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植物的三年级作文

时间:2022-06-20 10:10:36 三年级 我要投稿

【精品】植物的三年级作文汇编八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的植物的三年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】植物的三年级作文汇编八篇

植物的三年级作文 篇1

  住在数一数二的大社区里,我觉得自己好像住在动物王国喔!这里有多样的动物,小学时有一次我遇到,橘色的短毛里夹着一些些白毛的猫,我叫它橘子,它常在水池附近出现,它没有项圈应该没人养吧!它的样子圆圆的像饭团一样很可爱,我试着用小碎步接近它,它似乎受到惊吓瞬间逃走。也许因为我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧!

  它后来常常见到我以后,好像也不那么害怕了,我蹲下来试着摸它的头,我从它的眼神里,我看到好像多了点信任。有一次我经过那,它竟然主动靠过来,我那时真是高兴,我们终于变成好朋友了。

  每次经过水池都会看看它有没有出来,我还记得有一次拿长长的叶子逗它,那一天我玩到忘了要回家,我观察它的一举一动,发现它走的地方都是房子的边边,常在草丛里找食物吃,橘子走路很安静,休息也是找安全的地方,我觉得橘子是一只很有警觉心的猫,所以没什么人可以和他在一起,可是经过一段时间后,有好几次都没再见到它了,后来我还听别的小朋友说“它被抓走了”,本来想给他一些食物吃,让它不要在草丛里找食物了,我当时非常难过,还回想到小学三年级见到它第一面时它是多么胆小本来以为我可以和它成为一辈子的朋友,却在升上四年级后,我就没再见过它。

  到现在我都还会想着橘子,偶而我看到橘色的猫我还是会叫它橘子,但靠近时却都跑光了,我知道那都不是我的“橘子”,不是陪我童年成长时光的“橘子”,真希望有一天我对着猫喊橘子时,能再看见到它信任的眼神。

植物的三年级作文 篇2

  今天,妈妈给我买了一盆仙人掌,我可喜欢它了!

  它穿着一身碧绿的衣裳,碧绿的衣裳外是一些些锋利的尖刺,我想这些刺是用来保护自己的吧。我经常按时给它浇水、晒太阳。听别人说,仙人掌还会开花呢!我多么想我的仙人掌能开花啊!所以我每天都用心培育它。

  一个星期后,我正准备给它浇水,忽然发现了仙人掌的第一朵花,我兴奋地叫了起来:“妈妈,妈妈,快过来看我的仙人掌开花了!”妈妈连忙跑过来,一看,高兴地说:“真的,你的仙人掌开花了!”妈妈拿出了手机,准备把我的仙人掌照片发到朋友圈。

  这就是我家的仙人掌,你们觉得美丽吗?

植物的三年级作文 篇3

  我最喜欢那盆春兰了。它是爸爸从山上挖出来的,它已经和我们一起生活三四年了。

  它和别的植物不一样,有着很高的待遇,被放在二楼客厅里,长得特别好,还开着花呢!

  春兰长得很茂盛,碧绿的叶子又细又长,向外伸展开来。叶丛中的花已经开放了,但只开了几朵。摸一下花骨朵儿,啊!好光滑。花有着各种各样的姿势,有的花儿挨着另一朵花儿,像一位老奶奶一样需要依靠;有的挺立在花盆里,好像一位绅士,笔挺笔挺的;还有的低下了头,好像被人夸奖害羞了似的。

  春兰当然有不一样的颜色了!奶白中透着青绿,超级美哦!

  春兰也特别的香,当你凑近花朵时,就会闻到浓浓的花香迎鼻扑来;即使你离远,也会闻到淡淡的清香。如果你把它放进小一点的空间,第二天一进门,就会闻到阵阵香气袭来!

