【精品】小学二年级作文锦集10篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
昨天，我们这里下了一场雪，而且是一场春雪。
早读时，外面还在下雨呢，就在上第二节课的时候，我不经意地看了一下窗外，外面居然下雪了！下课了，同学们争先恐后地挤出教室，去看雪，哇！好大的雪呀，一颗颗小雪花，晶莹剔透，从天而降，同学们欢喜若狂！
到了下午雪更大了，大片大片的雪花随风飘荡，有的`雪花像白色的蝴蝶在空中飞舞，有的像银色的花朵飘落下来。同学们三五成群地接雪花玩，有的用手掌，有的用帽子，还有的用胳膊，雪花落在我的手上凉丝丝的，抹在脸上，爽极了！吃在嘴里冰凉凉的！这时，我们的校园真美丽！
我真希望雪下得再大些，这样我们就可以堆雪人了！
我爱雪花！
小学二年级作文 篇2
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的.游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊！
小学二年级作文 篇3
一天，小明和小红出去玩。玩啊玩，他们来到了一个花园里。啊！多么美丽的花呀！小红瞧着瞧着，忍不住伸出手想去摘，小明连忙拦住说："小红，我们不是说花很美丽吗？你怎么还动手摘啊？我们可要爱护它们呢！呀！你看，花姐姐正在对着我们笑呢！"小红不好意思地缩回了手，轻声说："花姐姐，对不起！"
轰隆隆，轰隆隆，"雷公公来了，小红，我们快回家吧！"说着，他们就急着往家里跑去。雷还没响多久，雨就开始下了。
滴答，滴答......
小学二年级作文 篇4
我表姐家养了一只金毛——奥利弗。
奥利弗的眼睛又黑又亮，就像两颗闪闪发光的黑宝石；它全身的毛都是土黄的，摸上去毛茸茸的.，舒服极了；他还长着一对长长的耳朵，耷拉在脑袋旁。奥利弗最大的特点就是有着一条长尾巴，每当我去表姐家时，它都会摇着尾巴来迎接我。
记得有一次，我们一家人去湘湖春游，奥利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球，它就静静地蹲在绿油油的草地上看着。表姐一不留神，球就落到了地上，奥利弗见了，急忙飞奔过去，用嘴把球叼起来，乖乖地给我们送来。我们摸了摸它的头，表示谢意。这时，奥利弗伸长了舌头，好像在说：“不用谢，不用谢。”奥利弗真是一只聪明伶俐的小狗呀！
周末，我又去了表姐家，发现了奥利弗的一些生活习性。比如，奥利弗喜欢咬石头，这样可以把牙齿磨锋利；它还喜欢吃鸡蛋，特别是里面的蛋黄，当我们吃蛋黄月饼时，它就“汪汪汪”地叫个不停，把我们吓得魂飞魄散，只好分了一小块给它。平时，奥利弗总是喜欢跟着我们，还会用舌头舔我们的手。别看它人高马大，胆子却很小，每次窗外放鞭炮的时候，他都会躲进自己的屋子里，身子还会不停地颤抖着。
奥利弗真是一只人见人爱的小狗啊！
小学二年级作文 篇5
今天，我们班进行了语文期中练习考试。
大家都非常紧张，恐怕考不了高分。开始考试了，教室里静悄悄的，鸦雀无声，大家都在专心致志地考试。而我却在开小差想别的事，没有在专心地写题目，落了两道题目都不知道，写完了也没仔细检查。发到考卷才知道落了题目，扣了4分，真可惜啊!我真是后悔莫及，心里无比难过，还要被老师批评。我是草把做灯——太粗心!从现在开始，我要认真考试，仔细检查。
我吸取这次教训以后不会再这个样子了!
小学二年级作文 篇6
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的`茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
小学二年级作文 篇7
嘟嘟！香香开着一辆小车呢！香香的车马上要来到森林喽！香香的车到森林时，她只顾着欣赏风景了，没注意开车，结果车撞到树上撞坏了……香香坐下来，正好欣赏这美景啊，她走啊走，来到了奇迹王国，接着到了美丽花园，那里的花可真多啊！
随后，她还到池塘边吃面包呢！池塘里有很多奇形怪状的.鱼，逗得香香哈哈大笑。香香眯着眼笑，等睁开眼时，香香看到自己躺在床上，四周静悄悄的，哦！香香想：原来自己刚才做了个梦呢！
小学二年级作文 篇8
我家里虽然不能说非常富裕，但是吃饱，穿好，还是能保证的。可是，有一次我却挨饿了，这滋味到现在想起来还难受。
那是一个星期一，我朦朦胧胧的，还以为是周末，就一直懒洋洋地躺在床上睡大觉。一直到7：00左右，妈妈上楼晾衣服，才把我叫醒：“你这只小懒猪，都几点了，还睡。上学要迟到了。”我伸了伸懒腰，如梦初醒地说：“哎呀，今天是星期一，你怎么不早点叫我？”我开始埋怨妈妈。说着连忙穿好衣服，鞋子，洗脸刷牙更是胡乱弄了一下，抓起书包就和爸爸往楼下冲，坐上小车就往学校赶。还好，有惊无险——没迟到。我这才想起还没吃早饭，想去买个面包，可是又不能出校。于是，我只好自我安慰：忍忍吧，一个上午很快就过去的'。
第一节课过去了，还好。没有什么难受的感觉。可第2节课肚子开始“咕噜，咕噜”的叫了，弄得我心神不安，没办法专心听讲。还好，终于下课了，可是老师说过课间不能吃零食。对，可以喝白开水，我喝了一杯，果然肚子不叫了。第3节课就惨了，肚子叫得更厉害了，虽然难受但又无可奈何，我只能忍着。唉！现在我深深感受到挨饿的滋味真不好受，以后得早睡早起了，早饭一定要吃，再也不要感受挨饿的滋味了。
小学二年级作文 篇9
我们的校园里有高大漂亮的楼房，有明亮的教室，教室里摆着整齐的桌椅，我们的校园有高大的树，绿色的叶子，我们的.校园里有干净热闹的操场，操场上有活泼可爱的小朋友在玩耍。我喜欢我的校园。
看到这么漂亮的校园，我想我一定要好好学习。
小学二年级作文 篇10
有一天我乘车到姑姑那里去。
乘第一次公交车，车上太多人了，姑姑家有点远，还好妈妈带了饼干和水。
乘第二次公交车，我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想：“我必须帮助。”于是，我假装要摔了，撞了小偷的手，我说了声：“对不起。”我又对那个人做了一个手势，那个人就把钱包拿到前在去了。结果，小偷又没有偷到钱，但是又到了车站，所以必须下车了。
今天，帮助了别人，我非常开心。
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