四年级秋天作文

时间：2022-07-06 13:56:38 四年级我要投稿

【实用】四年级秋天作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级秋天作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】四年级秋天作文七篇

四年级秋天作文篇1

　　【教学目标】

　　1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

　　2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

　　3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

　　【教学重点】

　　1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

　　2、语句要通顺、连贯。

　　【教学难点】

　　使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

　　【教学方法】

　　观察法

　　【教学过程】

　　一、激趣谈话，导入秋天：

　　师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

　　生：秋天

　　师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

　　二、新授

　　1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

　　师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

　　生：田野果园树林公园

　　师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

　　生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

　　师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

　　2初步掌握描写秋天景物的方法

　　（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

　　秋天的颜色——金黄色

　　（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

　　瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

　　远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

　　（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

　　例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

　　B 黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

　　C 柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

　　D 夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

　　E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

　　（4）描写景物时还要写出自己的感受和自己的想象。

　　秋天的夜晚，金色的月亮像一盏不息的天灯一样高悬在群星闪烁的天幕上，把它皎洁温柔的银辉洒向大地，使茫茫夜空染上了浓浓月色，使整个田野显得更加纯洁、清幽、恬静

　　文中画“--”的语句就是作者的感受与想象。

　　（5）注重积累描写秋天的好词佳句，并能恰当的运用在自己的习作中，也能使你的文章增色不少。

　　开头段欣赏

　　秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。你知道秋天的色彩吗？请跟我到田野去吧！

　　结尾段欣赏

　　秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷。秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里．

　　3 回想自己观察了哪个地方的秋天景色，完成活动一的表格。

　　4根据秋天景物的特点展开想象，说一说当你看到一片金黄的树叶随风飘落下来时会想到什么，当你看到秋天果园里硕果累累的景象时又会想到什么。

　　完成活动三。

　　板书设计

　　观察秋天：眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水）

　　秋天的颜色——金黄色代表性的事物——玉米、小草、树叶

　　找秋天：在田野果园树林公园校园

　　描写时抓住特点突出重点运用修辞具体形象

　　收获秋天：抒发真情热爱赞美

　　1、首先从秋天的颜色为首来写，这个季节以什么颜色为主啊，有什么代表性的事物，例如玉米小草树叶等等都变成了黄色。

　　出示图片例如：梨树，苹果树，葡萄树，柿子树等等对每副图片进行较为详细的描写，这就需要老师的指导了，从哪些方面去进行观察，例如：大小颜色形状味道等等

　　2、接着再去观察田间的农作物例如：稻谷、玉米、高粱等等图片，教师引导学生把图画描写出来就可以了。

　　3、最后在引导秋景给你的感受。

　　三、小结：这节课的主要目标让学生掌握按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体，要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

　　四、板书：

　　秋天的景色

　　颜色：金黄色玉米小草树叶

　　果园:果香（扑鼻而来）

　　梨苹果葡萄柿子

　　田间：高粱稻谷玉米

　　你的感受：景美丰收欢乐喜爱

四年级秋天作文篇2

　　秋天，是一片金黄，仿佛给大地增添了一件新衣服。落叶翩落下来。到处刮起了秋风。

　　秋天是一个丰收的季节，农民伯伯都开始忙活了。

　　你走进田野，麦谷金黄。

　　你走进果园，到处是丰收的一片。有苹果、橘子、梨子……

　　秋天是美丽的，是丰收的……我喜欢秋天。

四年级秋天作文篇3

　　星期五这天，秋高气爽，我们一行7人踏上了去春华秋实农博园寻找秋天的快乐旅程。

　　坐在车上，看着路边的绿色植物，还有各种颜色的不知名的小花，偶尔会看到路面上飘落着黄黄的干树叶，欣赏着秋天的'美景，一路上我们欢歌笑语，很快就到达了目的地——春华秋实农博园。

　　农博园的环境很美，道路两旁整齐的树木就像一个个小士兵列队欢迎我们。一进入葡萄园，远远地就看到一串又一串葡萄，我馋得口水都流了下来。我们几个小朋友就撒开腿飞跑，争先恐后地去采摘葡萄。

　　我们采摘的第一个品种是“金手指”，这种葡萄的外形很像长长的手指，颜色是非常鲜艳的黄绿色，水灵灵的，看起来就让人流口水。一串串金手指就像一双双手在向我们打招呼，好像在说：“欢迎你们，小朋友！”我们边欣赏边品尝，妈妈和阿姨也大发议论：“这么香甜的葡萄，还从来没吃过呢，很像蜜枣的味道。”在阿姨的提醒下我们才挪动脚步，

　　往前走又认识了“玫瑰香”，这种葡萄看起来形状很普通，就是圆溜溜的，紫色的，其实这是很特别的葡萄，它的果实可是玫瑰味的，吃起来又香又甜，吃完后真是唇齿留香啊！“哇！太漂亮了！好多呀！”这时我们又发现了一种葡萄——“红宝石”，在绿色叶子的遮盖下，个头显得很小，圆溜溜的，红彤彤的，如果没人告诉你的话，你肯定以为是真的红宝石呢！一下午的郊游我的收获很多，还认识了粉红亚多蜜和白鸡心这些品种呢？

