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神奇的三年级作文

时间:2022-07-06 20:16:56 三年级 我要投稿

有关神奇的三年级作文汇编9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的神奇的三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关神奇的三年级作文汇编9篇

神奇的三年级作文 篇1

  听说今天又有小记者活动,我整理好一切,匆匆赶到了会议厅,只见台上坐着一位大约五十多岁的老人,正在津津有味地讲着什么,我赶紧找了个位子坐下了。我仔细地盯着那位老人,只见桌子上放着一个瓶子,里面有一个黄色的小球,老人用手指着瓶子的外面,小球居然开始上下移动了,真是太神奇了!大家都还云里雾里,老人居然说第一个魔术结束了。接下来第二个是上下自由控。在棕色小瓶里装水,但不要装满,外面的一个瓶子跟里面的小瓶一样,我想:为什么没装满水呢?我定睛一看,忽然听见嘎嘣嘎嘣的声音,顿时我觉得自己像是一位侦探,然后棕色小球也跟着上下移动了,真是太不可思议了!

  就在大家的惊讶声中,老人宣布了第三个魔术是:剪不断的绳子。只见老人拿出一根绳子,我们清清楚楚地看到他用剪刀剪断了那根绳子,然后他又把断掉的两头打了个结,这时,他说:“谁能朝着绳子来吹一口气?”大家都把手举得高高的,只见老人请了一位女生,她朝绳子吹了口气,当老人把绳子放开的时候,大家都惊呆了,原来打的结不见了,而且绳子也完好无损。“天哪!简直神了!”周围的同学都由衷地赞叹道。

  我们看了一个又一个精彩的魔术表演,深深地被眼前的这位老人吸引着,当老人宣布说今天的活动结束时,大家还都意犹未尽,魔术真的是太神奇了!

神奇的三年级作文 篇2

  大森林,多么美丽的名字!大森林,多么美妙的声音!

  春风轻轻地刮过树梢,令人多么惬意!小鸟在林间飞舞,小鹿在林间奔跑,柳树轻轻撒开那软软的手,把我抱在怀里,小鹿又载着我,在林间跳跃。我跟小鸟唱歌,跟柳树握手,跟蝴蝶跳舞,又变成小蜜蜂,跟着蜜蜂采蜜……,这时,来了一只小狐狸,我跟它一起舞蹈。黑熊给我抓了好多鱼,黄昏,我和小鸟、小狐狸、小兔子、小猫咪一起野餐。晚上,野狼来了,小鹿带着我越过小河,躲进山洞,终于摆脱了野狼的袭击……

  夏天,树木葱葱茏茏,火辣辣的太阳光没法照到大地,我变成了一条小鱼,跟着其他小鱼一起游到河里,“黑熊来了!”鱼儿喊着,一个黑色的手掌伸到了河里,我赶紧挥动鱼鳍,就在我要被它抓住时,我又变回了人类,游回了湖岸上。

  秋天,黄叶落满了大地,像给大地铺上了金色的地毯。我走在“地毯”上,这时,小鹿咬着一个果子,把我驮上背,它跑到了一个山洞的旁边,哇!那里有苹果、葡萄、梨……,五彩缤纷,加上耀眼的金色,真的可以和春天比美了!我编织了一个篮子,把葡萄、苹果、梨装了进去,不一会儿,篮子满满的了,我背着篮子回到了山洞,和小动物们一起品尝水果。

  冬天,黑熊、蛇都冬眠了,我再一次骑上小鹿,去看梅花,我摘了几朵梅花,戴在了小鹿的头上。回到山洞时,我的耳朵冻得通红通红的,只好和小鹿挤在一起看洞外的雪景……

  大森林,多么神奇的画家!大森林,多么美丽的神话!

神奇的三年级作文 篇3

  星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃惊地发现有人在砍树!锋利的斧头将一棵棵粗壮的大树砍下。我心里难过极了。大树是小鸟的家,现在小鸟无家可归,多可怜!森林是地球的肺,地球母亲不幸受伤,真让人心疼!我还看到几个小男孩用弹弓射小鸟,小鸟惨叫着,拖着伤残的翅膀跌落下来,喂,你们太过分了吧?

