实用的五年级的作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
在记忆的长河中，有许多往事早已被喘急的河水冲去，却冲不掉那份 珍贵而又绵长的友谊......
那天，狂风大作，风雨交加，雨水带着狂风肆无忌惮地扫荡着大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可却让我们这些学生难办了，令我们这些可怜的小学生无可奈何喽！下课铃响了，我却不像从前一样欢呼着下课铃的到来，却只好垂头丧气地迎接着下课铃的到来。
下课后，这时的情况可容不得我选择，到底是冒着大雨冲回家，还是等待雨停，刚准备冒着大雨冲回家，此时，有个声音叫住了我。我回头一看，哦，原来是李子萱，她是我的好朋友，她原来叫我回头，是因为她看我没有伞想带我一程。
我羞涩地红着脸和她共用这把伞，但却在回家的路途中，她却把伞偏向我，自己反而成为了“落汤鸡”，我默默地看着这一切，眼泪却情不自禁地在眼眶里打转，就这样我与她一起走在回家的路上，路途是那么漫长，走完，用的`时间像过了一个世纪那么漫长。我与她一起走过一个世纪那么漫长的路途。观赏路途上偶尔的美景，也许连我都没意识到和她在一起玩是如此的快乐。
在回家的路途中，我默默地享受着空气的清新，还有与她在一起玩的乐趣，更是那绵长而又温暖的同窗情。
记忆的长河虽冲去了许多往事但却冲不去这强大而又温暖的同窗情。
五年级的作文 篇2
最近，新开了一家公司，它可不是什么卖东西，演艺公司。它可是可以租用天气的公司，想要什么天气就有什么天气。
一开始，贴出这则广告时人们半信半疑，其中一个人说：“如果这样的话，那还要天气预报有什么用。另外，这样的话人世间不就乱了吗？
头几天时，没有一个租户前来租用天气，可过了几天，终于迎来了第一位租户。由于前几天没有什么租户，所以公司决定前3位顾客免费！
第一位顾客要租用晴天，他是小孩，他的爸爸妈妈明天要带他出去玩，但要是明天下雨，他的爸爸妈妈就不带他出去玩了！
公司的营业员问他要租多少天，小男孩张口就来，毫不犹豫的说出了5年！营业员当时正在喝水，当听到小男孩说出5年时，,营业员的水杯直接断了胳膊，折了腿，而且水直接撒到了营业员的脚上！营业员抱着好奇的心态问他为什么，他的回答让营业员大吃一惊，小男孩的妈妈对小男孩说过：咱们这趟旅游的`时间有可能短，也有可能长，一切取决于天气！如果天气一直是晴天，那咱们就玩到那天下雨那天在回来！所以这就是我租5年的原因。
营业员对他说:"你这样下去，我们可就做不下去了，我们要是做不下去你也就没有办法去旅行了。"男孩一听这话立刻将5年改成5个月。营业员说："好吧，既然你是第一位，那我们公司就给你免费了！男孩一听这话，欣喜万分，搂着营业员那是又亲有抱呀，非把营业员舔成口水鸭不可！
又过了一会，男孩没走多久，一位农民说要租雨天，但由于营业员刚刚答应小男孩所以无法答应农民的要求！
这就是租用天气的公司，有好也有坏！
五年级的作文 篇3
我家门前有一个小院子，爷爷就种了许多花。有高贵美丽的牡丹、可爱小巧的玫瑰、低调朴素的芍药、大方漂亮的百合等。
走进园子，映入眼帘的是那几株牡丹，五颜六色，有玫红、淡粉、明黄。我最喜欢的是明黄色的牡丹，舒展的'花瓣上带着早晨玲珑的露珠，十分可爱，在绿色叶子的衬托下更加的娇艳美好。小蝴蝶、小蜜蜂都飞过来想和她交朋友，但骄傲的牡丹总是杨着头不理它们。这明黄牡丹，据说是姚黄。
如果说牡丹是皇后，那么玫瑰就是调皮的公主。风儿跑过来给她讲了一个笑话，她笑得花枝乱颤，掉落下了一片片花瓣雨。玫瑰公主们聚在一起，摇摆着自己苗条的身体，偷偷地嘲笑小野花的平凡。