　　在葡萄园对面我还发现柿子树上挂满了金灿灿的柿子，就像一个个小灯笼，漂亮极了！

　　一下午的游玩，我看到了秋天到处是一派硕果累累的丰收景象，也看到了秋天是一个五彩斑斓的多彩世界。我爱这美丽的秋天！

四年级秋天作文篇4

　　伴着一阵阵凉爽的秋风，天空中下起了绵绵的细雨，这让我们大家从炎热的夏天一下子进入了凉风习习的秋天。

　　今年的夏天简直是一个大“烤炉”，人们感觉都住在火炉当中，快要被烤熟了似的，但是秋天地进入，给人们带来了巨大的欢喜。秋天，是一个美好的季节，它能迎来好多美好的节日，一开学，我们就要迎来一个教师节，这是所有老师的节日，教师节过后，我们就要迎来一个月圆的节日，那就是中秋节，中秋节是一个让家人团聚的节日，中秋过后，十里飘香的桂花，在桂花树上开起，为桂花树添加一片金黄的色彩。就在这时祖国妈妈的生日降临在我们眼前，在为祖国妈妈庆祝生日时，我们又迎来了一个丰收季。

　　在秋天，稻田里金灿灿的稻谷，向我们挥手，农民伯伯们又即将开始在田野中忙开了，他们要开始劳动了，在田野中的他们是那么朴实，可爱的他们是那么勤劳。朴实的他们为我们的粮食做了一份贡献。在果园里的秋天是越加的是色彩鲜艳农民伯伯在果园里兴奋的收获着各种各样的水果，有梨、苹果、桃子、橘子、柿子等等水果。蔬菜地里，他们收获着茄子、花生、丝瓜、南瓜、冬瓜等，冬瓜像一个个胖胖的小娃娃，圆滚滚地躺在地上。秋天，小动物们开始储藏冬天的食物，有些动物在天空中翱翔，从这里飞向南方，各种各样的小动物开始了冬眠之旅。有些人在这个秋天的季节里，在这美好的日子里完成了人生的大事，秋天真是一个好的季节。

　　我喜欢秋天，我喜欢这个美好的丰收季，这个是多么浪漫的季节啊！秋天真好，我喜欢秋天，这个秋天真的是太美了，秋天真是一幅多姿多彩的美丽图画！

四年级秋天作文篇5

　　我家在扬州，虽然我们家在农村，但家乡里的秋天很美。

　　那个时候，粮食和果实全都成熟了，地上金黄金黄的，像一张金黄色的一望无边的大地毯。枫叶红通通的，像好多小手挂在树上。这时，秋姑娘已经悄悄地来到了我们身旁。

　　果园里葡萄熟了，像一颗颗晶莹透亮的小水珠。我最喜欢吃柿子，它不仅颜色美丽，还很好吃。柿子红通通的，像一个个小灯笼挂在树上，美丽极了，你剥开果皮一看！果肉晶莹透亮，像一颗橙色的宝石，真漂亮。吃起来很凉爽，嘴像涂了一层蜂蜜，甜津津的，味道美极了。果园里还有苹果，看起来红红的，闻起来香香的，吃起来脆脆的，甜甜的。

　　树林里的树叶全枯萎了，伴随着秋风飘落在大地上。我在树林里悠闲地散步，慢慢地走着，树林里一片宁静，只听见我的脚步踩在枯树叶上发出清脆的响声。地上的枯树叶就像一只只正在冬眠的枯叶蝶，秋天的树林真美呀！

　　蓝天上，一群大雁飞过天空，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形……真是形态各异，美丽极了。傍晚的时候，夕阳把白云映照的五颜六色的，真美呀！白云变了各种颜色，有银灰色，有血红色，有橙色，有紫色……

　　秋天的菊花最美，有紫色的，黄色的，白色的……特别是傍晚夕阳的映照下，五彩缤纷，美丽极了！

　　秋天真美啊！我爱秋天。

四年级秋天作文篇6

　　有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢天寒地冻的冬天，但我喜欢秋色宜人的秋天。

　　秋天的天空像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如棉絮一样，一朵一朵均匀地铺在蓝布上。高高的苍穹里，一群大雁拍打着翅膀，兴奋地飞向远方的故乡。

　　秋天的田野里到处是一派迷人的景象。一排排玉米脱去绿色的外衣，换上了金黄的旗袍，一颗颗珍珠般的玉米籽争先恐后地探出小脑袋，好奇地张望着这个奇妙的世界。高粱好像做错事的小姑娘，涨红了脸，一阵风吹过，她不好意思地低下了头。无边的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，就像一片金黄色的海洋，秋风一吹，稻浪翻滚，发出了“沙沙沙”的声响，好像在对农民伯伯说：“快点来收割吧！”

　　秋天的果园里瓜果飘香。柿子树的枝头上挂满了黄澄澄的小柿子，就像一盏盏发亮的小灯笼，在绿叶的映衬下显得更加引人注目。葡萄架上，一串串晶莹透亮的葡萄从茂盛的叶缝中垂了下来，它们像一颗颗紫色的珍珠，叫人见了馋涎欲滴。

　　秋天的树林里，地上落满了各种各样的树叶，有黄的，有红的，有绿的……五颜六色，美丽极了。微风吹过，树上的叶子像小精灵似的，纷纷飘落在大地，给大地母亲披上了一件厚厚的棉衣。

　　我爱你秋天，你比春天多了几分色彩，比夏天少了许多炎热，比冬天多了一丝暖意，让人向往、陶醉。