【推荐】六年级我的家作文集锦9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级我的家作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级我的家作文 篇1
我的家庭是一个其乐融融的“动物园”，每个成员有着不同的性格，下面我就领你们来参观一下吧。
我的妈妈呀，瞄一眼就明白了，是个小不点，站在人群里几乎都看不出来。她像是一只勤劳的蚂蚁，每天都忙忙碌碌的。但是有一点，那就是她太爱着急了，还没点什么事，就会像站在了热锅上，一边嘟囔一边不停地转来转去，还会时不时地跺脚。但是这丝毫不影响她在家的“称霸”地位，就算是蚂蚁，那应该也是女王级别的吧，因为我和爸爸非常怕她发脾气。下面就说说我的爸爸吧。
这忠厚老实、勤勤恳恳的“老黄牛”，是我的爸爸，他每天都是忙忙碌碌的。爸爸不仅要上班，回到家还要给我和妈妈做饭，承担家务，他从不喊累，还乐在其中。看到我们吃得那么香，他的眼睛都眯成了一条缝。他非常疼我，为了能够让我接受更好的教育，他节衣缩食让我去读收费很高的学校学习特长。每次去学习，他都在我的书包里塞满了好吃的。怕我不适应新的环境，一有时间，就跑到学校里看我，关切地询问我学习是不是跟得上，和同学处得好不好……我知道那段时间地里正忙，他非常劳累，但他却依然给了我无微不至的照顾，这就是我的爸爸。
我就像一个“小馋猫”。妈妈说我从小就馋嘴，看到别人拿着什么好吃的，伸手就要。现在吧，长大了，对于美食我还是情有独钟，不管是什么好吃的总想先尝尝。记得上次我过生日，姥爷弄了好多菜，我看见那么多的好吃的，口水就快要流出来了。可是客人都还没来全，我怎么好意思先吃呢？忍耐了好久，还是抵挡不住美食的诱惑，趁姥爷不注意，我伸手偷偷捏了一块儿，真好吃！哈哈，没人发现，我拿起筷子又夹了一片，尝尝这个更好吃，忍不住往嘴里塞了起来……等开饭的时候，大家看着明显被动过手脚的盘子，又把目光投向满嘴油光的我，故作惊讶地笑起来：“这是被猫叼了？”
这就是我家的“动物园”，有趣吧！快来写写你们的家庭吧！
六年级我的家作文 篇2
大街小巷，成了滑板的世界，时尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸妈妈和我。大家都戏称：两个极品都被“我”碰上了。
（一）
爸爸是个“说个没完”的人。只要他在家，随时随地发表演讲，话匣子一打开就无法收拾。当然，最扫兴的是，常被妈妈无情地打断。滑板一入我家，爸爸就念开了：“滑板好呀，锻炼身体嘛！看人家孩子玩得多轻巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
妈妈是个“说了就是”的人。话虽不多，可是一但发话，雷都打不动，声音虽算不上铿锵，可也是相当的有穿透力。因为我从小身体不好，她不让我做很多作业，而是叫我做完作业多运动。滑板一入我家，妈妈就乐开了：“这下好了，我不信你还不运动！走，幺儿，学滑板了！”
我在家里，是个“说了当没说”的人，说话从来没有作用。每次忍不住将心里的要求提出来，还没来得及钻入父母的耳中，就好象随着家里的油盐酱醋、磕磕碰碰漂去远方。滑板一入我家，我就玩开了：虽然很多体育项目我不太在行，可我也想玩两把呀！
（二）
“三中有什么好的。我觉得，还是铁中好，很近。”爸爸在某天下午吃饭的时候突然发话。
妈妈把筷子往碗上一放：“不要闹！吃饭，要文雅。”
爸爸笑着说：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一阵。
看电视的时间到了，爸爸占了电视，和妈妈一起看。
我，只能去做作业。