其中最谦虚的要数芍药花了。她们穿着紫色的蓬蓬裙，挤在一起，风儿想和她们玩耍，却把害羞的芍药吓红了脸。老朋友小蝴蝶来了，她们大方地拿出了一碗碗甜甜的蜜汁，蝶儿快乐地享受着美味。
最好客的还是百合花，她那洁白的裙子很美丽，娇嫩的绿色藏在其中。她吐露着迷人的芬芳，好像可爱的仙子在园中翩翩起舞，蜜蜂、蝴蝶和她们一起舞蹈，玩得不亦乐乎。
我最欣赏的是紫罗兰花，我无意间丢下的种子竟然长出了一朵朵紫色的小花，她们默默地生长，紫色让她们显得高雅，她们用自己的力量冲破了冻土，挺过了风雨，开出了美丽的花朵。
我家花园虽然没有华丽的装饰和名贵的花木，但各种原生态的花草和爬满金银花的木门都是那么和谐，我非常喜欢这充满勃勃生机的小花园。
五年级的作文 篇4
平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。
这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的苹果，或是黄澄澄的梨吗？这时，老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？
接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来，种出来的肯定是一颗“报纸树”。我去室外找到了一小块土地。我先开始松土，然后把种子小心翼翼放到土坑里，埋起来，再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子，天空飘起了雨滴，我想雨水能把我的`种子滋润，让它很快生长，开花，结果的。我先回到教室里，其他的同学也陆续回到教室，我们一起静静等待了一段时间。
不一会儿，老师也走进教室，她宣布说：秋天到了，大家要收获果实了。我们再次跑出教室，跑到各自播种的地方，我看到了一颗糖果躺在那里，这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实，好甜蜜啊 ！我知道了一份耕耘，就能得到一份收获。
五年级的作文 篇5
从前有两只青蛙，它们一直住在井里，没有见过外面的世界，都很无聊，一次偶然的机会，它们都跳出井口，它们决定要出去闯荡一下，于是它们就出发了，一个向东走一个向西走，去开始它们的新生活。
向东走的青蛙好奇的东看看西瞧瞧，被一路上的美景所陶醉，虽然天上火辣辣的太阳把大地照射的发烫，也挡不住它好奇的脚步，虽然有高山挡住了去路，但它依然坚持向前跳，虽然有比它大的掠食者追赶，但是它凭借着聪明才智突出重围，坚强的往前。它口渴了就喝一口泉水，饿了就在路边抓几只虫子。路上它见识了许许多多的新鲜事物也结交了不少好朋友。不知不觉的就来到了一片开满鲜花的花丛，这里风景秀丽，依山傍水，天空的小鸟在自在的飞翔，河里的小鱼在欢快游玩。于是他就在这里安了家，过上了惬意的生活。
向西走的青蛙，胆子很小，一阵风吹过都能把它吓了一跳，它赶紧找个洞钻进去避风，天还没黑就赶紧钻到树叶下面睡觉，有一天它遇到一只甲壳虫，甲壳虫的两只夹子在他面前晃了晃，样子十分威猛，虽然他的`个头要比甲虫大上很多，但它还是被吓得转身就跑，想我在井里的生活多么的安逸，为什么要出来受这惊吓，吃这么多的苦头。于是就转身往回走，又回到井里过起了以前的生活。
因为胆小，因为受不了生活的苦，第二只青蛙只能住在井里，第一只青蛙经历了磨难就找到了美丽的生活环境。我们做人也一样，整天在父母的溺爱下生活，终究是井里的青蛙，只有走出去，经历一下磨难，才能更快的成长，才能得到自己的天空。
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