有关五年级场面描写的作文（通用29篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级场面描写的作文，希望对大家有所帮助。
五年级场面描写的作文 1
星期天，妈妈带我去菜市场买菜。
一进菜市场，哇，菜市场好热闹啊！一阵阵吆喝声在我的耳边响起。菜市场里的人也很多，人山人海、水泄不通，我和妈妈手拉着手在人群中穿梭，好像灵活的小鱼。
菜市场里的'蔬菜可真多，有绿绿的黄瓜，有可口的青菜，还有白白胖胖的萝卜躺在那里。菜市场里的蔬菜琳琅满目，使我应接不暇。
买好了菜，我们该回家了，我看着妈妈手里的菜，心想今晚的饭菜肯定很好吃，我十分期待。
五年级场面描写的作文 2
风雨你似多少经历，彩虹你似见过许多，你也也许有点成就！加油！加油！虎！虎！虎！新的一年更有你、我、（她）！和我一同笑过、微笑过、愉快、快乐的人，我不也许把他们忘记，和我一同哭过的人，我永远也不会忘记。新年快乐，与我患难与共的朋友！玫瑰是我们的热情，糖果是我们的味道，星星是我们的眼睛，月光是我们的灵魂，一并送给大家，我们执著的朋友们，新年快乐！许一个美好的.心愿，祝你新年快乐连连看，送一份美妙的感觉，祝你新年粘粘圆圆，送一份漂亮的礼物，祝你微笑微笑甜甜！
思念是隔山的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出双睛，直到心底。愿节日的愉快伴你一生！我最亲爱的老师、家长、博友、朋友、同学们、还有守护着灵魂飞溢地，校信通：在这新年里，祝福处处伴佑您！观音菩萨护祝您！财神抱祝您！爱神射祝您！食神吻祝您！哈哈哈！
祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，学习像吃书，浪漫似乐谱，快乐莫你属！
痛苦最好是别人的，快乐要是自己的，麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的，爱是专心经营的，世界上没有什么大不了的。新年就快乐快乐地！
新年的第一天，我在默默地为你祝福，愿你的生活中：冬温暖、春满园、夏宜人、秋收获！虎年虎！虎！虎！虎！新年好！好！好！好！快乐乐！乐！乐！乐！
五年级场面描写的作文 3
元旦，我回铜陵去姥姥家过节。我和姨还有哥哥一起去家兴隆洗澡。到了家兴隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夹了一盘炒面，我觉得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球与哥哥一起吃，姨拿手机给我们照相，拍到一个阿姨正张着大嘴吃东西。吃饱后就去楼下洗澡。洗澡厅有个桑拿室，进去感觉就像水烧开了，到处冒着热气，里面有两个大姐姐，我和她们做游戏就不觉得热了。洗完澡后，我和哥哥到四楼乒乓室打球，可惜已经没位置了，我和哥哥就边看边等，突然地下掉一个球没人捡，我和哥哥就玩踢乒乓球比赛。终于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有劲。有个小弟也想打一下，我就把球拍让给他，原来他连发球都不会发，我还以为他是高手呢！球打完了，我们又去吃东西，喝了一杯芬达，我们才回家。
回家没过几分钟，爸爸就来了，找我们出去吃晚饭。吃完饭回家后，当然是写一篇作文，记录下这个充实的元旦。
五年级场面描写的作文 4
十月的阳光在绿叶上舞蹈，十月的风儿轻抚着我们的笑脸。在这果实累累的金秋季节，我校又迎来了第11届运动会。
首先进行的是精彩纷呈的入场仪式。瞧，国旗方阵、会徽方阵、鼓号队方阵、鲜花方阵、彩旗方阵要多神气有多神气！接着，全校24个班级喊着口号，迈着矫健的'步伐，精神饱满地来到司令台前表演，同学们有的手拿彩带，有的手拿气球，有的手拿小伞……
运动会中，各项比赛竞争激烈。其中男子800米长跑尤其扣人心弦。“各就各位，预备——跑！”“砰！”随着裁判员一声令下，运动员们像离弦的箭一样飞奔出去，大家你追我赶，不分上下。“加油，加油！”操场上回荡着同学们的加油声。到了第三圈时，运动员们不约而同地慢下了脚步，看样子都跑累了。
我班的小秦同学和小袁同学也在跑步队伍之中，因为人小，他们渐渐地落后了。“加油，秦浩然！加油，袁梓铭！”我们班同学都在为他们呐喊，他们听了勇气倍增，浑身又增添了力量，脚步又加快了……是啊！运动重在参与，无论成绩如何，只要你尽力了，你就是勇者。
生命在于运动，生命在于拼搏。真是令人难忘的运动会！
五年级场面描写的作文 5
火红的太阳升起来了。黄埔学校校运会正式开幕了，那一瞬间好像一股激烈的潮水突然间涌出来了。