植物的三年级作文 篇4

  我最喜欢的植物朋友是绿萝,它是我生日的时候,妈妈送我的。

  绿萝全身都是绿的,叶子看上去青翠欲滴,形状是心形的,它的茎像爬墙虎一样,几天就长大变成了藤条,照这个速度生长,要是想让一间屋都是郁郁葱葱的,也不是不可能的。

  有人喜欢不畏秋霜的菊花,有人喜欢纯白清香的茉莉花,而我却单单喜欢青翠欲滴的绿萝。绿萝的作用有很多。它能把甲醛吸走,净化空气。有一些买新房子的人都会买些绿萝先放在房子里,过几天再入住新房。绿萝的气味是淡淡的清香,有一股大自然的清新味儿。绿萝非常顽皮,像个天不怕地不怕的孩子一样。

  记得有一次,我的绿萝的茎断了,我很伤心。然后就看各种植物养殖方法的书,书中写了绿萝的茎断了没有问题,把它放进土里,还可以成活。看到这儿,我兴奋极了!我按照书上写的一步一步地来,先把绿萝的茎放在土里,然后洒水、松土……过了半个月,绿萝果然如书中所说又重回了生机,我很开心。

  从那以后,我发现了绿萝的生命力是如此顽强,这不正是我们所需要的吗?我们要学习绿萝顽强的精神。

植物的三年级作文 篇5

  一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

  过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的',这很正常。”我这才放心。

  又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

  有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

  终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

  我真是喜欢水仙花。

植物的三年级作文 篇6

  我的植物朋友是多肉。他们肉嘟嘟的,像一张张小肥手向我打招呼。他们喜欢晒太阳,喜欢在温暖、强烈的阳光下生活。他们不喜欢水,因为他们是沙漠系植物。如果把水浇多了,他们的根就会被泡烂,然后就会枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季长青的。

  我的小多肉大部分是绿色的,也有淡粉色和暗粉色和紫色的。其中我最喜欢美人紫。它的花心是绿色的,可花瓣儿却是紫色的。我觉得这个名字好听,花也好看。用手轻轻一碰就能感受它厚厚的叶片,肉嘟嘟的,像婴儿的小胖手。

  我的小多肉还有好多作用呢!比如能清新空气;美化我的房间,还能给全家人带来乐趣。尤其是爸爸,每天都在摆弄它们,可专业了,像个园丁。有时,妈妈也会来帮忙,一家人对着它们评头论足,满屋都是欢声笑语。

  这就是我的植物朋友,你们喜欢吗?

植物的三年级作文 篇7

  我家阳台上有一盆吊兰,听说是房东送的,我不怎么喜欢。

  吊兰不高,却很茂盛。我听爸爸说,在吊兰的叶子上写自己的名字,吊兰时间长了就会长出那些字。我和姐姐写下了我们名字:桂雨飞、桂雨惠。可由于我经常浇水,把字迹冲刷掉了。

  吊兰的叶子很长,没有枝,叶子是连着根的,吊兰不开花,我刚种的时候我以为它会开花,种子好长时间才知道,它只长叶子,不开花,气得我一个双休日都没给它浇水。尽管如此,它还活的好好的。

  我又喜欢上了它,不是它多美,不是它多香,我佩服它的生命力。

植物的三年级作文 篇8

  我家的阳台上有一株米兰,一年四季郁郁葱葱,盛开的米兰给我们带来芬芳,让我的心情愉悦、欢欣!

  春天来了,大地万物复苏,阳台上的这株米兰又长出了许多翠绿的嫩芽,显得别具一格。一段时间过去了,米兰抽出了几片嫩嫩的叶子,呈现淡淡的青绿色,像翡翠,像碧玉,绿得清纯,绿得可爱,像是蘸足了水的绿黛轻轻染上去一般。不多久,碧绿的叶片间生出一串串小小的花穗,犹如小米粒般小巧玲珑,远远望去恰似繁星点点。

  一周过去了,米兰的花穗抽出了一支圆滑的细茎,一直往下垂,垂出花盆,吊在了花盆盆沿上。细茎一节一节地连接着,像文竹的茎。茎旁长出小叶,这些小叶以花瓣的形式“开放”,绽出一个绿色的花之梦,再开出几朵米色的小花,玉一样透明的小花瓣,金色的蕊,小巧玲珑,仿佛一个个灵动的音符,在茎上谱出一曲简短的花之乐!

  在阳光的照耀下,盛开的米兰像一位美丽的少女,显得端庄典雅,一股淡雅的清香扑鼻而来,整个客厅都弥漫着淡淡的香味,我深深地吸了一口这带着幽香的空气,顿觉心旷神怡,令人陶醉!

  米兰就像一位气质端庄的仙子,优美、俊秀——她只是一片自然之绿,只是轻轻微笑,却赢得了多少人的称赞,以致把高尚的君子都比作她!我爱这秀丽的米兰!

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