“哎！作业做完罗！”二十分钟后，我从书房走出来，爸爸把电视一关，妈妈马上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看着我的背影，爸爸总不忘念叨：“你的语文不好好补一下？到了初中可搞不赢！我看你的滑板技术是提高了，可是语文成绩却下降了哟。
;…”我的心思可早在滑板上了，装作没听见，“电梯，哎呀，时间紧呀！”我丢下一句。
……
“哦！今天周末。”很早，我就起床了。一阵咚咚地响让爸爸睡不着觉，只好去煮饭。又一阵咚咚地响，让妈妈睡不着觉。只好起床，把古诗碟子一放，“满家”书声朗朗。吃完早饭妈妈让我下去滑滑板：“今天天气好，去，去滑滑板。”爸爸见缝插针：“只有半小时，回来后做练习，阅读理解是重点！看你的书写，再不进步那可就……
日子就这样一天天得度过了，滑板在我家也算是安居乐业。自从有了它的加入，爸爸的念叨我不烦了，妈妈的命令我也欣然接受了，说来也奇怪，我的饭量大增了，对学习的态度更端正了，语文成绩又回到了以前的光辉时代。对体育更热爱的，自己主动去滑滑板的次数多了。
看，我现在多轻松。这是多亏了父母的指导和自己的努力。
（三）
“关键是要多交朋友！”妈妈常常告戒。爸爸又使出他的法宝：“是呀，你不知道吗？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板。滑板载着我走出家门，走进小区。悠悠地滑板带着我在活动场地穿梭，擦肩而过的是无数的象我一样的玩伴，小的一年级，大的高三。和这些朋友相处可真是件开心的事，他们给我带来很多很多的知识。
“哦，原来人参不是果子，而是一种根。”
“什么？舌头上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道吗？巴黎的光污染严重的程度？星星就是在光污染下消失在我们眼前的！”和朋友相处的过程中，我不仅提高了滑板技术，还更好地认识了自我，原来生活中有这么多的有趣的东西，我知道的知识好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地载着我一家的欢喜快乐，向着我人生的方向前进……
妈妈评语：每次读到儿子的作品我都有
一种难以形容的激动，并不是因为他作品优秀，而是从中看到了一个有些活泼可爱，又有些机灵古怪的男孩。也看到了家长的教育给他带来的影响。他的文字就象他的为人，有些思想，但又透出浓浓的稚气。他的作品象一面镜子，照出了我们一家的原貌，让我看到多年家庭教育的成功与失败之处，让我知道自己应该改进的地方。
六年级我的家作文 篇3
家风是一盏明灯，照亮我前方的长路。家风是一条正路，陪伴我成长的旅程。家风是一面镜子，时刻照出我的弊端，改正我的缺点。
我家的家风是什么呢？
从小父母就告诉我“百善孝为先”，而家中最孝顺的无疑就是我爸妈了。爸爸长年在外地打工，一去就是半年，而且在家呆的时间也不足半个月。每天晚上我与爸爸通话他总是不忘记问我给奶奶打过电话没？爸爸不在家没法照顾奶奶，而我就替代了爸爸的位置，几乎每天打一个电话给乡下的奶奶。每到周末有时间妈妈就带着我买了水果和营养品回乡下探望她和爷爷，每次回去妈妈都忙个不停，帮着奶奶洗衣烧饭做菜整理房间打扫卫生。爷爷有次生病住院二十多天，妈妈虽然要上班，但是每天早中晚都抽时间买了饭菜送去医院看望爷爷，风雨无阻，爷爷出院后妈妈也累病倒了。村里人都和奶奶说：“你家媳妇真孝顺！”爸爸放假回家，第一时间就是看望爷爷奶奶。奶奶家里开了小店，爸爸总是争着和奶奶扫地、拖地、管理麻将桌等。晚上我们都上楼睡觉了，爸爸还在下面等打麻将的人走了再收拾，等他把房间打扫干净上楼时我们早已进入梦乡了。爸爸妈妈是我的榜样，我要向他们一样孝顺长辈。