第二场是四、五年级女子60米短跑。我们班是“翁家莹”负起了这一个重担，加油！加油！我们班每一个同学把吃奶的劲都使出了，大声喊。
太棒了！我们全班的力气没有白出，她拿了第二名。最后一场是三。五年级接力比赛，我想这可是关于五（1）班的荣誉呀！
经过一场惊心动魄的比赛，评委说出的是：“五（1）班二等奖。”我听了心里比吃了蜜还甜。
陆陆续续下面还有许许多多的比赛。
第二天，原本陈雅文说不想参加跳远，想参加跑步。可是谁知她又改变主意了，按本来的计划进行。害了我晚上练了三个多小时，可是彭老师却用安慰及鼓励的语气说：“没关系，明年运动会我单独教你！”老师的这句话深深地印在我的'心里。我鼓起勇气心想：“没关系，下次一定还会有机会的！”
第一届运动会圆满的画上句号。虽然我们班没有拿到第一，但是大家有这一份心。这一份力量和精神就很不错了。
运动会结束了，五一节就来临了。
五年级场面描写的作文 6
今天好高兴呀！为什么呢？哦，哦，我忘了说原因，是这样的：在上个星期六，我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”，因为，这个周六我们不上英语课了，而是去狂欢呢！你肯定会说：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你随我来。
终于到下午了，闷了一上午的我，立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上，一路飞奔，终于到了目的地，下了电动车，在礼仪们热情的'迎接下，我踏进了大厅。这里早已人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来，序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了，节目嘛，挺多的，也挺丰富的，有拉二胡的、表演魔术的，还有唱歌的、跳舞的；游戏嘛，也很丰富，可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图，特别感人，让我们这些不知父母辛苦的孩子们，懂得了如何去报答和感恩。
正当我看得起劲，忽然，想起看看有没有我班的同学，我四周环顾了一下，让我失望的是，竟然一个也没发现。时间过得真快，一晃三个小时过去了，节目也很快结束了。在临走时，我没忘跟李老师道别，让我惊喜的是，虽然我没有参加节目表演，可是李老师却给了一个可爱的小布猴，我高兴极了。
今天，我真的非常高兴，不仅观赏了丰富多彩的节目，还意外的得到了我喜爱的玩具布猴，嘻嘻，你说我幸运不幸运？
五年级场面描写的作文 7
秋高气爽的一天，我们学校举行了运动会，正巧我们班选到了接力赛，大家都高兴得跳了起来。到了操场上，我拍了拍我们班种子选手的肩膀，对他说：“你是我们班跑步最快的`，能不能赢就看你了。”
只听裁判一声枪响，我们队员立刻跑了起来。“加油！加油！三（4）班必胜！三（4）班必胜！”啦啦队哪儿传来了一阵响亮的加油声。运动员听了跑得更起劲了。
这时，我们班落在了其他班的后面，大家都焦急万分。班主任来了，我们顿时有了主心骨。只听老师高声喊道：“集中注意力，一定能超过对方！埋头向前冲啊！”可是第一棒还是落后了。
轮到种子选手上场了，他接过棒一路飞奔，像一匹四蹄生风的骏马，很快在弯道上超过了对方。“耶！三（4）班最棒，三（4）加油！”拉拉队那又传来了一阵震耳欲聋的欢呼声。
终于轮到我了，我一路头也不抬地向前冲。突然传来一阵惊呼，我向旁边瞄了一眼，原来对方掉棒了，我抓住时机，使出吃奶的劲往前冲。最终，我第一个冲过终点，我们班获得了冠军，队友们都围了过来，大声地欢呼：“我们赢了！我们赢了！”
通过这次比赛，我明白了，只要大家齐心协力，所有的困难都难不倒我们。
五年级场面描写的作文 8
今天，我们上了一堂有趣的语文课，课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。老师首先宣布比赛规则道：“今天这场比赛，由班长来主持，班长出上句，你们对下句，谁先举手谁先答。凡是正确的，都有奖品。大家举手可要快呀!”接着，班长走上讲台，大声说：“我宣布，对韵抢答赛现在开始!”班长停顿了下，接着说：“第一题：春!”班长的话音未落，马上就有十几个同学举起手来，不过第一个举手的，是素有“机灵鬼”之称的灵儿，她用很清脆的'声音说：“春对夏!”“答对!”班长接着说，“第二题：浪!” “浪对涛!”小胖站起来。 “错啦错啦!应该是浪对波!”小月说。小胖一拍脑袋，不好意思地坐下，大家都笑了。?
