生活六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的生活六年级作文，希望能够帮助到大家。
生活六年级作文1
暑假的生活多姿多彩，在学习结束后，我最喜欢的就是和同学们一起打篮球。
我和朋友们通常约定在星期天一起打篮球，因为这个时间大家都有空。
这天风和日丽，阳光难得没有那么毒辣，我穿上护膝和球鞋，前往市里的篮球场。在我热身的一段时间里，同学们陆陆续续地到来了。
彼此招呼了一下，比赛一触即发。我得到了传球权，环顾四周，决定把球传给线内的林同学，只见他接过球一跃而起直接进球了！我们拿到了首分。这一良好的开场给了我们充足的信心。
比赛如火如荼地进行着，我们传球、运球、投篮，在夏天的午后挥洒着汗水。两个队伍互有输赢，最终，我们这边以一球的领先优势获得了胜利。
“耶！”我和伙伴们一起欢呼庆祝，而对面的气氛则有些低迷，他们距离胜利只有一步之遥。
我们没有得意炫耀，走过去鼓励了他们，毕竟友谊第一，比赛第二，一场微不足道的比赛并不能动摇我们之间的友情。
激烈的运动过后，我们各自买了饮料补充盐分和水分，有说有笑的谈论着比赛中的趣事。夕阳中，我和伙伴肩并肩走在回家的路上。
这就是我的暑假生活，充满了热血和激情。
生活六年级作文2
前不久，爸爸带我去南洞艺谷游玩了一整天。在那里，我真正体会到了什么是乡村的生活。
清晨，太阳从地平线上冉冉升起，第一缕金色的光辉洒在大地上，勤劳的乡下人们早已起床，来迎接这崭新的一天。
上午，南洞艺谷里的游人渐渐多起来。而村里的农民也开始了一天的劳动。“嘿哟，嘿哟！”他们嘴喊着劳动号子，辛勤地工作着，希望用自己的劳动换来丰收的果实。即使他们已经干得汗流浃背，也毫不在乎。家家户户的妇女们也不闲着，在石桥边，树荫下，小河旁，常常看见她们忙碌的身影。原来，她们正用清澈的溪水洗衣服呢！只有天真、活泼的乡下孩子们没事儿干。他们聚在一起赶鸭子、捉迷藏、打水漂……玩得不亦乐乎。
正午，太阳火辣辣地烤着大地。这时，小农庄的生意兴隆起来。游客们一批接着一批，朴实善良的乡下人用他们最真诚的微笑，迎接这些远道而来的客人们。
到了傍晚，游客都回家了。乡下人家便将桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地边吃边聊。一座座青瓦白墙的房屋沉浸在金黄的落日中，真令人着迷。
吃过晚饭后，乡下人家漫步在田间小路上，他们与碧绿的田野，天边的红霞，头顶飞过的归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的风景画，令人久久不能忘怀。
夜深了，这个依山傍水的宝地又恢复了宁静。在乡下人家的田野里，昆虫们演奏者摇篮曲，让辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡……
生活六年级作文3
有报道称，我们人类的地球正在逐渐变暖，如果气温每年上升二度，就可能会导致地球上的三种生物灭绝。你知道吗，造成这一切的原因是什么呢？那就是人类过多地排放二氧化碳所造成的后果。如果要改变这一切，我们就要学会低碳生活。
所谓低碳就是少排放二氧化碳，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。低碳生活，说起来容易做起来难。低碳生活简单地说就是节约用水，少开车，少用纸巾，少用塑料袋及一次性纸杯……低碳，就从我们身边的小事说起。首先是空调待机问题。空调待机实质是一个耗电过程，别以为空调关机就没在运行了，但不拔插头的话空调内部还是在运行，而且还会排放出二氧化碳。其次是开车问题。有数据统计，每个月少开一天车，每年就可减排二氧化碳98千克，试想，如果全世界每个人都少开一天车，那样就可减排多少二氧化碳啊！所以，我们出行尽量选择坐公交车或骑自行车。还有一个问题就是少用纸巾，纸巾的用途很多，而且价格便宜，但耗费太多也会污染环境，因此，我推荐大家使用手帕。