俗话说得好：“勤以修身，俭以养德”。我们家还有一种勤俭节约的家风。小时候，我很怕黑。每到晚上，我总把家里所有的灯都打开，照得整个屋子亮堂堂的。这时，外公总是叹了口气，对我说：“毛毛啊，要懂得节约！”我疑惑地问：“什么是‘节约’？”外公随手关掉一盏灯，告诉我：“这就是‘节约’！”从此，我明白了要节约用水、用电。每逢节假日，我都窝在被窝里睡懒觉，外婆总掀开我的被子，对我说：“快起来，做人要勤俭，别懒懒散散的`。”我问她：“什么是‘勤俭’？”“勤劳，节俭！”说着，她自顾自地打扫起房间来。于是，我懂得了做人要勤俭。过年的时候，我收到了很多压岁钱。我本想着去买零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、尽情玩耍，但是一想到外婆的话，我放弃了这些想法。我决定把钱存起来，等到需要时再用它们。我觉得我做到了勤俭，也许这些钱对于别人来说微乎其微，但来日方长，我相信我定能积少成多，哪一天真正用到需要用的地方。
这就是我家的家风：孝顺、勤俭！像一盏明灯照亮我的成长之路！是我终生享用不完的宝贵财富！
六年级我的家作文 篇4
我的家庭既和谐、温馨，又幸福、快乐，让我每天都其乐融融、欢乐无限，今天就向大家来介绍介绍吧！
冰山脸——我
在许多朋友心目中，我是出了名的“冰山脸”。有人说我“高冷”，脸上表情极少变换；也有人开玩笑说天气再热，看看我的脸也会觉得凉飕飕的。不管怎样，我就是不苟言谈，连笑容也冷冰冰的男孩。
记得有一次，学校演唱会结束后我往校门外走，路过一年级的小朋友时，走在他们身边真有种“会当凌绝顶，一览众‘山’小”的感觉。突然听到一位小朋友指着我说道：“哇！他好帅呀！”我尴尬地睁大了眼睛，第一次听到别人当众赞美我，我不由自主地大笑了起来。那估计是我第一次发声的大笑吧！
又有一次考试，我取得了全班第一的好成绩，老师宣布成绩的那一刻，许多同学都鼓起掌来，我尽管内心欣喜万分，脸上却不动声色！好朋友用胳膊肘捅捅我：“喂，笑一个呀，如果是我，我早就高兴坏了！”呃，人要保持低调，“枪打出头鸟”啊！
久而久之，我便落得一个“三高”的绰号。笑点高、泪点高、怒点高。爸爸妈妈也经常嘲笑我“面瘫”，没有一点表情，经常望着我木然的面孔哈哈大笑。因为我，家庭中又多了一份乐趣，我也给家庭增添了色彩。
智多星——爸爸
我的爸爸可是我们家的智多星，既聪明又点子多，好多事经爸爸一说便让人豁然开朗。我在做作业时遇到任何难题，一经他分析，立即迎刃而解；音乐课上我拿回的乐谱爸爸无论拿着竖笛或是口琴，总能吹奏出美妙的音乐来；在我过生日时，爸爸买来一个地球仪送给我作为生日礼物，闲暇时爸爸拿着它给我讲起了地理知识、气候变化等等，收获真不少呢；尤其是今年学校举办的诗歌节，我在爸爸的鼓励下写起了古诗词，由于我平时积累的古诗文较多，引用词牌写出了好几首诗词呢，每当周末爸爸回家时都要与我一起品读我的作品，教会我反复推敲字、词的用法，感受我的创作情怀。在爸爸的教育下，我更加自信、更加热爱学习。
爸爸在生活中让人感觉无所不知，无所不能，我最敬佩的人就是爸爸，一有不懂的事就问他，爸爸就是我家的智多星！
小蜜蜂——妈妈
我的妈妈是家里最勤劳的人，她可是家里典型的劳动模范，每天从早到晚像一只辛勤的小蜜蜂似的忙碌着，从不停歇。妈妈工作很忙，有时甚至把白天忙不完的工作带回家，晚上和我一起写“家庭作业”；每天回到家还要洗衣服、做饭、拖地板，妈妈做的一手好饭菜，到我家里来的客人无一不夸妈妈厨艺高超；晚上妈妈还要陪着我一起学习，耐心地纠正我作业中的错误；在爷爷奶奶生病时，她既要照顾老人，还要照顾我，特别辛苦！
我的妈妈是位特别有责任心的妈妈，把家里上上下下打理的有条不紊。她会照顾好身边的每一人，认真对待每一件事，从她身上我学到了责任与担当。
这就是我的幸福家庭。
六年级我的家作文 篇5
家园，是每个人都需要的；家园，是生活中不可缺少的；家园，是每个人都觉得温暖和谐的。
龙岗，我的家园。它有着一片自然绿而又美丽的环境，它有着一个个和谐幸福的家园，它有着一个个平安的日子，让人感到清新、平安、和谐、幸福无比。