“第三题：苍松!” “绿竹对苍松!”一向不爱发言的蔓儿也开了口，大家都有些意外，气氛更活跃了。 “第四题：山川!” “山川对草木!” ……比赛终于结束了，答对了的同学都得到了一份小礼物。老师说：“这次没有得到礼物的同学不要气馁，这次还有机会，呵，呵，这次比赛很成功，非常高兴大家这么积极参与。以后要继续努力啊!”
五年级场面描写的作文 9
游戏规则是：每六人分一组，每一组派一名队长上来，看一眼题目，写好带头字或画。
第一组上去了，只见他们组的队长被老师神神秘秘地叫到一旁，看了一眼题目。队长拿起笔，写了一个“打”字。第二个同学脸上露出疑惑的表情，直接画了一个圈，第三个同学也直接画了一个圈，直到最后一个，一直都是圈，逗得大家前仰后合。我们组的队长赖怡程走了上去，写了一个“、”，接着黄科烨走了上来，写了个“/”。石龚杰智慢吞吞地走了上去，犹豫不决，好不容易写了一个“、”。这该如何是好呀，我不会填。我走了上去，绞尽脑汁地想，怎么也想不出来。直接画了个圈。
我们组玩第二轮时，是一首《劳动最光荣》的歌词，队长写了一个“太”字，第二个同学写了一个“阳”，胆子小的.石龚杰智不会写，就干脆画了个圈。我为什么运气这差呀，又写了一个“空”。第五位同学又画了一个圈，第六位同学就不写了。我们把它唱了出来：“太阳O空O”，大家听后哈哈大笑。这次游戏只有第三组玩得最好。
这次游戏真有意思，但是要是下次还有机会再玩，我们组一定能获得胜利！
五年级场面描写的作文 10
暑假里的一天，家里热得让人喘不过气来，看着刚买回来的西瓜，我灵机一动，大声宣布：“爸爸妈妈，我们来举行一场吃西瓜比赛，你们同不同意？”爸爸妈妈都乐呵呵的答应了。于是，我在每个人的盘子里放上5块西瓜，在三分钟内，看谁吃得又快又干净。
我准备好，眼睛目不转睛的盯着表喊道：“一、二、三，开始！”话音刚落，我们三个便狼吞虎咽的吃起来。我一手拿一块西瓜，左一口，右一口“啊呜啊呜……”不一会儿，我就吃完了两块。看看爸爸，他正在埋头苦吃，连籽儿也顾不上吐，面前已经有一叠西瓜皮了。“坏了，比我多！”我急得用手捅了他的肚子，“扑哧”一声，只见红光四射，爸爸把刚才吃进嘴里的西瓜都吐了出来，我晓得前仰后合。
再看看妈妈，她正在细嚼慢咽，才吃了三块。我猛的.一抬头，啊！时间快到了，我忙吃掉最后一块，大声宣布：“时间到！不许吃了。”看着爸爸满脸的“红胡子”，我“咯咯咯”的笑个不停，爸爸说：“别效力，你还是去照照你自己吧！”说着，把我拉到镜子前。哇，我的“红胡子”都长到耳朵边去了！
哈哈哈，吃西瓜比赛可真有趣，又让人难忘啊！
五年级场面描写的作文 11
今天我们学校举行了一场别开生面的运动会，其中最精彩的就是团体接力赛。比赛马上开始了，队员们相互打气鼓励。
“你一定可以的，加油！”一个同学说。
“你也一定可以的，一起加油！”另一个同学笑眯眯的回应道。
“你不要辜负大家对你的信任，要相信自己！”又一个同学认真地说……
裁判一声枪响，比赛开始了。顿时，啦啦队的呐喊助威声此起彼伏，我也拼命地喊着“加油！”
第一棒结束后，我们三年级一班暂时落后了，班主任高声呐喊道“我们一定要有团队精神，加油！”
第二棒一开始，我们队员就鼓足了劲，终于在弯道赶上了，啦啦队兴奋地喊：“三一班，加油！三一班，加油……”由于我们队员配合默契，因此一路领先，最终我们三年级一班第一个冲向终点。我们班取得了这次比赛的冠军，啦啦队的'队员们高兴的欢呼雀跃，选手们也激动地紧紧抱在一起。
老师走过来兴高采烈地说：“这就是团队精神，只有整个团队通力合作，才能取得最后的胜利。”
这是我看过最精彩、最难忘的比赛。从中我也明白了：对于集体而言，每个人都很重要，只有大家团结一心，才能取得最后的胜利。
五年级场面描写的作文 12