希望大家都学会低碳生活，一起来保卫我们的家园吧！
生活六年级作文4
去年暑假里，我跟着爸爸妈妈去了乡下的外婆家。
一进外婆家门，满屋水果香气，扑面而来。黄色的式梨子，紫色的是葡萄，红色啊，是可爱的小番茄。我外婆家并没有种苹果。因为不常来乡下，吃过下午饭，外婆带着我跟我妈妈，去了天里摘水果，顺便带上了我家阿黄。
一路上阿黄跑在前面打滚卖萌，晚风吹来，说不出的舒爽。我们拿着早已准备好的篮子，摘了滚滚圆圆的白菜，绿油油的青椒，红彤彤的西红柿，长长的黄瓜，矮矮的土豆，胖乎乎的豌豆，五颜六色，特别好看。我们一起摘了好多蔬菜，外婆说明天要给我做地地道道的家乡菜，让我感受一下土生土长的鲜活。
我们一边走，一边说，不知不觉就觉得有点饿了，妈妈提议去西瓜园里让我尝尝新鲜摘下的西瓜。于是我们就去了瓜园，美中不足的是，西瓜并没有想象中的甜，但是汁液绵软，比起城市的味道，美了几分滋味。
我们在乡下呆了半个月，妈妈说，新时代农村确实跟以前不一样，变化特别大，虽然我不大知道变在哪里，但是田园收获的喜悦，空气的清新，这都是我在那个高楼大厦的城市里无法体会的。
我爱这个自然生长的地方，这里是一个美丽、迷人的田园乡村。
生活六年级作文5
小学六年匆匆就过了五年，那些年经过的酸甜苦辣的事情被我深深的记在脑海里。小学时代它给了我们启发、给了我们帮助、给了我们梦想、给了我们希望！
在一个风高秋凉的日子里，那时我四年级，我的语文老师悄无声息的离开了我们，她在我们放假回来后再也不能与她在课堂玩儿成语接龙了，我们都不明白她因为什么离开我们？在全班沉默之中我心里涌上了阵阵伤感和对老师的不舍。当我听说新来的老师是专门带毕业班时，我心里想她是不是会带毕业班的学生？当我又听说新来的老师是一位有丰富教学经验的特级教师时，我的内心又对她充满期待。
上了几节课我感觉新来的语文老师讲课有时非常幽默风趣，有时又非常严厉，带给我们快乐的同时又掌握新的知识。我慢慢的习惯了这位老师的教学风格，从现在我突然发觉以前的语文老师慢慢的消失在我的记忆中了。
我的生活方式也变了，用老师教的方法去解决学习中遇到的问题感觉很轻松。我虽然已经是六年级的学生了，这是小学生活中关键的一年，我们会跟着新的老师一起迎接新的挑战。
我希望自己永远记住只能让世界选择你，你不能去选择世界！
生活六年级作文6
家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。
每天迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，路旁的树木展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。
我们迎着朝阳，迈着稳健的步伐，跨进学校的大门，沉寂了一晚的校园里顿时荡漾起我们琅琅的读书声。课间，校园里热闹非凡，处处都洋溢着我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着整齐的队伍，走进操场。排好队以后，传来一阵《旭日东升》的歌曲，每天它都是那么的气势磅礴，让我们把心里一切的烦恼都忘得干干净净。放音乐的时候，还有1—8严肃、有力的口号，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概。
上课铃响了，我们飞快地跑进教室，和蔼可亲的老师早已在讲台上等着我们。老师动情地讲，我们积极动脑，踊跃发言，专心听讲，动情朗读，热烈讨论，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘霖。