  晚上,我翻来覆去睡不着,一直想着被砍倒的树和受伤的小鸟。妈妈又给我讲了沙尘暴、酸雨等灾害性天气,全球气候变暖现象,这些都与人们缺乏环保意识,肆意破坏环境有关。我听得入了迷。突然,我看见一位身穿白纱裙的姑娘,轻轻地来到我身边,温柔地抚摸着我:“孩子,别难过了,你看!”我顺着她手指的'方向看去,啊,那不会就是传说中的仙境吧。天空湛蓝深远,一朵朵棉花般的浮云,漂浮在天空。森林郁郁葱葱,高高的枝干上好多鸟窝哦,小鸟在叽叽喳喳地嬉戏欢耍。草地上开满五颜六色的小花,蝴蝶蜜蜂嘤嘤地飞着,真美!江河清澈,小溪里鱼虾成群……高科技把垃圾、污水变废为宝,地球家园变得四季分明,风调雨顺,生机勃勃。人们呼吸着新鲜的空气,吃着天然绿色食品,生活环境优美,健康又快乐……

  “叮叮叮。”一阵急促的铃声把我吵醒,哦,刚才的一切原来是一场梦。不过我相信,只要我们从现在开始爱护地球,这个美梦在不久的将来就一定会实现!

神奇的三年级作文 篇4

  今天我捉了一只蚂蚁。哈哈,小东西,好好让我看看,你究竟是怎么样的。于是,我找来了放大镜,仔仔细细地看了起来……

  我发现蚂蚁有三个部位,分为头,胸,腹。听说蚂蚁爱吃甜食,我就放了一颗糖。结果真的有一只蚂蚁来搬了。它搬不动。我以为它就这样走开了。妈妈说:“不要急,过一会一定会有一大群蚂蚁来搬的。”开始我还不信,可没过多久,真的有一大群蚂蚁出现了。他们团团围住这颗糖,不一会儿,糖就被抬起来了,并且还慢慢地在向前移动呢!真神奇!我感觉到了集体的力量。

  看到这儿,我想到了蚂蚁还曾经帮了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了变化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四处找避雨的地方,可是没找着。怎么办?看来我们肯定要淋雨了。忽然,我看见树底下有一大群蚂蚁在搬家,于是我们就跟了去。真神奇啊,蚂蚁帮我们带到了一个干净,阴凉,淋不到雨的地方。

  我还听说蚂蚁只要一发现食物,就会发出一种信息素,叫同伴来。至于这种信息素到底是什么?我推测有可能是从胸腔发出的。因为它的胸腔壁经常拖在地上走路呢。也不知道我的猜测对不对,但我知道:蚂蚁这种动物,还有许多谜等着我们去解开呢!我以后还要好好地去研究研究它。

神奇的三年级作文 篇5

  二十年后,我成为了一名科学家,我会发明一副神奇的眼镜。这副眼镜看上去和其它眼镜没什么两样,但你可别小看它,它绝不亚于电脑的功能。具体有什么功能呢?下面就让我给你娓娓道来吧!

  比如说,你在野外迷路了,你可以戴上这副眼镜打开搜素功能寻找路线,它可以帮助你顺利到达目的地。比如说,你被一堆英文试题“淹没”了,你可以戴上这副眼镜用翻译功能让自己轻轻松松完成英文作业。比如说,你要参加作文竞赛了,可是一一点头绪也没有,你就可以戴上这副眼镜通过网络来查询作文提纲,祝你一臂之力。比如说,你想学唱一首新歌,你可以打开这副眼镜的播放功能,它完全可以充当你的音乐老师。比如说……嘿嘿,这副眼镜的功能真是说上三天三夜也说不完呢!

  我相信,二十年后我发明的这款神奇眼镜一定会得到大人和小朋友们的一致青睐!

神奇的三年级作文 篇6

  我们天天在教室里学习,上课感到有一些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了。

  晚上我拌着这个梦想进入了梦中,在梦中,我梦见我的脑袋瓜里出现了一个奇妙的思想,为什么间房子的人不把教师建的完善一些呢?