星期天，我准时来到作文课。课间，老师面带笑容地说：“这周的课间游戏，就是和2班进行一场拔河比赛！”
我们井然有序地来到了教室外的走廊上，老师开始教我们拉绳的动作。我们第一轮上了9位同学。“3、2、1，开始！”老师大声喊道。双方正在用力拉绳，但对方一点也不团结，同学们的动作千姿百态，绳子一会儿往左，一会儿往右，未能朝同一方向发力。最终，绳子上的红袋子越过了我方河界，第一轮我们赢了。
第二轮比赛开始了。“3、2、1，开始！”老师大喝道。突然，对方猛一使力，我们前进了一步，其他人弯着腰，身体前倾，只有我一个人依照老师的.动作去拉。因为他们一直身体朝前，没有下蹲往后倒，结果红袋子越过了对方河界，我们输了。
回到教室，大家议论纷纷。小刚怒瞪双眼，抱怨道：“女生根本没有出力！”“他们还没开始就拉绳！”小红双手抱在胸前。小明不服气地说：“他们人数太多了。”
“还有个问题，因为我们不团结！”老师叹了一口气。这时，我们才知道：团结就是力量。
五年级场面描写的作文 13
谁班这么热闹？原来是我们在举行一场激烈的“拔河比赛”呀！
老师问：“我没带绳子，用什么拔河？在哪拔？”一个同学回答到：“用尺子，在桌子上。”“对！”老师开始讲规则了，上来比赛的两个同学把一只手放在身后，另一只手的食指和中指用力的夹着尺子的两端。谁把尺子上的红线弄过终点线，谁就赢了。
老师叫林金和郑世涌比赛，大家都说人高马大的林鑫会胜利，春风满面的`郑世涌应该不会胜利。老师说：“现在谁胜负还不知道呢！”话刚落，他们就开始了激烈的比赛。比赛刚开始，郑世涌就赢了，我们全班都不知道怎么赢的。但是，林鑫自己说自己的手指一放松他才赢了。
之后，是我和梓葫的比赛。我的心里忐忑不安，我看梓葫肯定力气比我大。我把我的两只手指，稳稳的放在尺子上，生怕梓葫把尺子拿走了。“预备，开始！”老师说道。我使出了我吃奶的力气，像钳子一样用力地往自己的方向拔。终于我赢了！我高兴的欢蹦乱跳地到了座位上。梓葫也垂头丧气地回到了座位上。
桌子上的拔河比赛真好玩！
五年级场面描写的作文 14
今天，叶老师神秘兮兮地从袋子里拿了一把尺子，这到底要干什么呢？大家疑惑不解。叶老师说：“今天我们要玩一个游戏，叫‘拔尺’比赛”大家兴奋而又高兴！可是，这到底是什么游戏呢？
“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似，所不同的`是“绳子”换成了“尺子。”“拔河”比赛通常是许多人对抗许多人，而“拔尺”比赛是一对一的，比时双方只能用一根手指头。
首先上场的是张桂荣和刘茂棠。刘茂棠心想：虽然我个头小小的，我力气可大了，可不要小瞧我，再看看张桂荣吗像也在想我那么壮你怎么可能斗得过我。“比赛开始！”叶老师一声令下。只见他俩都直勾勾地盯着直尺，看看张桂荣，只见他铆足了劲，脸憋得通红。俩人不相上下，只见尺子一点点地向张桂荣那边移去。当然，张桂荣胜，刘茂棠输。
我和我的同桌朱紫娜比，看看她个头大大的，我个头头小小的，我就没什么信心。朱紫娜是信心满满，志在必得！比赛开始了，我们俩不分上下，啊，我一手滑，就离开了尺子，朱紫娜胜，我输了。
这场比赛算令人难忘！
五年级场面描写的作文 15
一年一度的运动会开始了，现场气氛热烈，你瞧，我们二班，正要和他们三班进行一场别开生面的比赛。
“三班加油，一定要赢……”“我和你说，我们二班可从来都没有输过。”小李吹起牛来，“你们三班也真是胆大包天，跟我们二班比，你们还嫩着呢……。”
比赛开始了，今年参加拔河比赛的运动员真不错，个个精神抖擞，绷着脸、瞪着眼，死死拉紧绳子，有一番不可冒犯的气势。在场的啦啦队员们也相当出色，“加油、加油……！”仿佛自己也是运动员。