每周两次的艺术选修课特别受我们欢迎，一到这个时候，我们便奔向自己喜爱的天地，有的学习象棋，有的学习写生，有的学习乐器，玩的不亦乐乎。
你看我们的校园生活是不是丰富多彩？
生活六年级作文7
一天，天气晴，爸爸妈妈带着我和哥哥弟弟还有我的一些同学们去洞头旅游。
我们一伙人到了洞头，已经是中午了。有些大人们人去买菜，有些大人整理行李，还有一些大人带领着我们去沙滩玩水。洞头的天很蓝，海水也蓝，沙滩也很干净，我们这些孩子有的脱了鞋子在沙滩上飞奔起来，有的用铲子在沙滩上挖坑坑，堆土打沙井，造水通道，大人们干脆把脚泡在海水里。爸爸说海水能消毒，可以去除脚藓。时间过得很快，我们玩着玩着天就黑了，小姨带领我们回了民宿。这次的民宿和上次不一样，在半山腰，走路，爬山有点累，不过，我们累并快乐着。晚饭期间，大人们喝酒的喝酒，唱歌的唱歌，远处的沙滩上烟花四起，大家都沉浸在快乐中
第二天，我们一大早就醒来了。我和哥哥弟弟同学们玩捉迷藏，玩算数，玩谁是木头人。再次去沙滩时，我们发现昨天我们挖的水通道，沙井都不见了，大家又乐呵呵地玩了起来。
到了傍晚，我们恋恋不舍地收拾行李离开了洞头。一路上，我都在想：什么时候我和我的小伙伴们能再来一次啊。
生活六年级作文8
今年的暑假，妈妈帮我报名了两个夏令营和两场小提琴比赛，然后我也参加了学校的暑期乒乓球队，这真是个与众不同且充实忙碌的暑假。
三天的微生物营，第一天到门口就看到热情的大哥哥大姐姐们热情的欢迎着我们。三天的活动中，我学到了生物五大界，并且用显微镜观察了苏力菌和线虫。我觉得最有趣的是，我们把手印在培养皿，静待两天后观察，发现喷过酒精的手最干净，再来是洗手再擦干，光洗手是第三，没洗手当然是细菌产生最多的啦。
天文馆两天的天文营，也是非常的有趣，老师首先带领我们认识八大行星，介绍各个行星在希腊埃及信仰中代表的意义。接着讨论黑洞，我发现其实黑洞不是洞，而是质量超大的星球，而且如果人能制造出黑洞，时光旅行就在也不是梦了。另外有关温室效应的危机，更是不可忽视的问题。这两个营队，让我看到和学习到很多 新的知识，寓教于乐的营队方式，让参加的同学们都玩得不亦乐乎。
再来，是一项有难度的任务与挑战小提琴比赛。虽然加紧练琴非常辛苦，但当我站上舞台，评审和观众专注的聆听着我拉奏的音乐，一种努力之后自我肯定与被肯定的成就感油然而生。
在这个暑假当中，我也找到了我的新兴趣乒乓球，它真的太好玩了，每天早上我都期待着去上乒乓球课，妈妈开玩笑说我早起的速度和效率可比上学时还要高。
今年的暑假，似乎过得特别快，我期待明年还能参加其它的夏令营活动，过一个丰富且收获满满的暑假。
生活六年级作文9
当我们遇到困难时，要微笑着对自己说：“没事，别担心。”因为微笑就像清风抚摸树林，给你带来温暖；当我们不小心碰到别人的时候，微笑着说：“对不起。”因为微笑是一剂良药，会安抚人心；当我们取得优异成绩时，微笑着对自己说：“再接再厉。”因为微笑就是一缕阳光，会给你带来强大的信心。
月有阴晴圆缺，生活中我们的旅程并不是一帆风顺的，但要看你用怎样的心态来对待。记得有一年春晚，一个叫《千手观音》的节目让我记忆犹新。她们在舞台上动作协调，姿势优美，一位身穿金黄色舞裙的领舞者在舞台上翩翩起舞时，那宏伟壮观的整体气势更是深深吸引了我。而当主持人说这些表演者都是聋哑人的时候，我更加感动了，或者说是震撼了。俗话说：台上一分钟，台下十年功。她们在舞台上用精彩的'表演把微笑传递给我们每一个人，可背后是要付出多大的努力和汗水啊！