龙岗，平时，人人都有次序而又和谐的工作。放假，人人心里都有一个共同的想法，那就是：“放松”！而放假，人人都会是平平安安的出门游玩，开开心心的回家，让自己变得快乐而又轻松。
龙岗，一到晚上。每个打工的很累的工人都会陈俊杰对的一起出门逛街或在一起聊聊家常，不管人多少，路上有多挤，每个横岗人都会是和谐的互相谦让，而就是因为他们的“和谐与平安”组成的，还让每个人都觉得这是一个快乐、舒适、和谐、温暖的家园。
龙岗，我的家园。正是因为有那些在这美丽的环境下生活的横岗人，才让这个平淡而枯燥的家园，变得不再平淡，不再枯燥，而是一片欢声笑语，一片和谐，一片平安，一片温暖，一片舒适。
龙岗，我的家园。正是因为有这个家园，才让我多了一份平安，让我多了一份和谐，多了一丝温暖，多了一丝从未有过的舒适。
六年级我的家作文 篇6
我爱我的家，家里有我和我的爸爸、妈妈，虽然我的家不是很大，但却非常温馨、漂亮。
我的家有一个宽敞的客厅，角落的水族箱里住着一群胖嘟嘟的鹦鹉鱼。两间卧室中一个房间住的是爸爸和妈妈，另一个房间住的是我和我心爱的娃娃。一间不大的书房里装满了各种厚厚的书，其中爸爸的书是最多的，因为爸爸非常喜欢看书。书柜前有一张桌子和一把椅子，桌子上有我和妈妈最爱玩的电脑。接下来，我要介绍的是妈妈经常呆着的厨房了，每天爸爸把我接回家的时候，都会看见妈妈在厨房里忙着为我们准备着香喷喷的晚餐，吃完晚餐后，我和爸爸都连连称赞妈妈做的饭好香好香。我认为家里最美丽的地方就是我的房间了，为什么说我的房间是最美丽的地方呢?那是因为我的房间到处都摆放着我心爱的吉祥物，有奥运会的贝贝、京京们，亚运会的乐羊羊们和世博会的海宝，除了他们，还有所有女孩儿都喜欢的芭比娃娃和她们漂亮的小家。
每天爸爸送我上学的时候，妈妈都会对我说：“再见，亲爱的宝贝”，我也会对妈妈说：“再见，亲爱的妈妈!”每天晚上睡觉的时候，爸爸都会对我说：“晚安，我最亲爱的宝贝”，我也会对爸爸说：“晚安，我最亲爱的爸爸!”爸爸、妈妈都深爱着我，我也深爱着爸爸和妈妈。我们都爱我们的家。
六年级我的家作文 篇7
“你怎么可以这样呢？不能说话！现在是午间静校时间！”“都给我安静！不安静我记名字啦！”“安静！都安静！小心我告诉老师说你讲话！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。
这位“仁姐”便是我的小伙伴思齐。说到她，我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂，又勤劳，又爱闹，飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。
你听，她想在又在那儿管人了。
‘老师不在，自由自在！手脚勤快，搞点破坏！“小东一踏椅子一扭腰，嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道：“大胆小贼，光天化日之下竟敢胡闹，还不快快安静？！”“你算老几呀？啊？！”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了，“你说呀？啊？！”“我妈就生我一个，你说我算老几？嗯？”她拿起铁盒“一拍惊堂木”，生气地说，“你不安静的话，我可告诉老师了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小东到悠闲地哼着歌，伸着懒腰，直打哈欠。“你……你！好，我这就跟老师说去！”她扔下教棍，往门外走去。“别别别！我安静，安静行不？”小东看她是真有胆量去跟老师讲，急了，连忙“跪地求饶”，“有话好说，我安静！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的确，思齐就是这样的一个人。这就是我的小伙伴思齐，一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”，你们喜欢他吗？