绳子中间的绸缎在我方战地跳舞，眼看我方就要赢了，这时不知道从哪儿飞来一句含有挑衅的话，这下可把三班给惹急了，他们拼命将绳子往回拽，只见绸缎动了起来，向着对方战地缓慢移动，这时，我们二班拉拉队队员们内心焦灼，加油声也更响亮了……。
听到大家的鼓励，我方运动员力挽狂澜，拼命向回拉，同学们头上流着汗水，背上也湿透了，绸缎又动了，这次我们狠狠的.杀了把回马枪，二班赢了。
“我们赢了……！”同学们欢呼起来，有的还激动地流下了泪水，秋天的阳光撒在他们身上，这是努力的回报。
五年级场面描写的作文 16
今天，我们教室里举行了一场桌上的拔河比赛，因为没有场地，所以把绳子换成尺子来拔，让我们来看看吧。
经过几场比赛。老师选出了三名参加决赛的同学，而这些选手分别是：许明湉、毛兴运、陈科亦，他们都信心十足、春风满面，观众们也都很激动，都在期待到底谁会赢，那么，让我们拭目以待吧。
比赛快开始了，首先上场的是陈科亦和毛兴运，只见他们都在摩拳擦掌，这是为了减少手汗，“预备，开始。”随着一声号令，比赛开始了，所有同学蜂拥而上，去观看比赛，他们有的踮起脚尖，有的伸长了脖子，有的.甚至还爬上桌子来观看比赛。两位选手咬牙切齿，使出了吃奶的力气，可尺子却像顽皮的小孩子，在黑线上一会向左移动，一会向右移动，毛兴运使出全身的力气把尺子往自己的方向拉，陈科亦也不甘示弱，猛的往这边一拉，最终，毛兴运胜利了。
接下来是毛兴运和许明湉来进行第二场比赛，比赛再次开始了，许明湉猛地一拉，但还是没赢，围观的同学目不转睛，津津有味地盯着桌面，最终许明湉奋力一拉，终于把尺子拉到自己这边来了，最终的冠军是许明湉，顿时，全班一阵欢呼声。
比赛在不经意间结束，大家都还沉浸在此赛当中，为什么快乐的时光老过得这么快啊！
五年级场面描写的作文 17
一个秋高气爽的下午，我们班举行了一场别开生面的朗诵会。同学们个个争先恐后，畅抒母爱。
最先上场的是何昭宇同学，他朗诵得磕磕巴巴。我想：可能是由于第一个上场，太过紧张吧！
接着，是曹沛楠同学朗诵，虽然流畅顺利，但感情不够充沛。台下议论纷纷，有的`说：“太没劲了，还不如写作业！”还有的说：“我觉得还可以，我要继续看。”我想：他朗诵得好不好并不是最重要的，朗诵会重在参与。相信她经过多次锻炼，一定会大有长进的。
突然，教师里掌声雷动。哇！我们的班长——周博伟闪亮登场，同学们就像看见自己的偶像一般欢呼着，他朗诵得语言流利，饱含感情，适时的动作更为他增添了几分魅力。大家都被他声情并茂的朗诵吸引住了。他刚朗诵完，就有一个同学赞叹道：“真不愧是我们的班长呀！”其他的同学也纷纷点头。
最后一个上场的是李凌琪同学，她举止大方，语言流利，只是声音有些尖锐。她朗诵完后，我们用热烈的掌声鼓励她，希望她会更棒！
虽然朗诵会已经结束了，但那精彩的场面时常浮现在我的眼前！
五年级场面描写的作文 18
今天，我们班的“动物音乐家”开了一场别开生面的“音乐会”。它是怎样举行的呢？一会儿再揭晓。
老师先给我们分组，每组6人，分为四组，分别扮演“小狗”、“小鸭”、“小羊”和“小牛”，我被分到了“小鸭”组。
“汪汪！汪！”“嘎！”……老师开始指挥了，她挥动着那有力的手，肯定有指挥千军万马的感受。
场面热闹极了，叫声此起彼伏，响彻云霄。我们在歌唱着，欢乐地歌唱；我们的心在舞蹈，优美地舞蹈；我们的歌声跑出窗外，钻进了来往行人的耳中......
“动物”们有秩序地歌唱着，但是——“咩咩！汪汪汪！嘎！哞~”在“小牛”组，一个穿着蓝短袖的男孩叫出了“嘎”的一声儿。过了两三秒钟，全班哄堂大笑，小牛学会鸭叫了！他这才意识到自己出糗了，害羞地挠了挠头，随后跟着同学们一起笑得前仰后合。
“音乐会”继续进行，“动物”们的声音忽高忽低、忽快忽慢，一会儿像气势高亢的战士，一会儿像冲天腾飞的巨龙，一会儿又像流淌着的.河水，欢快地歌唱着......