  未来的教室要会变颜色,还会随着颜色调温度,如夏天。教室会变得凉爽的样子,教室也会变得凉爽。冬天墙壁会变成温暖的样子,教室也会变得温暖

  未来的教师还能在你睡觉的时候把窗户关上。帮你梳头发,这样妈妈每天就不用急急忙忙地起来为我们梳头了。

  未来的教室的功能多的数不清,不过最好的一项是:如果老师发下一个本子,而且上面必须写着未来本子才行,这个功能是如果你在上面写上:我要上学,现在立马送我去。他就会马上送你去,如果你还没有吃饭的话,你就可以在带上碗,如果你吃完的话,你就再在本子上写上:把我的碗传送到家里,你不用说你的家庭在哪里,他就知道你的家在哪里。

  未来的教师不仅能让你快乐,有能使你开心,去,你什么都不用干,只要好好学习就行了,你们说这样的教师好吗?未来的教室就在你们的笔中,快点用笔写下来吧!

神奇的三年级作文 篇7

  “光阴似箭,日月如梭”,四年级的时光即将开启,我们的新教室会是什么样子的呢?会给我们留下难忘的、快乐的事情吗?这些都还是未知,但我希望它是无忧无虑的。

  我希望我们的教室是在大自然中,虽然那里没有书桌,没有讲台,也没有黑板,更没有座椅,但是那里有各种各样的植物与我们作伴,还有许许多多的小动物和我们一起欢舞。上课时,我们可以席地而坐,聆听老师给我们讲森林中的奥妙。下课了,同学们可以聚集在一起嬉戏玩耍。到了春天,我们可以了解森林的鸟语花香,我们大家还可以在花草中寻找喜欢的课题;夏天,我们可以了解气象气候;秋天,我们可以跟着飘落的树叶,去寻找它的足迹;冬天,我们还可以观察一片片洁白的雪花是怎样形成的。虽然,大自然不像比较繁华、美丽的教室,但我相信,在大自然中,呼吸着新鲜的空气,是可以让每一个同学欢声笑语的。

  在我想象中的教室里,它不必有许多东西,但它要能够给大家带来快乐和欢笑,让我们可以健康、快乐、自信的茁壮成长。

神奇的三年级作文 篇8

  星期天,妈妈从同仁堂买了几颗胖大海,是椭圆形的,颜色是棕色的。

  宋秀群:神奇的胖大海我把一颗放入一个透明的玻璃杯中,倒入开水,三分钟后,胖大海开始长个了,像一个含苞欲放的花骨朵。五分钟时“花儿”正在徐徐开放。二十分钟过去了,它像一个“花球” 一样变大了,水的颜色也变成了淡棕色。我喝了一口,有一股淡淡的中药味。宋秀群:神奇的胖大海我想放点糖就更好喝了。我用手摸了摸,感觉像木耳一样,但比木耳更软一些。

  我又加了点水,“花球”从杯底飘上飘下,就像热气球一样,不过活动的空间太小了。

  三十分钟过去了,胖大海变得越来越大,茸毛也越来越多,这个“大花球”的花瓣全开了,真是名副其实的胖大海呀!妈妈还告诉我,胖大海有清热润肺,利咽解毒,润肠通便的作用。

  这胖大海还真神奇啊!

神奇的三年级作文 篇9

  在我的想象中,有这么一个神奇的教室,现在就让我们一起走进这神奇的教室吧!

  走进神奇的教室,到处洋溢着四季的味道。原来墙壁里隐藏着感应器,它的用处可大着哩!感应器能根据四季的特点,会呈现出不同的事物,确保学生能在这里健康地成长、快乐地学习。

  春天,这里到处充满着鸟语花香,墙壁是绿色的,绿色使人安宁,对我们的眼睛也有很大的好处;夏天,你不会再看到大汗淋漓的学生,这里使人很凉爽;秋天,是一片片黄叶落下的季节,你将看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看极了;冬天,地上堆满了积雪,孩子们在“雪地”里学习,是不是更加快乐?你更不会看到孩子们冻僵的小手,因为这里四季如春!

  更加神奇的是,教室里将没有老师。教室里的每张桌子上都会安装一台不大不小的电脑,电脑里有学生所学的文化知识、美术课程、音乐视频……真是应有尽有!电脑将会根据每位学生的不同程度,传授不同的知识和布置不同类型的家庭作业,起到因材施教的作用。这样,老师就不用那么辛苦地工作了,学生也得到了全面发展,一个个都变成了聪明的小神童!

  然而,这些只不过是我的想象,要想让教室变的神奇起来,我们就应该努力学习,以优异的成绩来回报老师和父母。让我们这些祖国的花朵一起来创造这神奇的教室吧!

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