六年级我的家作文 篇8
我家一共有五口人，有幽默的爷爷，爱发脾气的奶奶，严肃的爸爸勤劳的妈妈，当然，还有聪明可爱的我。
我的爷爷很幽默，一次吃晚饭的时候，爷爷看我不高兴，明明知道白菜上是一片大生姜，却故意对我说：“哎呀！这白菜叶怎么是黄色的呢？天那，不会是没洗干净，上面有虫吧？我可不敢吃了！”我听了，被爷爷逗笑了。
我奶奶特别爱发脾气，有时我弹完琴休息时，跑到楼上房间玩电脑，被奶奶发现了，就批评我，说“你这个小孩子，一天到晚就知道玩游戏，不好好学习，弹完琴不能看书吗，真不用心！”我听了很难过。不过，我知道奶奶批评我是为我好，于是我虚心接受了。
我的妈妈可勤快了，天天既要上班，又要接送我上学、放学，还要做家务，比如扫地、做饭、洗衣服、拖地板等等。我的爸爸很严肃，每次爷爷讲笑话，我们大家笑的嘴都合不拢，可只有爸爸不笑，你说，我的爸爸严肃吧！
我呢，是家里的“超级开心果”，我说一句话，就能引得大家哈哈大笑，我也是大家的贴心小棉袄，因为我对大家很体贴。
我觉得，我的家是一个充满欢乐，充满幸福的家。
六年级我的家作文 篇9
“妈妈，新华书店又有新的书到啦！”“妈妈，外图又有好些名著到啦！”“妈妈，我又发现一个24小时悦读书厅啦……”“哎呀，你别喊了，天天看书看书，以后准备读成书呆子啊！”我和妈妈的日常“狮子吼”又开始了，别看我小小年纪，可是有一个大大的作家梦！
随着年纪的增长，我的梦从以前的：“妈妈，我喜欢变形金刚，我以后也要像它们一样拯救世界！”逐步变成：“妈妈，我喜欢看书，书里的世界什么都有，我可以在里面尽情地遨游呢！”要说这作家梦的萌芽，就要从“当年”的那本哈利波特说起了。
那是三年级时有天放学，我一脸好奇地带着老师借给我的哈利波特回家，以前听姐姐说过这部书，一套里头可是有7本多呢！听姐姐说得这本书神神秘秘的，好像很有意思的样子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙发上捧着书看了起来，不知不觉，我便随着主人公哈里波特进入了属于他的世界：哇！原来这里有这么多好玩的魔法神器；那个小扫把你别飞呀，你等等我；哎呀呀，你们怎么联合起来一起欺负我，我要拿我的魔法棒你们念咒语了……书中的情节跌宕起伏，我也心也跟着揪起落下，开心大笑。这下可好了，妈妈在一旁看我一会痴痴笑，一会眉头紧蹙，还以为我遇到了什么事情，“孩子，你在看什么这么痴痴颠颠呢？！”妈妈从一开始的小声喊我变成“吼”我，这才让我反应过来，满脸激动地拉过妈妈：“妈妈，这本书的作者JK罗琳可真厉害！你看你看，在她笔下的哈利波特仿佛有了灵魂，是个真实的人一般！我以后也要像她这样，下笔有神，有自己的故事！”妈妈敲敲我的脑袋，“作家可不是你说想当就能当的哦，作家要付出很多努力，很辛苦学习很多书的。”“我才不怕累呢！这每本书中的世界都不一样，有意思极啦！”妈妈看着我摇了摇头，轻笑着就去忙了……
长大后，随着知识的增多，我读的书也愈来愈多，越来越厚，慢慢的我开始看许多不同类型的书：长篇的、短篇的，还有名著，小说、散文、诗歌……每每翻开书，都会与书中的词句仿佛磁铁般惺惺相惜。每多读一篇文章，我想当作家的梦想就深一分，同时我也更加热爱读书。一有闲暇我便喜欢将自己浸泡在书海里，读着那优美的语汇，品着那扣人心弦的情节，简直就是一种无与伦比享受……
作家梦仿佛种子在我心里生根发芽，也许随着时间的推移，长大以后的梦想未必还是作家，但是那些跳跃在书中字里行间的希望与愿望也让我在未来能用最美的色彩去描绘自己的梦想！心中有梦多么美好……
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