这次“动物”们举行的别开生面的音乐会，不但令人难忘，更让我懂得了团结的力量。
五年级场面描写的作文 19
班里组织我们参加过许许多多的活动课，但我认为最有意义的，还是语文老师举办的一堂别开生面的课。
第一个上台的是康臣和帅帅同学，他们朗诵的是余光中的一首诗----《乡愁》，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头，长大后 ，乡愁是一张窄窄的船票 ，我在这头 新娘在那头.....”随着她们俩抑扬顿挫的声音，让我仿佛也身临其境在浓浓的`思乡中。接下来的是小马同学精彩的鬼步舞、女生三人组的拉丁、电子琴配乐诗等等一个又一个精彩的节目，终于轮到我的独唱《梨花又开放》了，我强压住紧张的心情，把自己的真实情感全部融入到歌声中，就好像“妈妈坐在梨树下，花雨漫天飞扬，两行滚滚泪水飘在树下，给我血肉的故乡啊，永生难忘永生也不能忘！”随着同学们阵阵掌声和老师赞许的目光，我把全场的气氛推向高潮。接下来的节目更为有趣，小品、吉他、舞蹈，同学们真是多才多艺，掌声一阵高过一阵，这次活动办得很有意义，我们都展现了自己的才华，表达了浓浓的思乡之情，最重要的是给我们带来了欢乐。
这次别开生面的语文课不仅让我学到了很多知识，更让我看到了班级的团结和友情！对我们真是受益匪浅！
五年级场面描写的作文 20
在“六一”儿童节之际，我们班举行了一场别开生面的拍卖会。
拍卖所得的礼品是各种有趣的学习用品，让人看了爱不释手。用来拍卖物品的就是平时得来的银杏娃积分。
老师的一声令下，拍卖会开始了。在那些东西里，我最喜欢的就是那一套小本子了。等了好久，终于该小本子出场了。从原来的起拍价1分开始，到后来的80分，同学们兴奋的'叫拍着。“还有比80分更高的吗？80分1次，80分2次。”主持人韩宇涛不停的叫喊着。到底要不要呢？好贵呀，算了吧，还是不要了，可我真的很喜欢这件拍卖物。我的思维在不停的“挣扎”着。“100分。”最终我还是喊出了100分的高价。我的话音刚落，同学们就发出了惊叹声，还有些同学在窃窃私语：“还是等一下再说吧，还有其它的呢，过一会儿就便宜了。”“100分，成交。”虽然有点贵，但我并不后悔，因为这只是一场游戏，只要开心就好。
这次的拍卖会很成功，同学们也都非常开心，同时也在一片欢声笑语中结束了，也期待着下一次的拍卖会早点到来。
五年级场面描写的作文 21
六（五）班“跳远女将”杜钰佳将大展身手，只见她前后有力的摆动着手臂，不时的在做着最后的准备，她用尽了全身的力气，奋起一跃，一位同学在用尺量着，她的成绩令在场的所有老师和同学惊呆了，2.02米，简直太厉害了！
这不是正说明了一句话吗：谁说女子不如男？杜钰佳力挫群雄打败了所有的`对手，获得女子组立定跳远第一名，她真是一位令人佩服的五体投地的“巾帼英雄啊”。大家把所有的目光聚集在塑胶跑道上，因为这里马上要举行400米男子组的比赛。“嘭”只听裁判员一声枪响，我们六五班的小飞人葛兢杰就像一支离弦的箭冲出了跑道，他鼓起了腮帮子大口大口地喘着粗气竭尽全力的往前跑，过了一会儿他支撑不住了。脚步渐渐得慢了下来同学们可急了，大声地为他呐喊助威，葛兢杰不负众望鼓起勇气过五关斩六将超过了一个又一个的同学，终于第一个跑到了终点。好样的！
看完了葛兢杰的400米，我们在来看看另外一名同学的表现吧!只听裁判员一声枪响，炸破长空，王子越如同一匹脱缰了的野马飞奔出跑道，他涨红了脸，额头上青筋暴起，头上一颗颗豆大的汗珠接连流下，虽然最后因体力不知未能取得好成绩，但重在参与嘛!