“没有不会谢的花，没有不会退的浪，没有不会淡的疤，没有不会好的伤，你在烦恼什么吗……”很喜欢苏打绿唱的这首歌，生活中所有的挫折都会过去，风雨过后才能看见美丽的彩虹，为什么要烦恼呢？笑一笑，十年少。永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。
幸福的诠释是微笑，快乐的意义是微笑，温暖的真谛是微笑，挫折的鼓励是微笑。面对生活，无论是失意，还是挫折；无论是阴云密布，还是困难重重；无论是悲欢离合，还是阴晴圆缺，我都要微笑！
生活六年级作文10
转眼间，六年过去了，我小学就要毕业了，我们都非常留念这个学校，留念每个人。
我的同学们几乎都是我的好朋友，如果自己有自己不能解决的事，他们就能热心的帮助你，和你一起度过难关，我们的老师也非常的好，我们上课时有不懂的都是老师帮我们讲解的，不管他们在做什么，都会停下来为我们解答。
我们的校园也是一个漂亮的地方，我们的校园虽然不大，但学校所要的东西，还是有很多，我的公共区有几棵大树，它们盛开的枝叶把整个公共区罩住，让公共区不会被太阳公公照着，我们站树阴下，感到十分的凉快，如果那时来一阵风的话，你就感到好极了，我们的操场两面有水兰花，校园中间飘扬着一面红红的五星红旗，操场有时会有很多垃圾，但是我们每天早上，中午都有同学打扫卫生，所以操场上很干净。我们还有一橦综合楼，里面有一至六个年级教室，还有老师办公室，图书馆杂物馆，这样的布局让我们十分方便，我爱死了这个校园。
我爱我的校园，爱校园的每一寸土地。
生活六年级作文11
童年的趣事就像沙漠里的沙子那么多，数也数不清，其中的那一粒，是金沙子，一颗无比闪烁的沙子。
记得有一次，(那时才6岁)妈妈去上班了，只留下我一个人。我闷得慌，就拿起杂志津津有味地看了起来，一页、二页、三页我贪心的看了起来，这时，我看到了一个姐姐的头发，非常的漂亮，这是我的心里有一个念头，想着想着，我把我的洋娃娃拿来，看了看，欣喜若狂的笑了起来，然后飞速的把剪刀拿来，照着杂志上的样子装模作样的剪了起来，咔嚓!我在洋娃娃的头发上，剪下了一刀，看着还行，然后又在洋娃娃的头发上又剪了几刀，看完之后，后果不堪设想，你们猜怎么了?呵呵!我的洋娃娃立即从一个美如天仙的美女，变成了一个头顶上顶着鸡窝的灰姑娘，好玩吧!
过了很长时间，妈妈回来了，因那时还小，所以不懂事，直接就把洋娃娃那丑陋的一面给妈妈看，“天哪!”妈妈惨叫一声，我笑了，我以为妈妈是在觉得我做的很完美呢，可事实上并不是这样。然后妈妈一再强劝我扔掉，我怎么可能扔掉呢，在我的一再要求下，把这个洋娃娃留下了……
如今，回想起来那时的场景，真是难以忘怀呀，要是再让妈妈看呢!会怎么样……
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，有时幸福很遥远，但有时幸福却近在咫尺。幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
可我选择了一个答案，那就是——童年。
生活六年级作文12
中华文化悠悠五千年历史，中华美德更是贯穿其中。中华文化博大精深，而中华传统美德更是不可忽视。
美德是什么?可能很多人都没有弄明白，我觉得美德就是尊老爱幼，就是在公交车上主动让座，就是看见不平的事可以伸手去帮助一下。当然有人会说这种美德太肤浅，但是我却觉得这一点也不肤浅，因为美德就得与生活相接
我们可能还沉迷于古代的书籍中的“孔融让梨，黄香温席”这种故事对于我们来说还有意义吗?现在的水果保鲜与技术可以让我们一年四季吃到新鲜的水果，根本不需要去让梨。而且基本上我们家家都有空调，更不需要我们像黄香那样去温席。所以这些古典文化教给我们的是对待家人的态度。
虽然在现在像孔融让梨那样已经没有什么必要了，但是我们可以把梨洗干净再给家人。我们虽然不用去温席但是我们可以在父母回家之前把他们的东西整理好，着也不正是一种美德吗?
