换成蛙泳。调整了一会儿，我又有除了仰泳和蝶泳。像鱼儿一样在水中自由自在地玩耍。无法形容那种快乐。小姑父来到我的身边向我请教自由泳。我模仿教练的说法告诉了他几招。小姑父听了之后，拍了拍我的肩膀，笑着说：“小子，你行啊。”我一听，心里美滋滋的。又一想，我行什么，孙杨大哥哥连夺3块世界金牌，那才叫真行呢。

　　这次游泳，我们玩了大约两小时，我们就回家了。

小学二年级作文篇4

　　我的爸爸长着一张像大饼一样的脸，一双像豆豆一样小的眼睛，天天盯着手机上的小说看。

　　有一次，妈妈从厨房里走出来说：“吃饭啦！”我一下子从房间里冲了出来，坐在了椅子上，爸爸却盯着手机，慢吞吞地从房间里走出来，坐在了椅子上。开始吃饭了，我大口大口地吃起了饭，爸爸却还在看手机。我实在忍不住了，对爸爸说：“爸爸，别看了，好好吃饭！”“你吃你的饭！”爸爸边放手机边说道。吃着吃着，爸爸又偷偷地拿起手机看小说，哎哟，我的吗呀！我悄悄地凑了上去，一看，这看的'还是“武打小说”呢！我轻轻地放回到椅子上，怒气冲冲地说：“爸爸，不是跟你说过的吗？不要看小说！”爸爸又再次放下了手机吃饭，这次吃得很快，三口两口就吃完了，放下筷子就拿着手机到客厅去了。我吃完了，看了一下爸爸，哦！不！爸爸还在看小说！

　　我的爸爸是不是很爱看小说？哎！我看爸爸永远都改不掉看小说这个毛病呀！

小学二年级作文篇5

　　今天，我去看隔壁阿姨给小白鼠洗澡。

　　说起来，它们洗澡可真有趣：先把一个瓶子里装上些沙子，然后把小白鼠放进去。小白鼠在里面翻筋斗，使身上沾上许多沙子，然后再把身上的沙子抖掉。这样反复几次后，小白鼠就洗好澡了。在另外一个笼子里，有两只小白鼠，不知什么原因他们竟然打起架来了，只见一只小白鼠压住了另一只小白鼠，那一只小白鼠一使劲来了个“鹞鹰翻身”，就把开头的那只小白鼠压在了身下，他们就这样在反复地打架。阿姨看见了，急忙抓了一只放在另外一个笼子里，这才避免了两只小白鼠继续斗殴。

　　两只小白鼠的“战斗”平息以后，我还看见了一个笼子里的母白鼠还生了一窝小白鼠，那些小小的、白白的、肥肥的.、蠕动着的、毛茸茸的小家伙真的非常可爱，它们正围在妈妈的肚子旁边吮吸着妈妈甘甜的乳汁，瞧！它们吃的多香啊！白鼠妈妈安安静静地躺在木屑上，两只眼睛慈爱地注视着她的孩子们，显得非常幸福而安祥。

　　回到家后，我也真想养些小白鼠啊！

小学二年级作文篇6

　　放寒假了，妈妈把我送到奶奶家去住。奶奶住在农村房子里没有暖气，尽管烧了煤炉子我还是觉得很冷。结果我只住了两天就感冒了。

　　感冒以后可难受了，浑身都不舒服。咳嗽、鼻子不通气、发烧、恶心，本来平时很喜欢吃的饭菜现在一吃就恶心，什么事情都不愿意做。

　　爸爸妈妈带我去医院看病，还开了一些药。为了方便，带上药到离家不远的卫生所打针。到卫生所的时候，发现打针的人太多了，有的还在排队。为了不让我打针打得太晚耽误吃午饭，第二天妈妈早早的就叫我起床、吃饭，果然我们一到卫生所就可以打针了。这次感冒我咳嗽得很厉害，今天打完第七天了，已经感觉身体好了很多。明天就是年三十了，我可以好好的'放松一下，和爸爸妈妈一起春节晚会。

　　通过这次感冒我明白了一个道理，病毒最容易打败那些身体不够健康的人。所以我们以后要多吃新鲜的蔬菜和水果，多参加体育锻炼，身体变得强壮了才不容易生病。

小学二年级作文篇7

　　人物外貌描写

　　1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的`人物，学会了解人物外形特征。

　　教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。

　　教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。

　　2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。

　　（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的自我介绍。（师生互动）

　　（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。

　　3、练习阶段

　　把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。

　　进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。

　　布置作业：

　　回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。

小学二年级作文篇8

　　从前，有一只可怜的丑小鸭。

　　从前，有一个自卑的我。

　　人人都知道，丑小鸭是经过了重重磨难，才变成白天鹅的，我也是一样的。不知是从什么时侯开始，我疯狂的迷上了文学，见什么都要写一写。旧这样写作拌着我长大了。长大的我开始向出版社投稿，希望我也可以在杂志上看到自己的文章。但是，人生不如意事十之八九，一封无情的退稿信打碎了我美好的梦想。它像一把匕首，刺疼了我的心。我是多么想放弃！但我又是多么为难，害怕因此而毁了我光明的未来。我能怎样？只有不停的`写罢了。

　　从小写到大，退稿信也从小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上，有一堵墙，一堵令人绝望的墙！我仔细寻找着门，但却找不到我感到自己是多么无能，我的同学们的文章经常见报，为什么把我拒之门外？我很自卑。多少个不眠的夜晚，多少可辛酸的泪水，多少封无情的退稿信堆在我面前的，永远是爬不完的山，拆不遍的墙！

　　我失望到极点，再我即将与文学绝缘的时候，一封信闹入了我的生活，这不在是退稿信，而是一封祝贺信！我终于爬过了最后一座山，拆完了最后一堵墙，呈现在我面前的是一片蔚蓝的大海。

　　后来有了一只快乐的白天鹅。

　　后来有了一个自信的我。