五年级场面描写的作文 22
今天我们班开了一场班别开生面的班干部推荐会，为下学期做准备。
第一轮是准备好的.同学上台演讲，第一个陈心惢推荐了韩欣妍当学习委员；第二个孙紫蕉还是推荐韩欣妍当学习委员；第三个胡远申推荐韩欣妍当语文课代表。韩欣妍平时在校不仅成绩优异，而且乐于助人，所以获得了全班同学的赞同，成功当选了学习委员。
第二轮是每个小组派一名代表上台推荐。首先姜琳推荐葛宇珩当学习委员，但是大多数人都反对。其次韩欣妍推荐韦亿当语文课代表，只有少部分人赞同……大家众说风云，七嘴八舌。我们班有一个特别的推荐人选“钟宇阳”，为什么说他是最特别的人选呢？还是让我细细说来吧！首先徐逸清推荐了钟宇阳当学习委员遭到全班的反对。其次肖凌云推荐了钟宇阳却让同学们赞同，为什么呢？因为肖凌云推荐钟宇阳当“清洁工”——卫生委员。平时钟宇阳表现不好，老是和别人打架，让他当卫生委员，这样他就记着当卫生委员，没时间打架了。
我也想当班干部，可是没有人推荐我，所以我要好好学习，像韩欣妍学习。争取有一天能当上班干部，为同学们服务。
五年级场面描写的作文 23
星期五，我们学校举行了一场别开生面的跑步比赛。那天风和日丽，万里无云，太阳公公用温柔的日光注视着我们。
运动会开始了，运动员们分别站在带有“银光”的起跑线上，用紧张而又异常的目光盯住终点，不由得握紧拳头。
只听裁判员一声令下，这一组的运动员就飞快地向前冲去。运动员像离弦之箭一般迈动着双腿，咬紧牙，挥动着手臂向前跑去。他们迈着矫健的步伐向终点跑去，旁边的`拉拉队不停地给自己班运动员鼓掌、助威，一直激励着运动员前进。
突然，来了一阵凉风，吹在正在跑步的运动员脸上，肯定感到很凉爽啊！校园绿化带的柳树被吹得动摇西晃，枝叶随风飘动，好像在用紧张严肃的口气说：“加油！加油！使劲跑啊!不要停！”
运动员冲向终点后，都深深地吸了一口气。输的就说：“没关系，我已经尽力了！”赢的就会高兴地说：“我赢了！”
最后，我们班团体总分得了第二，这都是因为融入了我们班的努力啊。
五年级场面描写的作文 24
星期天的一个下午，我写完了作业，爸爸检查后，让我订正了几个错别字，爸爸说：“我们去打篮球吧！”
我最喜爱打篮球了，我一听爸爸要带我去打篮球，我高兴的不得了。来到篮球场，爸爸先找了一个篮球架，爸爸瞄准篮球筐，两只手拖着篮球，再猛的一跳，跳的离地面五六尺高，在那一瞬间，爸爸把球投了进去，球非常神奇，它在篮筐上悠闲地转了几圈后才不甘心的'掉了进去。我大声喊道：“耶！爸爸进了，耶！”然后爸爸又想投进去，爸爸正在运球，只见他弯着腰轻快地拍着球儿，我趁这个时候飞快地跑了过去，把爸爸的球抢了过去，然后我学着爸爸的样子，也把球投了进去。“耶！进了！”我高兴坏了，乐得都想蹦起来，正在我得意的时候，突然一阵疼痛，我的头上出了一个大包，原来篮球掉在了我的头上，砸得我脑袋“嗡”的一下，差点儿晕了过去。爸爸赶紧过来问我怎么样，我说：“没事，不影响打球。”爸爸捡起球儿一个接一个地投了进去，最后爸爸赢了。我们一直玩到了三更半夜，才恋恋不舍地回家了。
和爸爸在一起打球，我非常开心。
五年级场面描写的作文 25
今天，我们上了一堂有趣的语文课，课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。
老师首先宣布比赛规则道：“今天这场比赛，由班长来主持，班长出上句，你们对下句，谁先举手谁先答。凡是正确的，都有奖品。大家举手可要快呀！”
接着，班长走上讲台，大声说：“我宣布，对韵抢答赛现在开始！”班长停顿了下，接着说：“第一题：春！”班长的话音未落，马上就有十几个同学举起手来，不过第一个举手的，是素有“机灵鬼”之称的灵儿，她用很清脆的.声音说：“春对夏！”
“答对！”班长接着说，“第二题：浪！”
“浪对涛！”小胖站起来。
“错啦错啦！应该是浪对波！”小月说。小胖一拍脑袋，不好意思地坐下，大家都笑了。
“第三题：苍松！”
“绿竹对苍松！”一向不爱发言的蔓儿也开了口，大家都有些意外，气氛更活跃了。
“第四题：山川！”
“山川对草木！”
比赛终于结束了，答对了的同学都得到了一份小礼物。老师说：“这次没有得到礼物的同学不要气馁，这次还有机会，呵，呵，这次比赛很成功，非常高兴大家这么积极参与。以后要继续努力啊！”
五年级场面描写的作文 26
今天，体育课上，老师让我们在排球场上自由活动。于是，我和李全胜他们一起踢足球。我们一共八个人，分成两组。不过，我们的足球比赛可不一样哦，不讲规则，随性发挥，只要球进了球门就行。
比赛开始了，只见李全胜抬起脚，猛地一踢，球立刻飞向空中，在空中划了一道弧线后，就飞向我组。我组也不甘示弱，纷纷举起手，来抵挡呼啸而来的足球。但球就像长了眼睛一样，不偏不倚，刚好从陈杰的手上飞过，狠狠地砸在我们的球门里。