古希腊的著名哲学家苏格拉底就说过“美德即知识”这就说明了美德是好的知识。而且他也指出教育可以使人认识自己灵魂之内以有的美德。这就体现了人要有好的美德就必须要受到好的教育。
生活六年级作文13
伴着岁月，时间一天一天过去了，转眼我上六年级了。
记得，三、四年级时，我感到学习压力并不大，每天抄抄写写玩玩就过去了，一点紧迫感都没有。但上了六年级，我感到压力非常大，每天不管怎样挤，时间都不够用，放学回家吃完饭写完作业，还没来得及复习就到了睡觉的时间。
到了六年级，一天八节课，除了要考试的科目外，什么课都没有了。五科作业写到手指抽筋，手腕发麻都不一定写完。知识点记到“脑死亡”才罢休，每天累得不行。我每天都感觉到再这样下去，我要得“自闭症”和“抑郁症”了！周末有许多补习班在等着我，一点休息时间都没有，我每天渴望着什么时候才放假呀！想着放假就可以休息了，可是一想到这才是六年级上学期，我就垂头丧气，感到悲伤，我的命怎么那么苦呀！
由于六年级时间紧迫，每天的生活枯燥得想骂人，我已经很烦了，妈妈还一直不打扰我，唠唠叨叨一直不停的声音：宝贝，下去帮妈妈拿包裹；来，吃一点水果；赶紧去写你的作业，你中午的时间用在什么地方了……逼得我每天和她吵架，一吵架我就会埋怨她太烦了，跟个神经病一样，就这样，我和妈妈的关系陷入僵局，我睡觉时都在想：讨厌的六年级为什么要这么快的来到我身边？
我希望六年级的时光赶快过去，不然我真的快要烦死了！
生活六年级作文14
汽车，如今已走进千家万户。在新时代的发展中，少不了汽车。未来会有这样一种车——雨点车。
在未来，人们根据雨点的形状发明了雨点车。雨点车，雨点车拥有着现代汽车所没有的功能。在车上，我们可以调换眼前的景象随着自己的心情开车，你是不是要问难道不会撞到前面的车子吗？让我来告诉你吧，雨点车是一个很安全的车子，它可以自动检测眼前所出现的障碍物，然后运用它高超的技能，避开障碍物。而且在未来的世界里，你不用担心会走不通路，雨点车会让你顺畅地从地球的一端“飞”到另一端，之所以会这样呢，是因为雨点车可以自动飞行，速度极快。如果你在中途想下车，也并不麻烦，你只要摁一个按钮，雨点车的下方就会喷射出许多大大的雨点，你所要降落的地方就会下起“倾盆大雨”，这些雨点会为你的降落做好铺垫，你在空中可以体会到雨点的快感。在雨点车的世界里，你如果通宵开车，你会犯困，你只要开启自动语音模式，雨点车就可以与你谈话，让你可以精神充沛。
再来看看车外，雨点车的材质柔韧而富有弹性，像一个大皮球，仿佛针一碰就会破掉似的，实际它是怎么也不会坏掉的，即使有一天他受到了损坏，过个十来天，也会自动修复，再一次完好无损。
在未来，总会有许多令人憧憬的事物，雨点车只是其中一个，还有许多未知的东西等着我们去探索，去追求。
生活六年级作文15
在假期生活中，我学了不少东西。 放假了，弟弟妹妹没都回来过暑假了。
我和他们玩扑克牌，可能因为他们小，或者是不太会打吧，他们总是输，我总赢就觉得没什么意思了，弟弟和妹妹还想玩，我心里就有一个念头，整整他们吧，我想了一会说，谁输了，打手心，他们异口同声的答应了，好像还很高兴，我们又玩了一把，他们还是输了，哎没办法，一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。
哎，我打的他们手心都红了，可他们连眉头都不皱一下，他们这样，我觉得自己很自私，很坏，怎末可以这样对自己的弟弟妹妹，别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样，疼他们，保护他们，我……哎，我真是的，我不忍心的说了一句我不玩了，妹妹说;“姐姐，我知道你是心疼我们，怕我们手疼才不玩的，姐姐，我们输了，就因该人输让罚，做人要守信，包括玩游戏，我们答应你，输的要打手，不能因为你是我的姐姐就这样。”
我从他们身上我知道了，做人要有骨气，守信，输了就输了，不能耍赖，遇事不能知难而退。
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