只收礼，不送礼是不对的，刘星宇就还了他们一个“陆地速雷”，不过被对方的王宇豪直接用双膝给夹住了。接着，对方给我们来了个普通的球，可谁也没想到，顾航瑜竟然硬生生地把球给它踢了回去，打了他们一个措手不及。
终于，球到了我脚下，我找了一个人很多的地方，猛地一踢，对方见了，立刻排成一条直线，准备迎接球的到来。但是，由于第一个人没有挡住这个球，球立刻像火车过山洞一样，在他们用双腿搭起的“山洞”里穿过，跑进了他们的.球门，球场上一阵欢呼……
快乐的时光总是那么短暂，不一会儿，下课铃响了，我们只能恋恋不舍地结束了这场“自由式足球赛”。
五年级场面描写的作文 27
让我来讲讲今天在十八道地游泳池的水上运动会吧！
“嘟——”哨声一响，一场惊心动魄的“水中拨河”比赛开始啦！双方队员的眼睛睁得圆圆的，脸绷得紧紧的，涨得通红通红的，每个人的身子都向后使劲仰着。我呢，双手牢牢地攥紧绳子，牙咬得“咯吱咯吱”地响。可是在水中，两只脚有点不听使唤，身子倾斜得几乎要与水面平行。
“加油！加油！”岸上的'掌声和助威声，游泳池中的水花声，此起彼伏。全身都是水的我，只有一个念头：“一定能拉过来！一定能！”于是，我就象楸着受惊野牛的尾巴，死死也不放松。敌方也不甘示弱，我们更加使劲了-----经过一场激烈的较量，后来，我方以二比一大获全胜！
更有趣的是“水枪比赛”，万条水柱一起发射，水花四溅，我们就象在“枪林弹雨”中奋力冲击。无奈的大人们被淘气的小朋友打得狼狈不堪------“敌方”发怒了，不断反扑。在敌众我寡的情况下，我也快招架不住了，脸上，头发上都是水，连眼睛也睁不开了！于是，我索性就憋足气，把头沉进水底，哈!我成了“缩头乌龟”啦！这时，“战火”也已接近尾声。
水中运动会不仅好玩，充满了无限的乐趣，而且还能锻炼身体呢！
五年级场面描写的作文 28
盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。
一大早，我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装，想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合，我们的好戏就要上演了。节目开始了，每个班级的表演都非常精彩，让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。
轮到我们班级了，大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作，当一切准备就绪，音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵，当读到“少年智则国智”时，我们大家全体站立了起来，那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众，而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。
朗诵会结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了，但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面，在接下来的`学习中，我要将这种饱满的精神状态继续延续下去，努力学习，用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。
五年级场面描写的作文 29
今天，叶老师神秘兮兮地得从袋子里拿出一把尺子，大家觉得疑惑不解。叶老师说：“今天，我们是玩游戏，这个游戏叫做拔尺比赛。”
游戏规则是：随便选择一个手指头，把手指头放在尺子上，再用手指使出全身的力气移到自己这里。谁移动一点谁就算赢。
第一轮上场的是力气大一点的`张桂荣，另一位力气小一点的刘茂棠。张桂荣心想：我长得这么壮，肯定能胜利的。刘茂棠心想：虽然我长得小，但是我的手指力气可大了。比赛开始了！只见张桂荣的眼睛一直盯着尺子和手指。看起来很强壮。刘茂棠看起来，有点紧张，只见他使劲得往自己这儿拉，但是他一往自己这儿拉手就滑就退了一步，而尺子纹丝不动。最终是张桂荣赢了。
第二轮，是我和陈清源来比赛了。那时候我和陈清源都很紧张，但是尺子也是纹丝不动，过了一会，我一点移动了自己这儿，所以我自己赢了，我开心极了！而陈清源觉得很难过，我就安慰了她一下，我还说：“下次继续加油。”
比赛结束了，真是令人难忘啊！
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